新人教版八年级生物下册期末复习生物课件.ppt

1、八年级生物下册总复八年级生物下册总复习习 从整个生物圈看，生命总是在不断地延从整个生物圈看，生命总是在不断地延续和发展着。最基本的环节是生物通过续和发展着。最基本的环节是生物通过 和和 ，世代相续，生生不息。，世代相续，生生不息。生殖生殖发育发育成熟的植株成熟的植株花花花萼，花冠等花萼，花冠等花蕊花蕊柱头柱头花柱花柱子房子房花药花药花丝花丝胚珠胚珠花粉花粉受精卵受精卵种子的胚种子的胚新一代的植株新一代的植株雌蕊雌蕊雄蕊雄蕊卵细胞卵细胞精子精子有性生殖有性生殖(P2）：）：子房壁子房壁果皮果皮珠被珠被种皮种皮受精极核受精极核胚乳胚乳受精卵受精卵胚胚种子种子果果实实 种子中的胚，是由种子中的胚，是

2、由 结合成结合成 而发而发育来的，这种由育来的，这种由 发育成发育成 的生殖方式就属的生殖方式就属于于有性生殖有性生殖。有性生殖：有性生殖：两性生殖细胞两性生殖细胞受精卵受精卵受精卵受精卵新个体新个体 有性生殖有性生殖是生物界最普遍的生殖方式，产生的后代是生物界最普遍的生殖方式，产生的后代具两个亲本的遗传性，有更大的具两个亲本的遗传性，有更大的 和和 ，有，有利于生物的利于生物的 。生活力生活力变异性变异性进化进化无性繁殖：无性繁殖：不经过生殖细胞的结合，不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体由母体直接产生新个体。优点：优点：1、繁殖速度快、繁殖速度快2、能够保持植物的优良性状，后代的性状

3、一致。能够保持植物的优良性状，后代的性状一致。缺点：缺点：引起引起品种退化品种退化应用：应用：扦插、嫁接扦插、嫁接 的栽培，常用的栽培，常用扦插扦插的方法。的方法。等很多果树都是利用等很多果树都是利用嫁接嫁接来繁育优良品种来繁育优良品种注意：进行无性生殖的植物，大多是具有有注意：进行无性生殖的植物，大多是具有有 性生殖能性生殖能力的力的甘薯、葡萄、菊、月季甘薯、葡萄、菊、月季苹果、梨、桃苹果、梨、桃形成层形成层芽接芽接砧木砧木接穗接穗接穗接穗砧木砧木塑料薄膜带塑料薄膜带枝接枝接嫁接嫁接把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一

4、起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时应当使部分长成一个完整的植物体。嫁接时应当使 与与 的的 紧密结合，以确保紧密结合，以确保 。接穗接穗砧木砧木形成层形成层接穗成活接穗成活1、现有甲、乙、丙三种口味的雪梨，将甲（接穗）嫁接到乙（砧、现有甲、乙、丙三种口味的雪梨，将甲（接穗）嫁接到乙（砧木）上，接穗成活后，再用丙对其授粉，所得雪梨果实的口味相木）上，接穗成活后，再用丙对其授粉，所得雪梨果实的口味相似于（）似于（）A甲甲 B乙乙 C丙丙 D哪一个都不像哪一个都不像2、下列属于营养繁殖方式的是、下列属于营养繁殖方式的是 ()A播撒玉米种子种植播撒玉米种子种植 B野生水果落地后萌发出幼苗野生水果落

