七年级美术上册-第11课《亚洲美术之旅》课件1-人美版.ppt

1、亚洲美术之旅第11课1K12教育资料选择一项小组任务（一周内完成）小贴士：课后知识链接、百度百科等都能给你提供帮助！l分别是哪座建筑？在什么地方？你了解清真寺的用途吗？l用一句话说出对两河流域地区的印象。l分别是哪座建筑？在什么地方？各有什么用途？l用一句话说出对它们的第一印象。122K12教育资料选择一项小组任务（一周内完成）小贴士：课后知识链接、百度百科等都能给你提供帮助！l分别是哪座建筑？在什么地方？“窟”和“寺”分别指的是什么？l用一句话说出对它们的第一印象。l它们分别是哪个地方的传统艺术形式？主要表现哪些内容？l简要说出对这两种艺术作品的印象。343K12教育资料根据提示，说出收获名

2、称 位置 用途 印象1 2画种 位置 内容 印象344K12教育资料伊什塔尔城门（建筑）约公元前606 前539 伊拉克l：土质（墙体）；琉璃（砖）；l：镶嵌（狮子、公牛、神兽等）；（琉璃）浮雕。城门表面的琉璃砖起到什么作用？观察作品，你从中获得了哪些信息？小贴士：可结合注释观察作品。5K12教育资料圣岩清真寺（建筑）7世纪 以色列圣岩清真寺、伊什塔尔城门两座建筑都有着华美细腻的装饰风格。这一风格是从哪些地方体现出来的？圣岩清真寺、伊什塔尔城门两座建筑都有着华美细腻的装饰风格。这一风格是从哪些地方体现出来的？圣岩清真寺、伊什塔尔城门两座建筑都有着华美细腻的装饰风格。这一风格是从哪些地方体现出来

3、的？两座建筑都有着华美细腻的装饰风格。这一风格是从哪些地方体现出来的？你是从色彩、图案化装饰、装饰内容上发现的吗？观察比较6K12教育资料 伊什塔尔城门不仅体现了古代两河流域的建筑成就与装饰特点，同时对后世建筑产生了深远影响。伊斯兰风格建筑 中国香妃墓（建筑）清小结伊什塔尔城门的装饰风格在这两座建筑上有体现吗？7K12教育资料观察发现你发现这一建筑的布局特点了吗？说说建筑主体的造型特点。泰姬陵（建筑）17世纪 印度除此以外，你还发现了什么？8K12教育资料陵寝内石栏上的镶嵌装饰陵墓外墙壁上的大理石浮雕 在装饰内容、方法上，你看到了什么？观察发现小贴士：石栏、墙壁等处用各色宝石镶嵌成装饰纹样。墙

4、壁上的镶嵌装饰9K12教育资料说说眼中的泰姬陵造型布局色彩材料装饰 参考下列关键词分析泰姬陵的形式特点，并完整叙述。小贴士：了解建筑背后的故事，品味建筑风格。能用恰当的词语形容你眼中的这座建筑吗？10K12教育资料课堂交流：从作品的形式特点上指出泰姬陵和圣岩清真寺的相异和相同之处。观察比较小贴士：建筑类型、用途是形成区别的原因吗？11K12教育资料阿旃陀石窟（建筑）公元前2世纪 印度肋拱边廊佛塔 说说为什么如此造型和布局？观察边廊、肋拱、佛塔你还知道哪些著名石窟？12K12教育资料外院内院一层回廊二层回廊佛塔三层回廊荷花池吴哥窟（建筑）12世纪 柬埔寨回廊墙壁浮雕 说说建筑的布局、装饰特点！微

5、笑的佛陀观察交流小贴士：结合作品注释观察、思考。13K12教育资料金阁寺内的金阁（建筑）14世纪 日本形式分析：各层造型与出檐大小，门窗、色彩有什么特点？作品评价：作品给你怎样的感受，你是如何评价的？观察交流小贴士：先了解作品的基本信息，再开始欣赏作品吧！14K12教育资料神奈川冲浪里（浮世绘）1831 葛饰北斋（日本）l你看到了什么？（内容）l构图、空间、线条对表现画面效果有什么作用？（形式）l画家要表达什么？（意图）观察交流按“内容形式意图”顺序叙述你的欣赏过程吧！15K12教育资料阿巴斯二世会见莫卧儿使者（细密画）17世纪 伊朗l表现了什么内容？l构图、颜色有什么特点？l作品的表现意图是

6、什么。l说说内容、形式与主题的关系。观察交流16K12教育资料纳拉姆辛纪念碑（雕塑）约公元前2250年 伊拉克 作品以对角线构图使画面产生一定的动感和空间感，你发现了吗？观察思考小贴士：注意到士兵侧身目视的方向了吗？17K12教育资料 联系教材中的其它工艺作品，感受亚洲不同地区工艺美术的成就与特色！观察石钵（工艺）公元前3300 两河流域金制翼狮角杯（工艺）公元前5世纪 伊朗你能分别列举一件玉石工艺、金属工艺、镶嵌工艺的作品吗？18K12教育资料亚洲的世界文化遗产我们在这一课认识了哪些世界文化遗产？1983年列入1983年列入1994年列入1981年列入 1992年列入 你知道亚洲还有哪些世界

7、文化遗产？把它们介绍给同学。小贴士：课后知识链接、网络等可以给你更多帮助。19K12教育资料 亚洲辉煌灿烂的艺术传统是最令世人瞩目的宝藏，博大精深的中国艺术，华美细腻的西亚艺术，展现精神境界的印度艺术等，都是各民族精神的写照，反映出亚洲艺术的本质特征亚洲美术印象华美细腻是怎样体现的？精神境界是如何流露的？品味相应作品，和作品交流，共鸣也就慢慢产生了。20K12教育资料个人 自选一处亚洲文化遗产或一件经典古代美术作品，写出对作品的评述。组长 把本组成果综合为一篇评述文章，张贴在班级墙报上。评选出最有深度、见解的两篇文章。全体50字左右就可以了。不会少于150字吧！交流、借鉴更重要！一起做做看21K12教育资料22K12教育资料