安徽省高考命题作文课件.ppt
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- 安徽省 高考 命题 作文 课件
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1、 解读解读 20072007年年 安徽省高考命题作文 设计者:张志先 单 位:岳西县汤池中学 二、命题的内容变化二、命题的内容变化1、注重体验:只有参与生活,体验人生,才可能写出有真挚情感体验的好文章来。2、讲求理性:理性是看问题要全面、辩证,不走极端;理性,就是强调个人的行为要受理智的约束。3、弘扬人文精神:要关心、理解、尊重他人,与他人进行平等的对话,对人类所遭受的苦难深表同情,对人类的当下和未来身怀忧虑。对自然与他人充满敬畏,尊重自然,敬畏生命。在人的发展进程中,善于反思,善于审视自我。真题回放 以”提篮春光看妈妈”为题,写一篇不少于800字的文章.立意自定;文体自选;书写规范,正确使用
2、标点符号;不得抄袭.再分析2007年高考作文题 让我们分别来看“提篮”“春光”的意思.把提篮与春光组成一个短语,应当是安徽省命题专家的首创了。提篮即篮子,它代表了什么?那么,春光呢?提篮春光看妈妈要注意动词“看”.如果仅仅停留在“看”的表面,而没有挖掘深层次的底蕴,就意味着没有完全理解命题人的意图。另外,我们也可以把“妈妈”想象成祖国等其他意象。2006年的“读”到现在的“看妈妈”,对象由多种变为一种,命题人员显然意识到了去年“读”的后果。暗示了什么呢?那么我们到底该如何理解”人文精神”呢?在经济快速发展的今天,有些人已经变得“唯我独尊”了,所以“提篮春光看妈妈”明显带有强烈的现实意义和现实针对性。要想写好此篇文章,就必须回答以下问题:人,应当如何审视自己、看待他人?如何理解、尊重他人?对他人的付出我们是置若罔闻还是怀着一颗感恩的心?“作品来源于生活,而又高于生活。”文章是对生活的感悟,对人生的启迪,对命运的把握,写作时,可以弱化具体事实,对某些情况进行加工创作。当然前提条件是你不得违背客观规律,不得与人之常情相抵触。我们的做法应当是贴近生活,抒真情实感,但不必拘泥于现实生活,容许加工创作,给自己的思维插上腾飞的翅膀!谢谢大家
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