网课的缺点弊端与建议.doc
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1、网课网课的的缺点缺点弊端弊端与建议与建议 一一、效率效率较较低低 在传统线下授课模式里,班主任+任课老师的双重管理模 式已经用时间证明了它的可靠性。 一个合格的班主任可以建立 起班级管理体系与管理威严,维持班级的基本秩序,与家长形 成沟通。 任课老师可以在任课中直观地发现开小差打瞌睡不听 课的学生,并进行及时反馈,问题严重难以单独处理再联系班 主任解决。这样的管理模式说不上完美,但至少对于大多数学 生来说是切实有效的,然而在在线教育中,没有一种成熟的管 理模式能够对学生进行有效管理。 除了缺少班主任与任课老师的及时反馈与管理, 还有使用 电子产品本身带来的低效率。 对于自控力强于青少年的成年人
2、 在工作中尚且容易被手机消息微信信息所诱惑, 工作中也难免 摸摸鱼开开小差浏览浏览网页。 那对于年纪尚小自控力不强的 青少年,即使用软件程序来对电子产品的使用加以限制(例如 无法离开当前界面) 也很难有效规避电子产品易使人分心的毛 病。 二、二、危害危害学生的身体学生的身体 在线教育对于青少年的身体健康有着不容忽视的危害。 中国是近视眼患病大国, 根据世界卫生组织报告显示目前 在中国,近视患者人数多达 6 亿多,近视人群比例高达 47%, 预计到 2020 年近视患病人口将超过 7 亿名。近视人群中,青 少年是“重灾区”近视率高居世界第一,患病率达 50%60%, 并逐年增加。 2010 年全
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