5、地后萌发出幼苗C用土豆芽发育成新植株用土豆芽发育成新植株 D埋下小麦种子后，种子发芽埋下小麦种子后，种子发芽AC营养繁殖营养繁殖:由根、茎、叶等营养器官由根、茎、叶等营养器官形成新个体的一种繁殖方式。形成新个体的一种繁殖方式。3.有性生殖和无性生殖的根本区别是有性生殖和无性生殖的根本区别是 ()A有性生殖能产生有性生殖细胞有性生殖能产生有性生殖细胞 B进行无性生殖的生物不能产生有性生殖细胞进行无性生殖的生物不能产生有性生殖细胞c有性生殖产生生殖细胞，两性生殖细胞结合有性生殖产生生殖细胞，两性生殖细胞结合D有性生殖和无性生殖只是生殖形式上的不同，没有根本区别有性生殖和无性生殖只是生殖形式上的不同

6、，没有根本区别 C4、下列哪种生物不能进行无性生殖、下列哪种生物不能进行无性生殖()A.水螅水螅 B.苹果苹果 C.酵母菌酵母菌 D.家兔家兔D第二节第二节 昆虫的生殖和发育昆虫的生殖和发育1.变态发育：变态发育：在由在由 发育成发育成 的过程中，的过程中，与与 的的 和和 差异很大，这种发育过程称为差异很大，这种发育过程称为变态变态发育发育a 完全变态：完全变态：发育经过发育经过 四个四个时期，如时期，如 等等b 不完全变态：不完全变态：经过经过 三个时期，三个时期，如如 。受精卵受精卵新个体新个体幼虫幼虫成体成体形态结构形态结构生活习性生活习性卵、幼虫、蛹、成虫卵、幼虫、蛹、成虫家蚕、蜜蜂

7、、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾卵、若虫、成虫卵、若虫、成虫蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂2.由蝗虫的受精卵孵出的幼虫，形态和生活习性与成虫由蝗虫的受精卵孵出的幼虫，形态和生活习性与成虫相似，只是相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽翅芽，能够跳跃，称为，能够跳跃，称为 ，这样的幼虫叫做，这样的幼虫叫做若虫若虫。若虫经过。若虫经过5次次蜕皮，发育成蜕皮，发育成成虫成虫.3.昆虫是昆虫是卵生卵生、有性生殖有性生殖、体内受精体内受精。跳蝻跳蝻第三节第三节 两栖动物的生殖和发育两栖动物的生殖和发育1.两栖动物：两

8、栖动物：幼体生活在幼体生活在水水中，用中，用鳃鳃呼吸，经呼吸，经变态发育变态发育成体营成体营水水陆陆两栖，用两栖，用肺肺呼吸，兼辅呼吸，兼辅皮肤皮肤呼吸。代表动物：青蛙、蟾蜍、大呼吸。代表动物：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。鲵、蝾螈等。2.青蛙的生殖和发育：青蛙的生殖和发育：a发育经过：发育经过：.b特点：特点：有性生殖、有性生殖、卵生卵生，体外受精体外受精，水中完成，水中完成变态发育变态发育。c雄蛙鸣叫雄蛙鸣叫的意义是的意义是 ，雌雄蛙抱对雌雄蛙抱对有利有利于于 。注意注意：两栖动物的发育只说是：两栖动物的发育只说是变态发育变态发育，不再区分到是不完全变态发育还，不再区分到是不完全变态发育还是完

9、全变态发育。是完全变态发育。卵卵蝌蚪蝌蚪幼蛙幼蛙成蛙成蛙求偶求偶提高卵的受精率提高卵的受精率第四节第四节 鸟的生殖和发育鸟的生殖和发育1生殖特点：生殖特点：有性生殖有性生殖、卵生卵生、体内受精体内受精。2鸟卵的结构与功能：鸟卵的结构与功能：里含有里含有细胞核细胞核。受精卵的胚盘受精卵的胚盘（未受精的卵，胚盘色浅（未受精的卵，胚盘色浅而小，已受精的卵，色浓而略大）将发育成而小，已受精的卵，色浓而略大）将发育成 ，胚盘是鸟卵受，胚盘是鸟卵受精后开始发育形成的初始胚胎，在适宜的条件下胚胎发育成雏鸟精后开始发育形成的初始胚胎，在适宜的条件下胚胎发育成雏鸟。3鸟的生殖和发育过程：鸟的生殖和发育过程：六个

