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类型人教部编版七年级道德与法治上册课件:第二单元复习课.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4378769
  • 上传时间:2022-12-04
  • 格式:PPT
  • 页数:20
  • 大小:534.50KB
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    关 键  词:
    人教部编版七 年级 道德 法治 上册 课件 第二 单元 复习 下载 _七年级上册_统编/部编版_道德与法治_初中
    资源描述:

    1、一、单项选择题一、单项选择题1克雷洛夫的小树林和火说了这样一个故事:小树林听信了火克雷洛夫的小树林和火说了这样一个故事:小树林听信了火苗的甜言蜜语,和它交上了朋友,结果引火烧身,把小树林统统烧光苗的甜言蜜语,和它交上了朋友,结果引火烧身,把小树林统统烧光了。这告诉我们了。这告诉我们()朋友的影响是巨大的交到好的朋友是自己一生的幸运社会朋友的影响是巨大的交到好的朋友是自己一生的幸运社会太复杂,我们不要与社会上的人交往交上一个坏朋友就会受到坏太复杂,我们不要与社会上的人交往交上一个坏朋友就会受到坏的影响,对自己不利的影响,对自己不利AB C DB B【解析解析】说法材料未体现;说法因噎废食,不可取

    2、。排说法材料未体现;说法因噎废食,不可取。排除,故选除,故选B。2法国作家罗曼法国作家罗曼罗兰说:罗兰说:“要散布阳光到别人心里,先得自己心里要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。有阳光。”这句话表明的道理是这句话表明的道理是()希望别人拿出友谊,自己应先付出友谊希望别人拿出友谊,自己应先付出友谊友谊是平等的、双向的友谊是平等的、双向的,要学会分享,要学会分享真挚的友谊是用心培育的结果真挚的友谊是用心培育的结果人们总是希望别人们总是希望别人能主动接近、关心自己人能主动接近、关心自己A B C DB B【解析解析】友谊是平等的、双向的。与别人交朋友,希望得到友谊是平等的、双向的。与别人交朋友

    3、,希望得到他人的友谊,需要先付出我们自己的友谊。付出自己的真挚情他人的友谊,需要先付出我们自己的友谊。付出自己的真挚情感,才能得到他人的真情。据此,说法正确;感,才能得到他人的真情。据此,说法正确;说法与说法与题意不符。故选题意不符。故选B。3欣赏下边漫画如此好友,下列说法不正确的是欣赏下边漫画如此好友,下列说法不正确的是()如此好友如此好友友谊需要真诚,朋友有事我们理当相助朋友误入歧途,我们应该友谊需要真诚,朋友有事我们理当相助朋友误入歧途,我们应该及时规劝友谊是平等的、双向的,帮朋友就是帮自己友谊不是及时规劝友谊是平等的、双向的,帮朋友就是帮自己友谊不是一成不变的,不帮朋友就会失去这段友谊

    4、一成不变的,不帮朋友就会失去这段友谊A BC DC【解析解析】观察漫画可知,漫画中的人要求朋友帮忙打人,是观察漫画可知,漫画中的人要求朋友帮忙打人,是违背道德和法律的行为,是错误的。友谊不能没有原则,友谊违背道德和法律的行为,是错误的。友谊不能没有原则,友谊需要信任和忠诚,当朋友的误入歧途时,我们要及时规劝,这需要信任和忠诚,当朋友的误入歧途时,我们要及时规劝,这是对朋友负责,说法正确,说法错误。说法错误,友是对朋友负责,说法正确,说法错误。说法错误,友谊不是一成不变的,我们要学会接受友谊的淡出。故选谊不是一成不变的,我们要学会接受友谊的淡出。故选C。4观察下边漫画开窗户,你想对漫画中的男孩说

    5、的是观察下边漫画开窗户,你想对漫画中的男孩说的是()开窗户开窗户不管怎样改变,你永远都不会找到知心朋友这种心理会影响与同学、朋不管怎样改变,你永远都不会找到知心朋友这种心理会影响与同学、朋友的正常相处我们应敞开心扉,以积极开朗的心态主动与他人沟通与交往友的正常相处我们应敞开心扉,以积极开朗的心态主动与他人沟通与交往积极与他人交往才会养成热情、开朗的性格,人生才能更精彩积极与他人交往才会养成热情、开朗的性格,人生才能更精彩A B C DB【解析解析】漫画开窗户中男孩的闭锁心理会影响与同学、漫画开窗户中男孩的闭锁心理会影响与同学、朋友的正常相处,对此,我们应该告诉他应敞开心扉,以积极朋友的正常相处

