七年级语文下册(人教版)-文言文期末复习课件.ppt
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1、七年级下册文言文七年级下册文言文复复 习习 一、一、伤仲永伤仲永 1.出处出处:选自选自 2.作者作者:,(朝代)政治家文学家。(朝代)政治家文学家。字字 ,号,号 江西江西 人人 晚年封为荆国公,谥号晚年封为荆国公,谥号“”“”。著有。著有王临川集王临川集、王文公文集王文公文集3.字词句字词句A.字音:字音:环环谒谒()泯泯()称称()日日扳扳()B.通假:通假:日日扳扳仲永环谒于邑人仲永环谒于邑人临川先生文集临川先生文集王安石王安石北宋北宋mn y chn pn 通通“攀攀”文文介甫介甫半山半山临川临川或或:或以钱币乞之或以钱币乞之 古:古:今:今:文理文理:古:古:今:今:稍稍:稍稍宾客
2、其父稍稍:稍稍宾客其父 古义:古义:今义:今义:(2 2)一词多义:)一词多义:自自:闻:闻:有的人有的人或者、或许或者、或许其文理皆有可观者其文理皆有可观者 文采和道理文采和道理 表示文章内容或语句方面的条理表示文章内容或语句方面的条理 并自为其名并自为其名 自是指物作诗立就自是指物作诗立就 余闻之也久余闻之也久 不能称前时之闻不能称前时之闻 自己自己 从从 听说听说 名声名声 B.词义:词义:(1)古今异义:)古今异义:是:自是指物作诗立就是:自是指物作诗立就 古古:今:今:此、这此、这判断动词判断动词渐渐渐渐稍微稍微其:其诗以养父母其:其诗以养父母 稍稍宾客其父稍稍宾客其父 名:并自为其
3、名名:并自为其名 不能名其一处也不能名其一处也 宾客:稍稍宾客其父宾客:稍稍宾客其父 于是宾客无不变色离席于是宾客无不变色离席 就就:自是指物作诗立就自是指物作诗立就 蒙乃始就学蒙乃始就学 这这 他的他的 名字(名词)名字(名词)说出(动词)说出(动词)动词,以宾客之礼相待动词,以宾客之礼相待 名词,客人名词,客人 完成完成 从事,做从事,做 然然:父利其然也父利其然也 泯然众人矣泯然众人矣 于于:贤于材人远也贤于材人远也 于厅事之东北角于厅事之东北角 为为:其诗以养父母、收族为意其诗以养父母、收族为意 卒之为众人卒之为众人(3 3)词语活用)词语活用 忽忽啼啼求之求之 父父异异焉焉稍稍稍稍宾
4、客宾客其父其父代词,这样代词,这样 形容词词尾,形容词词尾,的样子的样子 比比在在动词,作为动词,作为 成为成为(啼,哭着,动词作状语。)(啼,哭着,动词作状语。)(异,奇怪,形容词作动词。)(异,奇怪,形容词作动词。)(宾客,名词作动词。以宾客之礼相(宾客,名词作动词。以宾客之礼相待。)待。)父父利利其然其然日日扳仲永环谒于邑人扳仲永环谒于邑人邑人奇之邑人奇之(4)重点词语翻译重点词语翻译:世世隶隶耕耕 不能不能称称前时之闻前时之闻 通悟通悟 收族收族彼其彼其 泯然泯然 贤贤于于材人材人C.重点句子翻译:重点句子翻译:金溪民方仲永,世隶耕。金溪民方仲永,世隶耕。a.不使学。不使学。(利,作动
5、词。)(利,作动词。)(日,每天,作状语(日,每天,作状语)属于属于相当相当通达聪慧通达聪慧 和同一宗族的人搞好关和同一宗族的人搞好关系系 他他完全完全超过超过金溪百姓方仲永,世代务农。金溪百姓方仲永,世代务农。不让方仲永学习。不让方仲永学习。(b.b.还自扬州。还自扬州。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒与邑人,不使学。父利其然也,日扳仲永环谒与邑人,不使学。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。也。其诗以养其父母,收族为意。其诗以养其父母,收族为意。(我