10、阶段。其中六个阶段。其中 是是鸟类生殖发育必经过程。鸟类生殖发育必经过程。胚盘胚盘雏鸟雏鸟求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏求偶、交配、产卵求偶、交配、产卵具具保护保护作用，给胚胎发育提供作用，给胚胎发育提供养料和水分养料和水分发育成雏鸟发育成雏鸟(里有里有细胞核细胞核)为胚胎发育提供为胚胎发育提供氧气氧气固定固定卵黄卵黄为胚胎发育提供为胚胎发育提供养料养料卵壳卵壳卵卵细细胞胞保护保护透气透气卵壳膜卵壳膜保护保护2.在鸟卵的结构中，含有细胞核的结构是（在鸟卵的结构中，含有细胞核的结构是（）A.胚盘胚盘 B.卵白卵白 C.卵黄膜卵黄膜 D.卵壳卵壳A1.蛙的发育

11、过程经历以下时期是（蛙的发育过程经历以下时期是（）A.受精卵受精卵蝌蚪蝌蚪幼蛙幼蛙成蛙成蛙 B.受精卵受精卵蝌蚪蝌蚪成蛙成蛙 C.受精卵受精卵幼蛙幼蛙成蛙成蛙D.蝌蚪蝌蚪幼蛙幼蛙成蛙成蛙A生物种类生物种类生殖方式生殖方式发育方式发育方式昆虫昆虫两栖动两栖动物物鸟类鸟类有性生殖、体内受有性生殖、体内受精、卵生精、卵生有性生殖、体外受有性生殖、体外受精、卵生精、卵生有性生殖、体内受精、有性生殖、体内受精、卵生卵生完全变态或不完全变态完全变态或不完全变态多为变态发育。在变态发育中，多为变态发育。在变态发育中，幼体离不开水幼体离不开水受精卵经过孵化发育成雏鸟，雏受精卵经过孵化发育成雏鸟，雏鸟发育成鸟，

12、没有变态发育鸟发育成鸟，没有变态发育第二章第二章 生物的遗传和变异生物的遗传和变异 第一节第一节 基因控制生物的性状基因控制生物的性状1.遗传遗传是指是指亲子间亲子间的的相似性相似性，变异变异是指是指亲子间亲子间和和子代个体间子代个体间的的差差异异。生物的。生物的遗传和变异遗传和变异是通过是通过 而实现的。而实现的。2.人们对遗传和变异的认识，最初是从人们对遗传和变异的认识，最初是从性状性状开始的，开始的，以后随着科学的发以后随着科学的发展，才逐渐深入到展，才逐渐深入到基因基因水平。水平。3.性状性状：生物体所表现的：生物体所表现的 、和和 统称为性状。统称为性状。4.相对性状相对性状：同种同

13、种生物生物同一同一性状的性状的不同不同表现形式。表现形式。例如：家兔的黑毛与白毛。例如：家兔的黑毛与白毛。形态结构形态结构生理特性生理特性行为方式行为方式生殖和发育生殖和发育转基因鼠的启示：转基因鼠的启示：+显微注射器显微注射器5.基因控制生物的性状基因控制生物的性状。例：转基因超级鼠。例：转基因超级鼠。6.转基因超级鼠的启示：转基因超级鼠的启示：基因基因决定生物的决定生物的性状性状，同时也说明在生物，同时也说明在生物传种接代中，生物传下去的是传种接代中，生物传下去的是基因基因而不是而不是性状性状。7.把一种生物的把一种生物的某个基因某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的，用生物技术的方