    6、,对此,我们应该告诉他应敞开心扉,以积极开朗的心态主动与他人沟通与交往,积极与他人交往才会养成开朗的心态主动与他人沟通与交往,积极与他人交往才会养成热情、开朗的性格,人生才能更精彩,符合题意;说热情、开朗的性格,人生才能更精彩,符合题意;说法过于绝对。故选法过于绝对。故选B。5友谊就像零存整取的银行存折,若你平时不补充情感进去,一友谊就像零存整取的银行存折,若你平时不补充情感进去,一旦需要朋友的支援才能渡过难关时,才发现存单上一片空白。这句旦需要朋友的支援才能渡过难关时,才发现存单上一片空白。这句话告诉我们话告诉我们()A呵护友谊,需要学会处理交友中遇到的伤害呵护友谊,需要学会处理交友中遇到的

    7、伤害B呵护友谊,需要给对方一些空间呵护友谊,需要给对方一些空间 C呵护友谊,需要用心去关怀对方呵护友谊,需要用心去关怀对方D呵护友谊,需要学会处理冲突呵护友谊,需要学会处理冲突C6“这里有鲜花,也有陷阱;这里有小白兔,也有大灰狼。这里有鲜花,也有陷阱;这里有小白兔,也有大灰狼。”这句这句话形象地告诉我们网上交往话形象地告诉我们网上交往()具有虚拟特点能增加真实而贴近的感受既有利也有弊具有虚拟特点能增加真实而贴近的感受既有利也有弊需要理性辨别、慎重选择需要理性辨别、慎重选择A BC DC【解析解析】材料中的这句话说明网上交往有利也有弊,也表材料中的这句话说明网上交往有利也有弊,也表明网上交往具有

    8、虚拟特点,据此分析正确。说法明网上交往具有虚拟特点,据此分析正确。说法错误,现实交友才能增加真实而贴近的感受。故选错误,现实交友才能增加真实而贴近的感受。故选C。7近年来,玩微信成为人们的一种生活新常态。微信借助互联网发送短信和近年来,玩微信成为人们的一种生活新常态。微信借助互联网发送短信和语音,且不收费,因此成了人们常用的通信方式,也被很多青少年视为语音,且不收费,因此成了人们常用的通信方式,也被很多青少年视为“交友交友利器利器”。但是,因为一些不法分子利用微信造谣传谣、实施网络诈骗等违法犯。但是,因为一些不法分子利用微信造谣传谣、实施网络诈骗等违法犯罪行为,微信也成了罪行为,微信也成了“危

    9、信危信”。为此,我们青少年应该。为此,我们青少年应该()树立安全意识和自我保护意识远离互联网,过健康文明的生活提高树立安全意识和自我保护意识远离互联网,过健康文明的生活提高自己辨别是非的能力,区别对待网上交往和现实交友对于微信交友,要慎自己辨别是非的能力,区别对待网上交往和现实交友对于微信交友,要慎重对待,理性选择重对待,理性选择A BC DC【解析解析】虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识,所以说法正确;远离互联网的做法定的自我保护意识,所以说法正确;远离互联网的做法因噎废食,否认了互联网的积极作用。故选因噎废食,否

    10、认了互联网的积极作用。故选C。二、判断题二、判断题(正确的填正确的填“T”,错误的填,错误的填“F”)8真正的友谊,是与朋友分享自己的快乐和幸福,把自己的痛苦埋在真正的友谊,是与朋友分享自己的快乐和幸福,把自己的痛苦埋在心里,以免让朋友担心。心里,以免让朋友担心。()9真正的友谊应该是坦诚的,一定要坚持原则,不能以牺牲原则为代真正的友谊应该是坦诚的,一定要坚持原则,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。价维持所谓的友谊。()10网上交往时,要增强自我保护意识。所以,我们对任何网友都不网上交往时,要增强自我保护意识。所以,我们对任何网友都不能敞开心扉。能敞开心扉。()FTF三、材料分析题三、材料分

