小学美术人美版《五年级上册第8课提线纸偶》课件.pptx

1、 音乐之声的木偶片断 美国电影音乐之声木偶剧义务教育教科书义务教育教科书美术美术 五年级（上）第五年级（上）第8课课偶戏 是各民族共同创造的民间艺术瑰宝。偶戏的种类较为丰 富，有提线偶戏、布袋偶戏、木偶戏、皮影戏等。木偶造型别致有趣，表演活灵活现，给人印象深刻，深受少年儿童的喜爱。提线偶戏 以提线木偶为主，是古老的汉族木偶戏的一种，表演时，艺人用线牵引木偶表演动作。根植于历史文化名城泉州的提线木偶戏古称“悬丝傀儡”，又名“丝戏”。提线木偶主要分几个部分提线木偶提线提线四肢四肢笼腹笼腹偶头偶头勾牌勾牌怎样才能使提线木偶动起来？怎样才能使提线木偶动起来？舞台上的提线木偶舞台上的提线木偶“提线”的作

2、用怎样设计制作简易提线偶？怎样设计制作简易提线偶？1、选角色、选角色2、定材料、定材料3、分结构、分结构4、巧组装：、巧组装：连提线、勾板连提线、勾板.各种各样的纸偶1、选角色、选角色 2、学生准备的学习材料：卡纸、彩纸、废旧、学生准备的学习材料：卡纸、彩纸、废旧包装纸、纸盒、纸杯、塑料瓶等。彩色笔、剪刀包装纸、纸盒、纸杯、塑料瓶等。彩色笔、剪刀、手工胶、双面胶、一次性筷子、线绳等。、手工胶、双面胶、一次性筷子、线绳等。3、兔子的制作步骤、兔子的制作步骤1、23、44 4、固定操纵架、固定操纵架制作勾牌制作勾牌材料固定后每根提线系的位置要相同：每根提线系的位置要相同：中中前前左左右右2后后12

3、1334455固定四肢的提线的长短是各不相同的哦！固定四肢的提线的长短是各不相同的哦！小设计师你们觉得怎么做?折叠捆绑、粘贴 综合使用作业要求 小组同学，请想一想如何在20分钟内，合理分工，制作完成一个造型可爱的提线纸偶.我们来表演评价1、请每组同学根据故事情节进行表演。2、请同学们选出提线纸偶做得最精致的小组和故事表演最出色的小组。杖头木偶是一种汉族传统戏剧。在古代称“杖头傀儡”，是以木杖来操纵动作完成，它内部虚空，眼嘴可以活动，颈部下面接一节木棒或竹竿，表演者一手掌握两根操纵杆进行表演，因而又称“举偶”。就杖头木偶的偶型而言，有大中小三种，分布地域不同，各有特色。布袋偶又称掌中偶，布袋戏的特长是演员用手指直接操纵，因而动作节奏明快，迅捷有力。铁枝木偶又称铁线木偶或阳窗纸影戏，是一门古老的地方传统艺术，主要流行于广东省东部（潮汕、揭阳、饶平一带）的民间傀儡剧种，演出时用木偶身上的铁丝完成操纵动作，这是铁枝木偶的最大特点。皮影戏，又称“影子戏”或“灯影戏”，是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。表演时，艺人们在白色幕布后面，一边操纵影人，一边用当地流行的曲调讲述故事，同时配以打击乐器和弦乐，有浓厚的乡土气息。其流行范围极为广泛，并因各地所演的声腔不同而形成多种多样的皮影戏。乌鲁木齐市第乌鲁木齐市第59小学小学陈 微ChenWei