14、法转入到另一种生物的基因组基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因转入基因所控所控制的制的性状性状。P28注意：性状的表现受注意：性状的表现受 的控制，也受的控制，也受 的的 影响。影响。基因基因环境环境第二节第二节 基因在亲子代间的传递基因在亲子代间的传递 1.有性生殖过程中，基因经有性生殖过程中，基因经精子精子或或卵细胞卵细胞传递，精传递，精 子和卵细胞就是子和卵细胞就是基因在亲子间传递的基因在亲子间传递的“桥梁桥梁”P282.基因基因位于位于 上是具有上是具有 的的DNA 片段。片段。DNA是主要的遗是主要的遗传物质，呈传物质，呈 结构。

15、结构。3.染色体染色体：细胞核内能被：细胞核内能被碱性碱性染料染成深色的物质，是染料染成深色的物质，是遗传物质的主遗传物质的主要载体要载体。每一种生物细胞内的染每一种生物细胞内的染 色体的色体的 和和 都是都是一定一定的。的。P294.生物的生物的体细胞体细胞中中染色体染色体是是 存在的，存在的，基因基因也是也是成对成对存在，分别位存在，分别位于成对的染色体上。人的体细胞中于成对的染色体上。人的体细胞中染色体染色体为为23对（对（46条）条），也就包含，也就包含了了46个个DNA染色体染色体遗传效应遗传效应双螺旋双螺旋形态形态数目数目成对成对5.在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，在形成精子或卵细

16、胞的细胞分裂中，染色体染色体都要减少一半，而都要减少一半，而且不是且不是任意任意的一半，是的一半，是每对染色体中的一条进入精子或卵细胞每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中中而当精子和卵细胞结合成受精卵时，染色体又恢复到亲代细胞中而当精子和卵细胞结合成受精卵时，染色体又恢复到亲代细胞中染色体的水平，其中有一半染色体来自染色体的水平，其中有一半染色体来自 ，一半来自，一半来自 。父方父方AAAA母方母方aaaaA Aa a受精卵受精卵AaAa精子精子卵细胞卵细胞父方父方母方母方第三节第三节 基因的显性和隐性基因的显性和隐性1、孟德尔的豌豆杂交试验：、孟德尔的豌豆杂交试验：（1）孟德尔孟德尔：奥地利

17、人，：奥地利人，遗传学之父遗传学之父。（2）实验材料：选择的是具有）实验材料：选择的是具有明显明显相对性状且相对性状且纯种纯种的豌豆的豌豆（3）实验方法：人工传粉）实验方法：人工传粉（4）实验过程）实验过程DdDd子一代子一代生殖细胞生殖细胞DDdd子二代子二代DDDdDddd高高高高高高矮矮性状性状比例：比例：3 ：1（5）解释：）解释：a.相对性状有相对性状有 和和 之分，杂交一代中表现的是显性性状。之分，杂交一代中表现的是显性性状。b.在相对性状的遗传中，表现为在相对性状的遗传中，表现为隐性性状隐性性状的，其基因组成只有的，其基因组成只有 一种，表现为一种，表现为显性性状显性性状的，其基

18、因组成有的，其基因组成有 两种。两种。c.基因组成是基因组成是Dd的，虽然的，虽然d控制的形状不表现，但控制的形状不表现，但d（隐性基因）并没有受（隐性基因）并没有受D（显性基因）（显性基因）的影响，还会遗传下去的影响，还会遗传下去 杂交杂交DDdd显性性状显性性状隐性性状隐性性状ddDD或或Dd2.我国婚姻法规定：我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚之间禁止结婚。近亲携带相同的近亲携带相同的隐性隐性致病基因比例较大，其后代患该致病基因比例较大，其后代患该遗传病的几率就遗传病的几率就增大增大。1 1、绵羊的白色由显性基因（、绵羊的白色由显性基因（

