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类型初中化学制取气体的专题复习课件26.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4379346
  • 上传时间:2022-12-04
  • 格式:PPT
  • 页数:24
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    关 键  词:
    初中化学 制取 气体 专题 复习 课件 26
    资源描述:

    1、单位:单位:主讲人:主讲人:DD2本节课的学习目标本节课的学习目标1.知道常见气体知道常见气体(o2 和和co2)的制取方法。的制取方法。2.总结出实验室制取气体的一般思路。总结出实验室制取气体的一般思路。复习指导一:关于关于o2的制取和的制取和co2的制取:的制取:1.工业制法工业制法 2.实验室制法实验室制法 (时间时间5分钟分钟 )氧气、二氧化碳工业制法氧气、二氧化碳工业制法氧气氧气分离液态空气法分离液态空气法高温煅烧石灰石高温煅烧石灰石利用液态氮和液态利用液态氮和液态氧的沸点不同,使氧的沸点不同,使液态氮先汽化液态氮先汽化CaCO3=CaO+CO2 高温高温方法方法原理原理二氧化碳二氧

    2、化碳原料是否易得、价格是否便宜、成原料是否易得、价格是否便宜、成本是否低廉、能否大量生产及对环本是否低廉、能否大量生产及对环境的影响等境的影响等工业制法需考虑因素:工业制法需考虑因素:5CO2O2药品药品反应原理反应原理发生装置发生装置 检验方法检验方法验满方法验满方法收集方法收集方法大理石(石灰石)大理石(石灰石)和稀盐酸和稀盐酸高锰酸钾高锰酸钾氯酸钾和二氧化锰氯酸钾和二氧化锰过氧化氢过氧化氢 二氧化锰二氧化锰实验室制取二氧化碳和氧气实验室制取二氧化碳和氧气O2:2KClO3=2KCl+3O2 MnO2 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2 CO2:CaCO3+2HCl=CaCl2+H

    3、2O+CO2 2H2O2=2H2O+O2 MnO2反应原理反应原理7CO2O2药品药品反应原理反应原理发生装置发生装置 检验方法检验方法验满方法验满方法收集方法收集方法大理石(石灰石)大理石(石灰石)和稀盐酸和稀盐酸倒入澄清石灰水,振倒入澄清石灰水,振荡,变浑浊则为荡,变浑浊则为CO2带火星的木条伸入集气带火星的木条伸入集气瓶内,复燃则为瓶内,复燃则为O2燃着木条放在集气燃着木条放在集气瓶口,熄灭则满瓶口,熄灭则满带火星木条放在集气瓶口,复燃则满带火星木条放在集气瓶口,复燃则满或当集气瓶内水全部排尽且有大气泡或当集气瓶内水全部排尽且有大气泡从瓶口冒出时则满从瓶口冒出时则满只能用向上排空气法只能

    4、用向上排空气法向上排空气法向上排空气法 排水法排水法高锰酸钾高锰酸钾氯酸钾和二氧化锰氯酸钾和二氧化锰过氧化氢过氧化氢 二氧化锰二氧化锰下页下页固液不加热固液不加热固固加热固固加热 固液不加热固液不加热实验室制取二氧化碳和氧气实验室制取二氧化碳和氧气复习指导二:复习指导二:找出找出实验室制取实验室制取CO2药品及反药品及反应原理;选择气体装置的依据应原理;选择气体装置的依据是什么?是什么?(时间时间3分钟分钟)1、药品及反应原理、药品及反应原理例:实验室制取例:实验室制取COCO2 2最适宜的药品是:最适宜的药品是:石灰石石灰石(或大理石)和(或大理石)和 稀盐酸稀盐酸,为什么不用以下的物质?为

    5、什么不用以下的物质?硫酸与石灰石反应生成微溶于水的硫硫酸与石灰石反应生成微溶于水的硫酸钙会覆盖在石灰石表面阻止反应进酸钙会覆盖在石灰石表面阻止反应进一步进行一步进行硫酸和石灰石硫酸和石灰石石灰石和浓盐酸石灰石和浓盐酸碳酸钙粉末或碳酸钠粉末碳酸钙粉末或碳酸钠粉末浓盐酸会挥发出氯化氢气体,使收浓盐酸会挥发出氯化氢气体,使收集的气体不纯集的气体不纯反应速率过快,不利于收集气体反应速率过快,不利于收集气体反应条件、气体纯度、反应速率、收集难易、药品的价格、安反应条件、气体纯度、反应速率、收集难易、药品的价格、安全与否、是否环保等全与否、是否环保等实验室制取气体选取药品需考虑的因素:实验室制取气体选取药

