人教版高中语文必修一第8课-小狗包弟课件.ppt

1、 巴金，原名李尧棠，字芾巴金，原名李尧棠，字芾(f(f)甘，祖籍浙江嘉兴，甘，祖籍浙江嘉兴，生于四川成都一个官宦家生于四川成都一个官宦家庭。庭。19281928年完成第一部中年完成第一部中篇小说灭亡篇小说灭亡,引起强烈引起强烈反响。后来又写了反响。后来又写了“爱情爱情三部曲三部曲”和和“激流三部曲激流三部曲”（家春秋）（家春秋）等小说，又发表中篇小说等小说，又发表中篇小说寒夜、憩园等。寒夜、憩园等。他的著作被译为多种文字。他的著作被译为多种文字。19821982年至年至19851985年相继获得意大年相继获得意大利但丁国际荣誉奖、法国荣誉勋章和香港中文大学荣誉文利但丁国际荣誉奖、法国荣誉勋章和

2、香港中文大学荣誉文学博士、美国文学艺术研究院名誉院士称号。任中国作家学博士、美国文学艺术研究院名誉院士称号。任中国作家协会主席、全国文联副主席。协会主席、全国文联副主席。从从19661966年年5 5月至月至19761976年年1010月，月，“文化大文化大革命革命”历时历时1010年。年。其主要论点是：一大批资产阶级的其主要论点是：一大批资产阶级的代表人物、反革命的修正主义分子，已代表人物、反革命的修正主义分子，已经混进革命队伍里，只有实行文化大革经混进革命队伍里，只有实行文化大革命，自下而上地发动广大群众来揭发，命，自下而上地发动广大群众来揭发，才能把被走资派篡夺的权力重新夺回来。才能把被

3、走资派篡夺的权力重新夺回来。大字报大字报批斗会批斗会作家秦牧曾这样记述作家秦牧曾这样记述“文革文革”期间期间在广州街头的所见：在广州街头的所见：“人们咬着匕首，抬着尸体游人们咬着匕首，抬着尸体游行。行。”“”“一天早上，当我走回报社的时一天早上，当我走回报社的时候，一路看到在树上吊尸的景象。那些候，一路看到在树上吊尸的景象。那些尸体，大多是被打破头颅、鲜血迸流的。尸体，大多是被打破头颅、鲜血迸流的。在一德路到人民中路短短一段路程中，在一德路到人民中路短短一段路程中，我竟见到八具这样的尸体。我竟见到八具这样的尸体。”这是一个疯狂的时代，这是一个疯狂的时代，多少无辜的人惨遭杀害，多少无辜的人惨遭杀

4、害，多少千年古迹毁于一旦，多少千年古迹毁于一旦，就连无辜的对人忠诚亲就连无辜的对人忠诚亲近的小狗也难逃一劫。近的小狗也难逃一劫。v文革中，小狗包弟的命运会怎样呢文革中，小狗包弟的命运会怎样呢？1.小狗包弟在作者家的经小狗包弟在作者家的经历是怎样的历是怎样的 2.随着包弟经历的发展随着包弟经历的发展,作作者的思想感情有什么变化者的思想感情有什么变化?（事）（情）虚虚写写实写实写特点是：可爱、聪明、有情义、通人性用意：用意：包弟愈是可爱，愈是聪明，作家的一包弟愈是可爱，愈是聪明，作家的一 家人就愈是不忍让它离开。也为后来家人就愈是不忍让它离开。也为后来作者深深的痛苦和忏悔埋下了伏笔。作者深深的痛苦

5、和忏悔埋下了伏笔。小狗包弟被送走后，作家小狗包弟被送走后，作家的内心是如何变化的？的内心是如何变化的？为为什么会沉重？什么会沉重？明确：作家想到了解剖台上的小明确：作家想到了解剖台上的小狗包弟的惨象，进而想到为了自保，狗包弟的惨象，进而想到为了自保，自己将相处了七年，有着深厚情谊的自己将相处了七年，有着深厚情谊的包弟牺牲掉包弟牺牲掉，心中便产生了深深的愧心中便产生了深深的愧疚，这种内心的煎熬使他又背上了沉疚，这种内心的煎熬使他又背上了沉重的包袱。重的包袱。思思考考？明确：明确：“不能保护一条不能保护一条狗狗我不能原谅我自己我不能原谅我自己 这种包袱使作者不断这种包袱使作者不断的自我谴责，请大家

