新人教版八年级物理下册浮力复习课件.ppt
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1、1ppt课件学习目标学习目标:1,知道阿基米德原理知道阿基米德原理,知道浮力的方向知道浮力的方向.2,会通过实验证明阿基米德原理会通过实验证明阿基米德原理 3,总结求浮力的方法总结求浮力的方法.4,知道物体的浮沉条件知道物体的浮沉条件,并能判断物体的并能判断物体的 浮沉浮沉2ppt课件阿基米德原理阿基米德原理浸在液体中的物体受到的浮力大小浸在液体中的物体受到的浮力大小等于物体排开的液体所受的重力等于物体排开的液体所受的重力适用条件适用条件产生原因产生原因F浮浮=F向上向上-F向下物体的浮物体的浮沉决定于沉决定于浮力和重力浮力和重力的关系的关系F浮浮GF浮浮GF浮浮=G液体和气体液体和气体悬浮悬
2、浮浮力浮力上浮上浮下沉下沉 液液物物 液液=物物 液液 物物物体的漂浮条件物体的漂浮条件定义定义 方向:方向:竖直向上竖直向上内容内容F浮浮=G表达式表达式F浮浮=G排m排g 液液gVgV排排 液液物物3ppt课件求浮力的方法求浮力的方法:称重法称重法:原理法原理法:平衡法平衡法:F F浮浮=G-F(=G-F(只适用于沉的物体只适用于沉的物体)F F浮浮=gVgV排排(适用于所有的物体适用于所有的物体)F F浮浮=G(=G(只适用于只适用于悬浮悬浮或或漂浮漂浮的物体的物体)4ppt课件1.物体浸没在水中,受到水的浮物体浸没在水中,受到水的浮力的方向如图中所示,正确的力的方向如图中所示,正确的是
3、是 。2312知识点一:浮力的方向,竖直向上知识点一:浮力的方向,竖直向上教师点拨(教师点拨(15分钟)分钟)5ppt课件知识点二:称重法计算浮力知识点二:称重法计算浮力F浮浮=G-F 例题:一物体在空气中称例题:一物体在空气中称重为重为37牛,浸没到水中称重为牛,浸没到水中称重为12牛,则物体受的浮力牛,则物体受的浮力是是 。25牛牛6ppt课件知识点三:阿基米德定律知识点三:阿基米德定律F浮浮=G排排=液液gV1.1.将重为将重为2 N2 N的物体,放入盛有水的溢水杯中,从的物体,放入盛有水的溢水杯中,从杯中溢出杯中溢出0.5 N0.5 N的水,则物体受到的浮的水,则物体受到的浮 力为力为
4、()()A.A.一定为一定为2.5 N B.2.5 N B.一定为一定为0.5 N0.5 NC.C.可能为可能为0.4 N D.0.4 N D.可能为可能为0.5 N0.5 ND2.A2.A、B B、C C三个物体三个物体体积相同体积相同,在水中的,在水中的情况如图所示,则三个物体受到的浮力情况如图所示,则三个物体受到的浮力大小情况是(大小情况是()A.A.F FA A FFB B F FC ;C ;B.B.F FC C F FB B F FA ;A ;C.FC.FB B F FA A F FC;C;D.FD.FA A=F=FB B =F=FC C。ABCB7ppt课件同一物体分别放在三种液体
5、中,静止同一物体分别放在三种液体中,静止时如图所示,则它们所受的浮力分别时如图所示,则它们所受的浮力分别是是F1、F2、F3。则。则F1、F2、F3的大小关的大小关系是(系是()A、F1F2F3B、F1F2F3C、F1F2F3123D8ppt课件三个体积相同的物体分别放在同种液体三个体积相同的物体分别放在同种液体中,静止时如图所示,则它们所受的浮中,静止时如图所示,则它们所受的浮力分别是力分别是F1、F2、F3。则。则F1、F2、F3的大的大小关系是(小关系是()A、F1F2F3B、F1F2F3C、F1F3C2319ppt课件4.4.如图所示,在空气中称石块重如图所示,在空气中称石块重14.7
6、N14.7N;浸没在水中时弹;浸没在水中时弹簧测力计示数为簧测力计示数为4.9N4.9N,求:求:(1 1)石块受到的浮力多大?)石块受到的浮力多大?(2 2)石块的体积是多大?)石块的体积是多大?解:(解:(1)F浮浮=G-F=14.7N-4.9N=9.8N(2)V物物=V排排 =F浮浮/水水g =9.8N/103kg=9.8N/1103kg/m39.8N/kg=110-3m3答:答:10ppt课件知识点一:判断物体浮沉知识点一:判断物体浮沉 教师点拨(教师点拨(15分钟)分钟)1 1、把重、把重8N8N体积为体积为1.01.010103 3m m3 3的物体投入水中,的物体投入水中,当物体
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