    6、品需考虑的因素:常见类型常见类型:1 1)固体反应物)固体反应物-固固+固加热固加热 选择依据:选择依据:2 2)固液反应物)固液反应物-固固+液不加热液不加热 2.2.气体发生装置气体发生装置根据反应物质的状态和根据反应物质的状态和反应条件反应条件(1 1)加热时,先预热且应用外焰加热)加热时,先预热且应用外焰加热(2 2)试管口应略向下倾斜)试管口应略向下倾斜(3 3)药品应平铺于试管底部)药品应平铺于试管底部(4 4)导管稍露出橡皮塞)导管稍露出橡皮塞(5 5)用高锰酸钾制取氧气时,试管口放一团棉花)用高锰酸钾制取氧气时,试管口放一团棉花(1 1)固体反应物)固体反应物-固固+固加热固加

    7、热 -防止冷凝水倒流引起试管炸裂防止冷凝水倒流引起试管炸裂-防止固体混合物随气流冲向试管口,又便于控制气体放防止固体混合物随气流冲向试管口,又便于控制气体放出的速度出的速度-防止伸入太长不易于气体排出防止伸入太长不易于气体排出-防止局部温度过高造成试管炸裂防止局部温度过高造成试管炸裂-防止高锰酸钾粉末随气流进入导管防止高锰酸钾粉末随气流进入导管注意事项注意事项:(2 2)固液反应物)固液反应物-固液不加热固液不加热(d)(a)便于随时添加药品。便于随时添加药品。(b )可以控制反应速率可以控制反应速率。(c)可以控制反应的发生和停止。可以控制反应的发生和停止。装置简单,适用于制取少量的气体;装

    8、置简单,适用于制取少量的气体;容易造成气体泄漏,增加药品不太方便容易造成气体泄漏,增加药品不太方便。装置装置(a)(a)的特点:的特点:装置装置(b)(b)的特点:的特点:装置装置(c)(c)的特点:的特点:装置装置(d)(d)的特点:的特点:长颈漏斗的下端管口长颈漏斗的下端管口应插入液面以下,形应插入液面以下,形成成液封液封,防止生成的,防止生成的气体从长颈漏斗逸出。气体从长颈漏斗逸出。注意注意:常见类型常见类型:1.1.排水法排水法 3.3.向下排空气法向下排空气法 选择依据:选择依据:2.2.向上排空气法向上排空气法 3、气体收集装置气体的水溶性和密度,是否能气体的水溶性和密度,是否能与

    9、水或空气反应与水或空气反应适用情况:适用情况:收集的气体不溶或难溶于收集的气体不溶或难溶于水,且不与水反应。水,且不与水反应。气体密度大于空气的密度气体密度大于空气的密度且不与空气中的成分反应且不与空气中的成分反应 气体密度小于空气的密度气体密度小于空气的密度且不与空气中的成分反应且不与空气中的成分反应 排水法收集气体的装置排水法收集气体的装置 1)集气瓶内必须装满水且)集气瓶内必须装满水且不能留有气泡不能留有气泡,否则否则收集到的气体不纯。收集到的气体不纯。注意事项:注意事项:2)当)当气泡连续均匀地放出气泡连续均匀地放出才开始收集气体,否才开始收集气体,否则收集到的气体不纯。则收集到的气体

    10、不纯。3)气体收集完毕后,要)气体收集完毕后,要在水下把玻璃片盖在集在水下把玻璃片盖在集气瓶口上,气瓶口上,否则收集到的气体不纯。否则收集到的气体不纯。向下排空气法收集气体的装置向下排空气法收集气体的装置 密度比空密度比空气大,在气大,在空气的下空气的下方,排空方,排空气法时就气法时就把空气把空气“托托”出出去去向上排空气法收集气体的装置向上排空气法收集气体的装置 密度比空气密度比空气小,空气比小,空气比较重在下方,较重在下方,排空气法时排空气法时就把空气就把空气“压压”出去出去(1 1)首先研究生成该气体的化学反应原理,)首先研究生成该气体的化学反应原理,确定反应药品;确定反应药品;小结小结