6、找的自我谴责，请大家找一下，那一句话是表明一下，那一句话是表明作家的自责的？作家的自责的？思思考考？探讨？1 1、对于作家为了自保，、对于作家为了自保，而放弃小狗包弟的行为，而放弃小狗包弟的行为，我们该如何看？我们该如何看？2 2、作者为什么要以一条小狗来反映、作者为什么要以一条小狗来反映“文革文革”的现实，巴金的忏悔有什的现实，巴金的忏悔有什么意义？么意义？对于作家为了自保，而放弃小狗包弟的对于作家为了自保，而放弃小狗包弟的行为，我们该如何看？行为，我们该如何看？有两种意见，一种认为作家的行为是有两种意见，一种认为作家的行为是自私的，另一种认为作家的行为可以理自私的，另一种认为作家的行为可以

7、理解。这两种意见都有道理，持前一种意解。这两种意见都有道理，持前一种意见的同学，他们的是非观念很强，能够见的同学，他们的是非观念很强，能够在大是大非面前摆正自己的心态。而后在大是大非面前摆正自己的心态。而后一种同学，他们则多了一份理解，多了一种同学，他们则多了一份理解，多了一份同情，我们没有亲历一份同情，我们没有亲历“文革文革”，对，对“文革文革”所知甚少，但是在文章的片断所知甚少，但是在文章的片断当中，我们仍能够看到社会的动乱，所当中，我们仍能够看到社会的动乱，所以我们对于生存在那样的社会当中的身以我们对于生存在那样的社会当中的身份特殊的作家，也应当给予一定的理解。份特殊的作家，也应当给予一

8、定的理解。探讨？探讨？作者为什么要以一条小狗来反映作者为什么要以一条小狗来反映“文革文革”的现实，巴金的忏悔有什么意义？的现实，巴金的忏悔有什么意义？明确：一、提醒我们，小狗虽小，却也是一条生明确：一、提醒我们，小狗虽小，却也是一条生命，善良的生命应该获得生存权。写一条小狗的命，善良的生命应该获得生存权。写一条小狗的遭遇，反映连一条狗都不能逃过劫难，更能体现遭遇，反映连一条狗都不能逃过劫难，更能体现“文革文革”时代任何生命都不能免受侵害的现实。时代任何生命都不能免受侵害的现实。（“以小见大以小见大”的写作特点。）的写作特点。）二、为了表现自己的一段心灵历程。二、为了表现自己的一段心灵历程。意义

9、：在文革结束后的一段时间里，几乎没有人意义：在文革结束后的一段时间里，几乎没有人为他们的所作所为承担责任，而巴金作为一个受为他们的所作所为承担责任，而巴金作为一个受害者却站出来忏悔，这是需要莫大的勇气和力量害者却站出来忏悔，这是需要莫大的勇气和力量的，他的这种忏悔在社会上引起了很大的反响，的，他的这种忏悔在社会上引起了很大的反响，引起人们对于引起人们对于“文革文革”思索，所以作家的忏悔具思索，所以作家的忏悔具有唤醒人心的作用，也有唤醒人心的作用，也是警醒人们记取历史教训。是警醒人们记取历史教训。探探讨讨？我写作是为了战斗，为了揭露，为了控诉，为了对国家、对人民有所贡献，但绝不是为了美化自己。深

10、入课文内涵深入课文内涵-揭露文革的罪恶揭露文革的罪恶表现作家严于解剖自己的表现作家严于解剖自己的可贵精神可贵精神呼唤人性，讴歌人性呼唤人性，讴歌人性本课重点：1、概括2、把握作者的情感变化，梳理文章思路 巴金的这篇小狗包弟巴金的这篇小狗包弟深刻的揭露了深刻的揭露了“文革文革”的罪恶，的罪恶，让我们看到让我们看到“文革文革”风云之一风云之一角，连狗都难以幸免，也表现角，连狗都难以幸免，也表现了作家严于解剖自己的可贵精了作家严于解剖自己的可贵精神。请同学们在课后认真品读，神。请同学们在课后认真品读，仔细体会，学习巴金先生的正仔细体会，学习巴金先生的正义感义感 和和“以小见大以小见大”的行文技的行文技巧及自然朴实的语言特点。巧及自然朴实的语言特点。请大家找出自己喜欢的文段或请大家找出自己喜欢的文段或感触最深的句子感触最深的句子,和大家谈谈自和大家谈谈自己的体会和理解，并有感情的己的体会和理解，并有感情的朗读！朗读！合作探究