小升初数学易错知识点汇总.docx
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1、小学升初数学 1 小升初数学易错知识点汇总 2019 年 6 月 1 1 1 1. . . . 单单单单位位位位问问问问题题题题:不不不不要要要要漏漏漏漏写写写写单单单单位位位位 【相相相相关关关关例例例例题题题题】 边长为 5 厘米的正方形,面积为_。 【错错错错误误误误答答答答案案案案】25【正 正正正确确确确答答答答案案案案】25 平方厘米 【例例例例题题题题评评评评析析析析】 面积问题,结果算对了,但没有写该写的单位,犹如沙 漠中的旅行者, 渴死在近在咫尺的河边。 可惜! 可悲! 可笑! 可叹! 2 2 2 2. . . . 列列列列式式式式计计计计算算算算时时时时,一一一一定定定定要
2、要要要注注注注意意意意除除除除和和和和除除除除以以以以的的的的区区区区别别别别:a 除以 b 或 a 被 b 除列式为:ab, a 除 b,或用 a 去除 b,列式为:ba 3 3 3 3. . . .半圆的周长和圆的周长的一半有区别。 4 4 4 4. . . .压路机滚动一周前进多少米?是求它的周长。压路机 滚动一周压路的面积,就是求滚筒的侧面积。 5 5 5 5. . . .无盖的水桶,水池,金鱼缸,水槽等求表面积时一定 要减少一个底面积。 6 6 6 6. . . .大数比小数大几分之几的方法:(大数小数)单 位“1”的量。 小学升初数学 2 7 7 7 7. . . . 一根铁丝,第
3、一次用去 4 1 ,第二次用去 4 1 米,我们无 法判断第几次用去得长些。一根铁丝,第一次用去 4 3 ,第二 次用去 4 3 米,那么第一次用去得长一些。 8 8 8 8. . . . 0.520.17 商是 3,余数不是 1 而是 0.01。 (被除 数和除数同时扩大 100 倍, 商不变, 但是余数会扩大 100 倍) 9 9 9 9. . . .求率或百分之几的列式中,最后必须“100 ”。 1 1 1 10 0 0 0. . . . 在求总人数、总只数、总棵树的应用题时, 结果不可能是分数和小数。 1 1 1 11 1 1 1 改写一个准确数,不要求“四舍五入”取近似值时, 一定要
4、把“万”或“亿”后面的数写到小数部分;只有大约 或省略 “万”或“亿”位后面的尾数时,才用“四舍五入” 求近似值,末尾一定要写“万”或“亿” 1 1 1 12 2 2 2. . . .大大大大数数数数的的的的读读读读法法法法:读读读读几几几几个个个个 0 0 0 0 的的的的问问问问题题题题 【相相相相关关关关例例例例题题题题】10,0070,0008 读几个 0?【错 错错错误误误误答答答答案案案案】其 他【正正正正确确确确答答答答案案案案】2 个 【例例例例题题题题评评评评析析析析】 大数的读法是四年级学的一个知识点,尤其是读几个零 的问题,容易犯错。 1 1 1 13 3 3 3. .
5、. .近近近近似似似似值值值值问问问问题题题题 小学升初数学 3 【相相相相关关关关例例例例题题题题】一个数的近似数是 1 万,这个数最大是 _【错错错错误误误误答答答答案案案案】9999【正正正正确确 确确答答答答案案案案】14999 【例例例例题题题题评评评评析析析析】 四舍五入得出的近似值,不仅可能是“五入”得来的, 还有可能是“四舍”得来的。 1 1 1 14 4 4 4. . . . 数数数数大大大大小小小小排排排排序序序序问问问问题题题题:注注注注意意意意题题题题目目目目要要要要求求求求的的的的大大大大小小小小顺顺顺顺序序序序 【相相相相关关关关例例例例题题题题】把 3.14,22
6、/7 按照从大往小的顺序 排列_ 【错错错错误误误误答答答答案案案案】 3.1422/7 【正正正正确确 确确答答答答案案案案】 22/73.14 【例例例例题题题题评评评评析析析析】 题目怎么要求就怎么来,别瞎胡闹。并且一定要写原数写原数 排序。 1 1 1 15 5 5 5. . . .比比比比例例例例尺尺尺尺问问问问题题题题:注注注注意意意意面面面面积积积积的的的的比比比比例例例例尺尺尺尺 【相相相相关关关关例例例例题题题题】在比例尺为 1:2000 的沙盘上,实际面积 为 800000 平方米的生态公园为_平方米 【错错错错误误误误答答答答案案案案】 400 【正正正正确确确确答答答答
7、案案案案】0.2 【例例例例题题题题评评评评析析析析】 很多同学直接用 8000002000, 得出了错误答案。 切记, 比例尺=图上距离:实际距离,是长度的比例尺,即图上 1 长度单位是实际中的 2000 长度单位。 但是本题牵扯到面积, 小学升初数学 4 需要转化为面积的比例尺。需要把长度的比例尺平方,即图 上 1 面积单位是实际中的 4000000 面积单位。 1 1 1 16 6 6 6. . . .正正正正反反反反比比比比例例例例问问问问题题题题:未未未未搞搞搞搞清清清清正正正正比比比比例例例例、反反反反比比比比例例例例的的的的含含含含义义义义 【相相相相关关关关例例例例题题题题】判
8、断对错:圆的面积与半径成正比例【错 错错错 误误误误答答答答案案案案】【正正正正确确确确答答答答案案案案】 【例例例例题题题题评评评评析析析析】 若两个量乘积是定值, 则成反比; 若两个量的商是定值, 则成正比。严格卡定义,原题改为“圆的面积与半径的平方 成正比”,才是正确的。 1 1 1 17 7 7 7. . . .比比比比的的的的问问问问题题题题:注注注注意意意意前前前前后后后后项项项项的的的的顺顺顺顺序序序序 【相相相相关关关关例例例例题题题题】 一个正方形边长增加它的 1/3 后,则原正方形与新正方 形面积的比为_。 【错错错错误误误误答答答答案案案案】16:9【正 正正正确确确确答
9、答答答案案案案】9:16 【例例例例题题题题评评评评析析析析】 谁是比的前项, 谁是比的后项, 一定要睁大眼睛看清楚! 1 1 1 18 8 8 8. . . .比比比比的的的的问问问问题题题题:比比比比与与与与比比比比值值值值的的的的区区区区别别别别 小学升初数学 5 【相相相相关关关关例例例例题题题题】 一个正方形边长增加它的 1/3 后,则原正方形与新正方 形面积的比值为_。 【错错错错误误误误答答答答案案案案】9:16【正 正正正确确确确答答答答案案案案】9/16【例例例例题题题题评评评评析析析析】比值 是一个结果,是一个数。 1 1 1 19 9 9 9. . . . 边边边边长长长
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