6、)从扬州回来(我)从扬州回来 同乡人对他感到惊奇,渐渐地请他父亲去做客,有的人还用钱币求仲同乡人对他感到惊奇,渐渐地请他父亲去做客,有的人还用钱币求仲永题诗。永题诗。(他的)父亲以为这样有利可图,每天拉着仲永四处拜访同县的人,不(他的)父亲以为这样有利可图,每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。让他学习。他的天资,比一般有才能的人高的多。最终成为一个平凡的人,是因为他的天资,比一般有才能的人高的多。最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天的教育。他没有受到后天的教育。这首诗以赡养父母、团结同宗族的人为内容。这首诗以赡养父母、团结同宗族的人为内容。自是指物作诗立就。自是指物作诗立就。令作诗
7、,不能称前时之闻。令作诗,不能称前时之闻。今夫不受之天,故众人,又不受之人,得为众人而已耶。今夫不受之天,故众人,又不受之人,得为众人而已耶。叫他做诗,写出来的诗已经不能跟以前听说的相当了。叫他做诗,写出来的诗已经不能跟以前听说的相当了。从此,指定事物叫他作诗,(他)立即写成。从此,指定事物叫他作诗,(他)立即写成。那么,现在那些不是天生聪明、本来就平凡的人,又不接受后天的教育,那么,现在那些不是天生聪明、本来就平凡的人,又不接受后天的教育,难道之成为普通人就完了吗?难道之成为普通人就完了吗?本文的中心:本文的中心:告诉我们学习和教育对于人才的培养是十分重要的。告诉我们学习和教育对于人才的培养
8、是十分重要的。二、二、木兰诗木兰诗继继诗经诗经楚辞楚辞之后,在汉魏六朝文学史上出现一种能够配乐歌唱之后,在汉魏六朝文学史上出现一种能够配乐歌唱的新诗体叫的新诗体叫 。“乐府乐府”本是官署的名称,负责制谱度曲,训练本是官署的名称,负责制谱度曲,训练乐工,采辑诗歌民谣,以供朝廷祭祀宴享时演唱,并可以观察风土人乐工,采辑诗歌民谣,以供朝廷祭祀宴享时演唱,并可以观察风土人情,考见政治得失情,考见政治得失木兰诗木兰诗选自选自 代代 编的编的 ,这是,这是 时北朝乐府民歌的代表作。作时北朝乐府民歌的代表作。作品满怀激情地记叙花木兰品满怀激情地记叙花木兰 ,的故事,充满传奇色彩。的故事,充满传奇色彩。郭茂倩
9、郭茂倩宋宋乐府诗集乐府诗集南北朝南北朝字音字音:“乐府乐府”女扮男装,女扮男装,代父从军代父从军机杼机杼()()可汗可汗 鞍鞯鞍鞯燕燕 山山 胡骑胡骑 戎戎 机机 金柝金柝 红妆红妆 着着 我旧时裳我旧时裳zh(k)(hn)(n)(jin)(yn)(j)(rng)(tu)(zhung)(zhu)(chng)通假字:通假字:对镜帖花黄对镜帖花黄 出门看火伴出门看火伴重点实词:重点实词:军书十二卷军书十二卷 军书:军书:征兵的名册征兵的名册。愿为市鞍马愿为市鞍马 市:市:买。买。鞍马:鞍马:泛指马和马具。泛指马和马具。策勋十二转策勋十二转 策勋:策勋:记功。记功。对镜帖花黄对镜帖花黄 花黄:花黄:
10、古代妇女的一种面部装饰物。古代妇女的一种面部装饰物。重点虚词:重点虚词:惟闻女叹息惟闻女叹息 惟:惟:但闻黄河流水鸣溅溅但闻黄河流水鸣溅溅 但:但:火伴皆惊忙火伴皆惊忙 皆:皆:安能辨我是雄雌安能辨我是雄雌 安能:安能:(帖,通帖,通“贴贴”)(火,通火,通“伙伙”)只只只只都都怎能怎能一词多义:一词多义:市:市:愿为市鞍马愿为市鞍马 东市买骏马东市买骏马古今异义:古今异义:但但闻黄河流水鸣溅溅闻黄河流水鸣溅溅 古义:古义:今义:今义:惟惟闻闻女叹息女叹息 古义:古义:今义;今义;军书军书十二十二卷卷 古义:古义:今义:今义:木兰不用尚书郎木兰不用尚书郎古意:古意:今义:今义:特殊句式:特殊句