19、R R）控制，黑色由隐性基因（）控制，黑色由隐性基因（r r）控制。）控制。现有一只白色公羊与一只白色母羊交配，生了一只黑色小羊。那现有一只白色公羊与一只白色母羊交配，生了一只黑色小羊。那只公羊和母羊的基因组成分别是（只公羊和母羊的基因组成分别是（）A ARrRr、Rr BRr BRRRR、RR RR C CRRRR、rr Drr DRrRr、RRRR2、我国、我国婚姻法婚姻法规定禁止近亲结婚的主要理论依据是：近亲结婚情况下规定禁止近亲结婚的主要理论依据是：近亲结婚情况下（）A后代因常染色体上隐性致病基因结合的机会较大后代因常染色体上隐性致病基因结合的机会较大B后代因性染色体上的隐性致病基因表

20、现病症的机会较大后代因性染色体上的隐性致病基因表现病症的机会较大C夫妻双方从共同祖先那里继承同种致病基因的机会较大夫妻双方从共同祖先那里继承同种致病基因的机会较大D后代患显性遗传病的机会较大后代患显性遗传病的机会较大AC3、基因、基因A和和a的关系是的关系是 ()A位于同一条染色体上位于同一条染色体上 B位于不同的染色体上位于不同的染色体上C位于一对染色体的相同位置上位于一对染色体的相同位置上 D位于一对染色体的不同位置上位于一对染色体的不同位置上4、正常的喜马拉雅兔是白毛黑爪如果在兔背上剥去一块白、正常的喜马拉雅兔是白毛黑爪如果在兔背上剥去一块白毛，并在该处放上一块冰，结果长出黑毛，这说明毛

21、，并在该处放上一块冰，结果长出黑毛，这说明 ()A环境影响了基因型的改变环境影响了基因型的改变 B显性基因被除去显性基因被除去C环境对基因表达有影响环境对基因表达有影响 D遗传对基因表达起作用遗传对基因表达起作用CC5、一定能稳定遗传的性状是、一定能稳定遗传的性状是()A.显形基因控制的性状显形基因控制的性状 B.隐性基因控制的形状隐性基因控制的形状C.优良的性状优良的性状 D.变异的性状变异的性状B6.培养试管婴儿的过程，正确的方式是培养试管婴儿的过程，正确的方式是()A.体内受精体内受精胚胎移植胚胎移植试管中发育试管中发育B.体内受精体内受精试管中发育试管中发育胚胎移植胚胎移植母体中发育母

22、体中发育C.体外受精体外受精试管中发育试管中发育D.体外受精体外受精试管中发育试管中发育胚胎移植胚胎移植母体中发育母体中发育7.子女长得像父母是因为子女长得像父母是因为()A.父母把全部基因都传给了孩子父母把全部基因都传给了孩子 B.父母把所有的性状都传给了孩子父母把所有的性状都传给了孩子C.父母分别把部分基因传给了孩子父母分别把部分基因传给了孩子 D.父母和孩子吃住在一起父母和孩子吃住在一起DC8.我国学者童第周等人从蝾螈内脏细胞中提取我国学者童第周等人从蝾螈内脏细胞中提取DNA注入到金鱼的受注入到金鱼的受精卵中，结果约有精卵中，结果约有1的小金鱼在口后长有类似有尾两栖类的平衡的小金鱼在口后

23、长有类似有尾两栖类的平衡器。这个实验证明器。这个实验证明DNA()A.分子结构相对稳定分子结构相对稳定 B.能够自我复制能够自我复制 C.能控制性状能控制性状 D.能产生可遗传变异能产生可遗传变异9.白化病的基因是隐性基因（白化病的基因是隐性基因（h）小明的父母都表现正常，而小明）小明的父母都表现正常，而小明是白化病人，则小明父母的基因组成分别是是白化病人，则小明父母的基因组成分别是()A.hh和和hh B.Hh和和hh C.Hh和和Hh D.HH和和hh cc1.正常人的正常人的体细胞体细胞中都有中都有23对对染色体染色体 （男：（男：女女：）。）。其中其中22对常染色体对常染色体，1对性染