    11、:实验室制取气体的一般思路实验室制取气体的一般思路反应物性质反应物性质 反应条件反应条件 气体的密度和溶解性气体的密度和溶解性(2)然后根据)然后根据 和和 选择发选择发生装置并安装实验仪器生装置并安装实验仪器(3)根据)根据 确定气体的收集方法确定气体的收集方法及装置。及装置。总结总结:1 1、NONO是大气污染物之一,但少量在人体是大气污染物之一,但少量在人体内具有扩张血管、增强记忆空能,难溶内具有扩张血管、增强记忆空能,难溶于水通常条件下极易与空气中氧气反应于水通常条件下极易与空气中氧气反应实验室收集方法是(实验室收集方法是()A A、向上排空气、向上排空气B B、向下排空气法、向下排空

    12、气法C C、排水法、排水法D D、即可用排水法又可用向上排空气法、即可用排水法又可用向上排空气法c19长颈漏斗应该插长颈漏斗应该插入液面以下。入液面以下。伸入反应容器中的导伸入反应容器中的导气管不宜过长。气管不宜过长。1 1化学是一门以实验为基础的科学。化学是一门以实验为基础的科学。(1)(1)根据图根据图1 1回答:在连接回答:在连接c c和和d d时,使时,使d d 较易插入较易插入c c中的措是中的措是 (2)(2)采用图采用图2 2所示操作可能造成的后果之一是所示操作可能造成的后果之一是 ;(3)(3)利用图利用图3 3装置装置(夹持装置未画出夹持装置未画出)能进行的实验是能进行的实验

    13、是 ;A A用高锰酸钾制氧气用高锰酸钾制氧气 B B用石灰石与稀盐酸制二氧化碳用石灰石与稀盐酸制二氧化碳C C用锌与稀硫酸制氢气用锌与稀硫酸制氢气 D D用双氧水与二氧化锰制氧气用双氧水与二氧化锰制氧气将插入橡皮塞的导管一端先用水润湿将插入橡皮塞的导管一端先用水润湿压破试管压破试管C D (4)(4)图图3 3中的气体发生装置虽然简单,操作方中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率。请从图便,但无法控制反应速率。请从图4 4中选取中选取 (选填序号选填序号)与图与图1 1中中a a组装成新的气体发组装成新的气体发生装置,以达到控制反应速率的目的。生装置,以达到控制反应速率的目的。

    14、C2.2.下图所示为实验室常用的实验装置:下图所示为实验室常用的实验装置:据此回答下列问题:据此回答下列问题:(1 1)写出带标号仪器的名称:)写出带标号仪器的名称:、。(2 2)实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取)实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取COCO2 2,选用的气体,选用的气体发生装置和收集装置分别是发生装置和收集装置分别是 和和 (填序号),该反应的化(填序号),该反应的化学方程式为学方程式为 ,检验该气体,检验该气体收集满的方法是收集满的方法是 。(3 3)F F装置可用来测量生成的装置可用来测量生成的COCO2 2气体的体积,其中在水面上气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目

    15、的是放一层植物油的目的是 。试管试管集气瓶集气瓶BD将将CO2和和H2O进行隔离,防止进行隔离,防止CO2溶于水溶于水将燃着的木条放在集气瓶口将燃着的木条放在集气瓶口,如果熄灭如果熄灭,则为收集满则为收集满.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO23 3硫化氢(硫化氢(H2S)是一种有毒气体,其密度比空气的密度大,)是一种有毒气体,其密度比空气的密度大,且能溶于水形成氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁且能溶于水形成氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸混合,在常温下通过发生复分解反应制得硫)和稀硫酸混合,在常温下通过发生复分解反应制得硫化氢气体。根据装置图回答下列问题

    16、:化氢气体。根据装置图回答下列问题:制取硫化氢气体的发生装置可以选用制取硫化氢气体的发生装置可以选用 若用若用C C装置收集硫化氢气体,进气口应为装置收集硫化氢气体,进气口应为 ,原因是,原因是 为了验证硫化氢的水溶液呈酸性,可以将该气体通入装置为了验证硫化氢的水溶液呈酸性,可以将该气体通入装置D D,D D中所盛的试剂应该是中所盛的试剂应该是 ,现象是,现象是 做上述实验时,为了防止多余的硫化氢逸出污染环境,可做上述实验时,为了防止多余的硫化氢逸出污染环境,可以将其通入装置以将其通入装置E E吸收,吸收,E E中的试剂应该为中的试剂应该为 溶液。溶液。BbH2S气体密度大于空气气体密度大于空气紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液溶液变红溶液变红NaOH

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