11、式:倒装:倒装:何所思何所思动词,买动词,买名词,市场名词,市场只,副词。只,副词。表转折,连词。表转折,连词。听到。听到。用鼻子嗅。用鼻子嗅。虚数,表示数目多。虚数,表示数目多。指序数十二。指序数十二。(宾语前置,所思何宾语前置,所思何”的倒装,即:所想的是的倒装,即:所想的是什么。什么。不愿做不愿做不使用不使用翻译下列句子,注意上下句的意思是互相交错、补充的。(全是翻译下列句子,注意上下句的意思是互相交错、补充的。(全是“互文互文”)1东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。去东边的集市买来骏马,到西边的集市买来马鞍和马鞍下的垫子,到
12、南边去东边的集市买来骏马,到西边的集市买来马鞍和马鞍下的垫子,到南边的集市买来马嚼子和缰绳,到北边的集市买来长长的马鞭。这四句的意思的集市买来马嚼子和缰绳,到北边的集市买来长长的马鞭。这四句的意思是到处街市备办鞍马等战具,不是一处地方买一样东西,四句铺陈,表现是到处街市备办鞍马等战具,不是一处地方买一样东西,四句铺陈,表现木兰操办军备物资急切而井然有序。木兰操办军备物资急切而井然有序。2将军百战死,壮士十年归。将军百战死,壮士十年归。将军身经百战九死一生,壮士将军身经百战九死一生,壮士(木兰木兰)戎马征战十年胜利归来。这两句的意戎马征战十年胜利归来。这两句的意思是征战多年,经历很多战斗,许多将
13、士战死沙场,木兰等幸存者胜利归思是征战多年,经历很多战斗,许多将士战死沙场,木兰等幸存者胜利归来。来。3开我东阁门,坐我西阁床。开我东阁门,坐我西阁床。打开我东屋的闺门,坐在我西屋的床上。这两句的意思是每间房子都要开打开我东屋的闺门,坐在我西屋的床上。这两句的意思是每间房子都要开了门进去看看,不是开了东阁的门而不进去,然后转到西阁的床上坐着。了门进去看看,不是开了东阁的门而不进去,然后转到西阁的床上坐着。4当窗理云鬓,对镜帖花黄。当窗理云鬓,对镜帖花黄。对着窗户梳理像云那样的鬓发,对着镜子贴上额头的花黄。这两句的意思对着窗户梳理像云那样的鬓发,对着镜子贴上额头的花黄。这两句的意思是当着窗户,对
14、着镜子,先理云鬓,后贴花黄。是当着窗户,对着镜子,先理云鬓,后贴花黄。三、三、孙权劝学孙权劝学 1.出处出处:选自选自 这是我国第一部重要的这是我国第一部重要的 ,共,共294卷,记述了卷,记述了 至至 共共1362年的史实。年的史实。2.作者作者:(朝代)(朝代)史学家、文学家史学家、文学家 ,字,字 。3.字词句字词句:A.通假:通假:孤岂欲卿治经为博士孤岂欲卿治经为博士邪邪B词义:词义:古今异义:古今异义:但:但当涉猎,见往事耳但:但当涉猎,见往事耳 古:古:今今 :古:古:今:过去的事今:过去的事治:孤岂欲卿治经为博士邪!治:孤岂欲卿治经为博士邪!古:古:今:今:博士:孤岂欲卿治经为博
15、士邪!博士:孤岂欲卿治经为博士邪!古:古:今:今:资治通鉴资治通鉴编年体通史编年体通史 战国战国五代五代北宋北宋司马光司马光君实君实只只 转折连词转折连词,但是,但是研究研究 治理治理 官职官职 学位学位 通通“耶耶”历史历史一词多义:一词多义:.以:以军中多务以:以军中多务 自以为大有所益。自以为大有所益。.当:当除掌事当:当除掌事 但当涉猎。但当涉猎。.见:见往事耳见:见往事耳 大兄何见事之晚乎!大兄何见事之晚乎!之:大兄何见事之晚乎?之:大兄何见事之晚乎?于厅事之东北角。于厅事之东北角。用用 与与“为为”译为译为“认为认为 掌管掌管 应当应当 了解了解 认清,识别认清,识别 助词,取消句
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