24、色体对性染色体 （男性为（男性为XY，女性为，女性为XX）。）。2.生殖细胞中染色体的组成：生殖细胞中染色体的组成：精子（精子（），），卵细胞（卵细胞（）。）。3.生男生女机会均等，比例为生男生女机会均等，比例为11，生男生女的，生男生女的 概率各占概率各占 。第四节第四节 人的性别遗传人的性别遗传44条条+XY44条条+XX22条条Y或或22条条X22条条X50第五节第五节 生物的变异生物的变异 1.1.生物性状的变异是生物性状的变异是 的。的。2.2.生物变异的类型生物变异的类型可遗传的变异可遗传的变异：由于：由于 的改变造成的改变造成不可遗传的变异不可遗传的变异：仅由于：仅由于 的改变造

25、成的改变造成3.3.人类应用遗传变异原理培育新品种例子：人类应用遗传变异原理培育新品种例子：人工选择、杂交育种、太空育种（基因突变）人工选择、杂交育种、太空育种（基因突变）环境环境遗传物质遗传物质普遍存在普遍存在1.下列不能说明变异在生物学和实践上有重要意义的是（下列不能说明变异在生物学和实践上有重要意义的是（）A能够使生物更好地适应不断变化的环境能够使生物更好地适应不断变化的环境 B所有的变异对生物的生存都是有利的所有的变异对生物的生存都是有利的C变异会产生新的生物类型，使生物不断进化变异会产生新的生物类型，使生物不断进化 D人们可以利用人们可以利用对人有利的变异选育新品种对人有利的变异选育

26、新品种2.下列哪项有利于生物的生存和发展（下列哪项有利于生物的生存和发展（）A遗传的变异遗传的变异 B不遗传的变异不遗传的变异 C有利的变异有利的变异 D不利的变异不利的变异Bc3.玉米是一种雌雄同株植物，其顶端开雄花，下部开雌花，纯种非甜玉米玉米是一种雌雄同株植物，其顶端开雄花，下部开雌花，纯种非甜玉米与纯种甜玉米间行种植，传粉如图与纯种甜玉米间行种植，传粉如图，结果如下表，请据题意回答：，结果如下表，请据题意回答：a甜性与非甜性两种性状哪种是显性性状甜性与非甜性两种性状哪种是显性性状 。b如果用如果用R表示显性性状，用表示显性性状，用r表示隐性性状，请写出甜玉米果穗上所结的非表示隐性性状，

27、请写出甜玉米果穗上所结的非甜玉米粒的基因组成是甜玉米粒的基因组成是 ；如果把它种下去并控制条件让它自行授粉所；如果把它种下去并控制条件让它自行授粉所结的玉米粒的基因组成将是结的玉米粒的基因组成将是 。c玉米果穗上往往有缺粒现象，原因是玉米果穗上往往有缺粒现象，原因是 。d我们平时吃的我们平时吃的“玉米面玉米面”，主要是玉米种子的，主要是玉米种子的 部分部分甜甜非甜非甜甜玉米果穗上结的玉米粒（甜玉米果穗上结的玉米粒（A）有有有有非甜玉米果穗上结的玉米粒（非甜玉米果穗上结的玉米粒（B）无无有有非甜性非甜性RrRR,Rr,rr传粉不足传粉不足胚乳胚乳4.某同学对人群中眼皮的遗传情况进行了抽样调查，其

28、结果如表某同学对人群中眼皮的遗传情况进行了抽样调查，其结果如表a.从第从第 组可推测出控制组可推测出控制 眼皮性状的基因是隐性基因眼皮性状的基因是隐性基因b.如果控制显性性状基因用如果控制显性性状基因用A表示，控制隐性性状基因用表示，控制隐性性状基因用a表示，第表示，第3组家庭中，母亲的基因组合是组家庭中，母亲的基因组合是 ，父亲的基，父亲的基因组合是因组合是 。c.第第2组某家庭中母亲做双眼皮手术后，再生一个孩子是双眼皮的可能是组某家庭中母亲做双眼皮手术后，再生一个孩子是双眼皮的可能是 原因原因是是 .d.父母为双眼皮，女儿为单眼皮，此现象称为父母为双眼皮，女儿为单眼皮，此现象称为 ，这对，

