中职数学对口升学一轮复习第2章《不等式》知识小结及单元检测课件.pptx
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- 不等式 数学 对口 升学 一轮 复习 知识 小结 单元 检测 课件
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1、知识清单知识清单【知识结构知识结构】知识清单知识清单一一.实数的大小实数的大小1.数轴数轴三要素:原点、正方向、单位长度.2.不等式不等式含有不等号 的式子.(,)3.实数大小的比较方法实数大小的比较方法作差比较法000abababababab4.区间区间(ab,则bb,bc,则ac.3.加法法则加法法则 若ab,则a+cb+c.推论1:若a+bc,则ac-b(移项法则).推论2:(同向不等式相加)4.乘法法则乘法法则 推论3:二二.不等式的性质不等式的性质;00ababacbcacbccc0;0abacbdcdabacbdcd推广:推广:abacbdcd0;0,nnababnnR11;0ab
2、abab5.6.78.9.【注意】不等式的性质是不等式进行变形、转化的依据,解不等式过程都要遵循不等式的性质,不能与之矛盾.【例题精解例题精解】22A.,B.,C.,-11D.c ax+b0或ax2+bx+c0为例为例)0a ax2+bx+c0可转化为求两个不等式组 解集的并集;11220000 xxxxxxxx和ax2+bx+c0)可以分解因式为ax2+bx+c=a(x-x1)(x-x2)知识清单知识清单(2).图像法:图像法:利用二次函数利用二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图像求解知识清单知识清单(3).口诀法口诀法(a0,的情况下)0 a0,时,方程 ax2+bx+c=0能解到两个
3、根x1,x2,设x10 xax+bx+c0或ax2+bx+c0)的形式,再按照以上方法求解,如果a0(2)-x2-x+120【例【例4】解下列不等式】解下列不等式(1)(3x-4)(2x+1)0(2)-x2-x+120【例【例5】解不等式】解不等式-3x2-6x+2知识清单知识清单1.定义:定义:分母中含有未知数的不等式叫分式不等式.2.形式:形式:3.解题关键:把分式不等式转化为整式不等式。例如:解题关键:把分式不等式转化为整式不等式。例如:【注意】分式不等式中的不等号为 时,转化过程中一定要使分母cx+d不为0 五五.分式不等式的解法分式不等式的解法0()()0()()000axbaxb
4、cxdcxdaxb cxdaxbcxdcxd()00(0)()f xaxbcxdg xcxd,g(x)0;如“”或“”知识清单知识清单1.1.基本基本形式形式|x|a|x|a 或或|x|a|x|0)【口诀】”“大于取两边,小于取中间”【例【例8】解下列不等式】解下列不等式(1)|x-2|3(2)|3x-5|3或或x-25或或x5或或x-1(3)原不等式等价于原不等式等价于-51-2x5即即-6-2x4-2x3,综上所述综上所述,原不等式的解集是原不等式的解集是-2,3【点评】第【点评】第(3)题中注意除以负数要改变方向题中注意除以负数要改变方向,此题也此题也可先把可先把|1-2x|5化为化为|
5、2x-1|5形式再求解形式再求解,这样就避免了除这样就避免了除以负数以负数.知识清单知识清单4.4.特别的:当特别的:当a=0a=0或或a0a0a=0a0,b0),二定(定值),三相等(a=b时取等号)”【例题精解例题精解】【例【例9】(1)如果如果x0,y0,x+y=8,则则xy的最大值是的最大值是;(2)如果如果x0,y0,xy=9,则则x+y的最小值是的最小值是.【例【例10】当】当0 x4时时,求求x(8-2x)的最大值的最大值.302.xyxx【例11】当时,求函数的最小值30(2)()6330,22(2)()2 6,3632,26.2xxxxyxxxxxxyxxx【分析】当时,为定
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