初中生物初三循环系统复习课件.ppt
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- 关 键 词:
- 初中生物 初三 循环系统 复习 课件
- 资源描述:
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1、第三循环系统第三循环系统 载体载体-血液血液 器官器官-血管和心脏血管和心脏 途径途径-体循环和肺循环体循环和肺循环乐陵实验中学乐陵实验中学 探究一、血液的组成探究一、血液的组成 认识血细胞认识血细胞认识血细胞认识血细胞 观察人血的永久涂片观察人血的永久涂片 1、在显微镜视野中,数量最多的血细胞、在显微镜视野中,数量最多的血细胞是是 ,最少的血细胞是,最少的血细胞是 。血小板最不易。血小板最不易观察到,这是因为它的数量观察到,这是因为它的数量 ,且体积,且体积 。2、填图比较三种血细胞的特征。、填图比较三种血细胞的特征。项目项目 血细胞类型血细胞类型 红细胞红细胞 白细胞白细胞 血小板血小板形
2、态形态有无细胞核有无细胞核大小、数量大小、数量功能功能红细胞红细胞白细胞白细胞少少最小最小圆球状圆球状不规则不规则小组合作小组合作 交流提升交流提升双面凹的圆饼状双面凹的圆饼状无无有有无无较大较大 最多最多比红细胞大比红细胞大 最少最少最小最小 较多较多运输氧和一部分二氧运输氧和一部分二氧化碳化碳吞噬病菌吞噬病菌 防御疾病防御疾病止血和加速凝血止血和加速凝血 探究二、解读血常规化验单探究二、解读血常规化验单 判断贫血和炎症判断贫血和炎症分析化验单的哪向测定值不正常?化验分析化验单的哪向测定值不正常?化验结果说明了什么?结果说明了什么?血红蛋白含量少血红蛋白含量少 贫血贫血(缺铁性贫血)(缺铁性
3、贫血)红细胞数量少红细胞数量少 (红细胞缺少性贫血)(红细胞缺少性贫血)血常规化验是诊断疾病的辅助手段血常规化验是诊断疾病的辅助手段白细胞数量少白细胞数量少 炎症炎症 探究三、区别三种血管探究三、区别三种血管 它们分别属于哪种血管?它们分别属于哪种血管?ABC动脉动脉静脉静脉毛细血管毛细血管毛细血管的结构与毛细血管的结构与物质交换的功能物质交换的功能相适应相适应薄:薄:细:细:慢:慢:广:广:n探究四、熟练掌握心脏的结构探究四、熟练掌握心脏的结构n 与其相连的血管与其相连的血管n 心脏内血液的流动方向心脏内血液的流动方向n 瓣膜的作用瓣膜的作用n 心脏的跳动过程心脏的跳动过程主动脉主动脉肺动脉
4、肺动脉上腔静脉上腔静脉下腔静脉下腔静脉肺静脉肺静脉房室瓣房室瓣动脉瓣动脉瓣左心房左心房左心室左心室右心房右心房右心室右心室血液在心脏内流向:血液在心脏内流向:静脉静脉心房心房心室心室动脉动脉心房收缩,心室舒张。心房收缩,心室舒张。心室收缩,心房舒张。心室收缩,心房舒张。心房舒张心房舒张,心室舒张。,心室舒张。探究五、血液循环:体循环和肺循环探究五、血液循环:体循环和肺循环 药物治疗疾病时被运输的过程药物治疗疾病时被运输的过程心脏心脏静脉静脉动脉动脉毛细血管毛细血管 在在心脏心脏的推动下,血的推动下,血液在心脏和血管中按一定的液在心脏和血管中按一定的方向不停地流动,这一过程方向不停地流动,这一过
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