29、这对夫妇再生一个孩子，孩子眼睑是单眼皮的可能性为夫妇再生一个孩子，孩子眼睑是单眼皮的可能性为 .组别组别父母性状父母性状被调查家庭数被调查家庭数子女子女父父母母双眼皮双眼皮单眼皮单眼皮1 1双眼皮双眼皮双眼皮双眼皮8080707036362 2单眼皮单眼皮单眼皮单眼皮60600 064643 3双眼皮双眼皮单眼皮单眼皮120120858550504 4单眼皮单眼皮双眼皮双眼皮10010056564848单单aaAa0手术做的双眼皮是不可遗传的变异手术做的双眼皮是不可遗传的变异变异变异25%1第三章第三章 生物的进化生物的进化1.地球大约是在地球大约是在 前形成。原始大气的主要前形成。原始大气的

30、主要成分：成分：2.米勒的模拟实验米勒的模拟实验没有氧气没有氧气水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等46亿亿原始海洋原始海洋原始大气原始大气模拟降雨模拟降雨加热加热米勒米勒实验装置实验装置模拟闪电模拟闪电氨基酸和不同有机酸氨基酸和不同有机酸 原始地球上不能形成生命，但能产生构成生原始地球上不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物。物体的有机物。米勒的模拟实验说明：米勒的模拟实验说明：原始大气原始大气简单有机物简单有机物 原始生命原始生命紫外线紫外线高温高温雷电雷电场所：场所：原始海洋原始海洋3.原始生命起源于原始生命起源于 非生命物质非生命物质。

31、过程如下：。过程如下：场所：场所：原始大气原始大气地球形成地球形成10亿亿年左右年左右4.研究生物进化的方法研究生物进化的方法-比较法比较法（概念（概念P54）5.研究生物进化的重要证据研究生物进化的重要证据-化石化石（概念（概念P53）遗体、遗物、生活痕迹遗体、遗物、生活痕迹 科学家们通过对科学家们通过对 的纵向比较，以及对的纵向比较，以及对 的横向比较等方法，推断出的横向比较等方法，推断出 的大致过程。的大致过程。不同年代化石不同年代化石现存生物种类现存生物种类生物进化生物进化 在在越早越早形成的地层，成为化石的生物形成的地层，成为化石的生物 .始祖鸟的出现，说明始祖鸟的出现，说明原始鸟类

32、原始鸟类是由是由原始的爬行动物原始的爬行动物进化形进化形成的成的越简单越简单，越低等越低等6.生物进化的历程生物进化的历程植物进化历程：植物进化历程：动物进化历程动物进化历程7.生物进化的总体趋势生物进化的总体趋势P56脊椎动物：脊椎动物：古代的鱼类古代的鱼类 原始的两栖类原始的两栖类 原始的爬行类原始的爬行类 原始的鸟类原始的鸟类 原始的哺乳类原始的哺乳类原始藻类植物原始藻类植物原始苔藓植物原始苔藓植物蕨类植物蕨类植物原始的裸子植物原始的裸子植物 原始的被子植物原始的被子植物由简单到复杂由简单到复杂由水生到陆生由水生到陆生由低等到高等由低等到高等 在漫长的进化过程中，既有新的生物种类产在漫长

33、的进化过程中，既有新的生物种类产生，也有一些生物种类灭绝。各种生物在进生，也有一些生物种类灭绝。各种生物在进化过程中形成了各自化过程中形成了各自适应环境适应环境的的形态结构形态结构和和生活习性生活习性。8.生物进化的主要原因：生物进化的主要原因：自然选择的结果自然选择的结果自然选择学说自然选择学说主要内容：主要内容：过度繁殖、生存斗争、过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存遗传和变异、适者生存概念：概念：在生存竞争中，适者生存，在生存竞争中，适者生存，不适者被淘汰的过程不适者被淘汰的过程进化的内因：进化的内因：生物的遗传和变异生物的遗传和变异进化的外因：进化的外因：不同的自然环境条件不同的自