    11、析题11网上交往超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟网上交往超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。当了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。当然,我们要懂得交友的智慧,慎重结交网友。然,我们要懂得交友的智慧,慎重结交网友。(1)网上交往具有哪些特点?网上交往具有哪些特点?(2)怎样慎重结交网友?怎样慎重结交网友?【答案答案】(1)虚拟、平等、自主等。虚拟、平等、自主等。(2)网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、

    12、慎重选择。虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们别、慎重选择。虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。将网上的朋友转化为现实中的朋友,要有一定的自我保护意识。将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。不能只停留在虚拟世界中,我们要学会在现实中与同需要慎重。不能只停留在虚拟世界中,我们要学会在现实中与同伴交往。伴交往。四、活动探究题四、活动探究题12开学第六周,七年级开学第六周,七年级(1)班召开了一次主题班会,他们围绕班召开了一次主题班会,他们围绕“谈交友谈交友”和和“话友谊话友谊”两个主题开展了热烈的讨论。下面材料是同学们谈论的两个主题开展了热烈的讨论。下面材料

    13、是同学们谈论的主要话题。主要话题。【谈交友】小东是一名中学生,学习成绩很好,其他同学经常向他请教【谈交友】小东是一名中学生,学习成绩很好,其他同学经常向他请教问题,但他却害怕因此而耽误自己的学习,总是说:问题,但他却害怕因此而耽误自己的学习,总是说:“你自己想去!你自己想去!”有时他还欺骗同学说:有时他还欺骗同学说:“我也不会。我也不会。”他平时经常给同学起外号,当其他平时经常给同学起外号,当其他同学给他诚恳地指出缺点时,他认为别人是在有意为难他。为此,同他同学给他诚恳地指出缺点时,他认为别人是在有意为难他。为此,同学们都不喜欢和他交往,原有的朋友也离他而去。小东也觉得自己越来学们都不喜欢和他

    14、交往,原有的朋友也离他而去。小东也觉得自己越来越孤单,可他不知道该怎么办才好。越孤单,可他不知道该怎么办才好。(1)(1)小东不能获得友谊的原因有哪些?小东不能获得友谊的原因有哪些?(请你写出两个方面请你写出两个方面)(2)(2)如果你是小东的朋友,请为他出谋划策,告诉他如何呵护友谊,获得如果你是小东的朋友,请为他出谋划策,告诉他如何呵护友谊,获得更多的朋友。更多的朋友。【话友谊】朋友和友谊是人生的永恒话题,我们渴望友情。朋友处在困【话友谊】朋友和友谊是人生的永恒话题,我们渴望友情。朋友处在困境时,你尽力支援一下;朋友心灰意冷时,你送他一句暖心话;朋友处境时,你尽力支援一下;朋友心灰意冷时,你

    15、送他一句暖心话;朋友处在堕落的边缘时,你拉他一把在堕落的边缘时,你拉他一把这些会使朋友终身难忘。这些会使朋友终身难忘。(3)(3)运用所学知识回答,友谊具有怎样的力量?运用所学知识回答,友谊具有怎样的力量?【答案答案】(1)不愿帮助学习有困难的同学。给同学起外号,不尊重同学。不愿帮助学习有困难的同学。给同学起外号,不尊重同学。没有正确对待同学之间的矛盾。对同学斤斤计较等。没有正确对待同学之间的矛盾。对同学斤斤计较等。(2)呵护友谊,需要用心关怀对方。呵护友谊,需要学会尊重对方。呵护呵护友谊,需要用心关怀对方。呵护友谊,需要学会尊重对方。呵护友谊,需要正确处理冲突。呵护友谊,需要学会正确对待交友

    16、中受到的伤害。友谊,需要正确处理冲突。呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。(3)朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真或少地受到朋友的影响。朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的诚友善的朋友。朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。美好。【解析解析】第第(1)问考查概括能力,依据材料作答即可。第问考查概括能力,依据材料作答即可。第(2)(3)问问考查基础知识,依据所学回答即可。考查基础知识,依据所学回答即可。

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