34、然环境条件结果：结果：适应环境，不断进化适应环境，不断进化变异是不定向的，自然选择是定向的变异是不定向的，自然选择是定向的达尔文达尔文第八单元第八单元 健康地生活健康地生活病原体：病原体：类型：类型：主要特点：主要特点：流行的三个基本环节：流行的三个基本环节：预防措施：预防措施：1.传染病传染病细菌性传染病、细菌性传染病、病毒性传染病、病毒性传染病、寄生虫性传染病寄生虫性传染病细菌、病毒、寄生虫细菌、病毒、寄生虫传染性、流行性传染性、流行性传染源、传播途径和易感人群传染源、传播途径和易感人群控制传染源、切断传播途径、保护易感者控制传染源、切断传播途径、保护易感者人体的三道防线人体的三道防线和功

35、能和功能:第一第一:皮肤和黏膜皮肤和黏膜第二：第二：体液中的杀菌物质和吞噬细胞体液中的杀菌物质和吞噬细胞第三第三:免疫器官和免疫细胞免疫器官和免疫细胞免疫的概念和功能免疫的概念和功能计划免疫计划免疫P792.免疫免疫非特异性免疫和特异性免疫的概念非特异性免疫和特异性免疫的概念抗原和抗体的概念：抗原和抗体的概念：P77免疫的功能：免疫的功能：第一：抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生第一：抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生第二：清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞第二：清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞；第三：监视、识别和清除体内产生的异常细胞。第三：监视、识别和清除体内产生的异常细胞。功能过高时，对进入人

36、体内的药物和食物等发生功能过高时，对进入人体内的药物和食物等发生过敏反应过敏反应功能异常时：会对正常的自身细胞发生反应。功能异常时：会对正常的自身细胞发生反应。功能异常时：有可能发生功能异常时：有可能发生肿瘤肿瘤3.用药和急救用药和急救处方药和非处方药处方药和非处方药(81)安全用药：安全用药：人工呼吸：每分钟人工呼吸：每分钟1520次次急救的方法急救的方法 胸外心脏挤压：胸外心脏挤压：P85外出血的类型和止血的方法外出血的类型和止血的方法4.健康的含义：健康的含义：身体上身体上、心理上心理上和和社会适应社会适应 方面的良好状态方面的良好状态5.心理健康的核心：心理健康的核心：心情愉快心情愉快

37、 转移注意力转移注意力6.调节情绪的方法调节情绪的方法 宣泄烦恼宣泄烦恼 自我安慰自我安慰7.生活方式概念：生活方式概念：人们在日常生活中所遵循的各种人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯行为习惯8.“生活方式病生活方式病”或或“现代文明病现代文明病”。9.健康的生活方式包含的内容健康的生活方式包含的内容10.吸烟和吸毒的危害吸烟和吸毒的危害探究酒精（烟草浸出液）对水蚤心率的影响探究酒精（烟草浸出液）对水蚤心率的影响 得出结论得出结论:A.水蚤的正常心率为：水蚤的正常心率为：100350次次。B.低浓度低浓度的酒精（的酒精（0.25%）对水蚤的心率有）对水蚤的心率有促进促进作用，作用，高浓度高浓度的酒的酒精对水蚤的心率有精对水蚤的心率有抑制抑制作用。作用。烟草浸出液烟草浸出液对水蚤的心率起对水蚤的心率起促进促进作用，作用，因为烟草里含有烟碱（如尼古丁）等成分，有使神经兴奋的作用。因为烟草里含有烟碱（如尼古丁）等成分，有使神经兴奋的作用。