《孙权劝学》复习课课件.ppt
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- 关 键 词:
- 孙权劝学 劝学 复习 课件
- 资源描述:
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1、 -资治通鉴资治通鉴 资治通鉴资治通鉴 中国古代史学巨著。中国古代史学巨著。资治通鉴是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共一千三百六十二年的史事,“鉴前世之兴衰,考当世之得失。”为统治者治国提供历史经验和教训的。鉴于往事,有资于治道 司马光学识渊博,司马光学识渊博,尤精于史。司马尤精于史。司马光因反对王安石光因反对王安石变法,退居西京变法,退居西京洛阳。历任闲职,洛阳。历任闲职,专志修史。历时专志修史。历时十九年完成了十九年完成了资治通鉴资治通鉴 。初,权初,权/谓吕蒙谓吕蒙(mng g)曰:曰:“卿卿/(qng)今今/当当(dng)涂涂(t)掌事,不可掌事,不可/不学!不学!
2、”蒙蒙/辞以军中多务。权辞以军中多务。权曰曰:“孤孤/岂欲卿岂欲卿/治经治经/为博士邪为博士邪(y)!但当!但当/涉涉(sh)猎,见猎,见/往事耳。卿往事耳。卿/言多务,孰言多务,孰/若若/孤?孤孤?孤/常读书,自以为常读书,自以为/大有所益。大有所益。”蒙蒙/乃始就学。及乃始就学。及/鲁肃过寻阳,与蒙鲁肃过寻阳,与蒙/论论议,大惊曰:议,大惊曰:“卿卿/今者才略,非复今者才略,非复/吴下吴下阿蒙!阿蒙!”蒙曰:蒙曰:“士别三日,即士别三日,即(j)更更(g gngng)/刮目相待,大兄刮目相待,大兄/何见事之晚乎!何见事之晚乎!”肃肃/遂遂(susu)拜蒙母,结友拜蒙母,结友/而别。而别。朗
3、读课文朗读课文就就:蒙乃始就学蒙乃始就学 指物作诗立就指物作诗立就当当:但当涉猎但当涉猎 当窗理云鬓当窗理云鬓以以:辞以军中多务辞以军中多务 以钱币乞之以钱币乞之 以养父母、收族为意以养父母、收族为意 自以为大有所益自以为大有所益 见见:见往事耳:见往事耳 了解了解 大兄何见事之晚乎大兄何见事之晚乎 认清认清一词多义:从事从事完成完成应当应当对,对着对,对着用用用用把把认为认为 -原指三国时期吴国大将吕蒙。意思是说原指三国时期吴国大将吕蒙。意思是说人没有学问,人没有学问,泛指缺少学识文才的人。泛指缺少学识文才的人。现现在多用在他人有了转变方面,凡学识大进,在多用在他人有了转变方面,凡学识大进,
4、或地位从低下而攀高了,以及穷困而至富或地位从低下而攀高了,以及穷困而至富有了,都可以用此语。有了,都可以用此语。-意思是用新的眼光来看待。表示不要用老意思是用新的眼光来看待。表示不要用老眼光看待别人,要估计到别人的进步。眼光看待别人,要估计到别人的进步。吴下阿蒙吴下阿蒙:刮目相待刮目相待:当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权掌管国家大事,不能不学习!”吕蒙以军中事务多为理由推辞(不学)。孙权说:“我哪里是要你攻读经书成为博士呢!只不过应当粗略地读一些书籍,了解过去的历史。你说事多,比我如何?我经常读书,自以为大有益处。”吕蒙从此开始读书。等到适逢鲁肃到寻阳,跟吕蒙议论事情,大吃了一惊说:“你现在的
5、才略,已经不是过去的吴下阿蒙了呀!”吕蒙说:“士人离别三天,就应当以新的眼光来看待,老兄怎么发现情况这么晚呢?鲁肃于是拜见了吕蒙的母亲,与吕蒙结成朋友才告别。1、选出加点词意思相同的一项()A、蒙辞以军中多务/不辞而别 B、孤岂欲卿治经为博士也/鳏寡孤独 C、但当涉猎/不求有功,但求无过D、孰若孤/孰视之文言文词汇选择题文言文词汇选择题 2、选出加点词意思相同的一项是()A、肃遂拜蒙母/遂逐齐师 B、见往事耳/才美不外见 C、及鲁肃过寻阳/过犹不及 D、自以为大有所益/香远益清3、选出加点词意思相同的一项()A、蒙辞以军中多务/臣以王吏之攻宋也 B、及鲁肃过寻阳/及郡下,诣太守 C、即更刮目相
6、待/是日,更定矣 D、卿今当涂掌事/但当涉猎文言文词汇选择题文言文词汇选择题 1.卿今当涂掌事,不可不学。2、蒙辞以军中多务。3、孤岂欲卿治经为博士邪!4、但当涉猎,见往事耳。5、卿今者才略,非复吴下阿蒙。6、士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!重点语句翻译题重点语句翻译题研读课文研读课文w 1、孙权为什么要劝说吕蒙学习?、孙权为什么要劝说吕蒙学习?w 2、孙权是怎样劝告吕蒙的?他劝学成功有哪、孙权是怎样劝告吕蒙的?他劝学成功有哪几个方面的原因?你从中学到了那些劝说技几个方面的原因?你从中学到了那些劝说技巧巧?w 3、吕蒙就学的效果怎样?课文是怎样写出他、吕蒙就学的效果怎样?课文是怎样写
7、出他的学习成果的?采用了什么手法来证明?的学习成果的?采用了什么手法来证明?w 4、文中三个人物各有什么特点?、文中三个人物各有什么特点?w 5、这则历史故事有什么深刻意义?、这则历史故事有什么深刻意义?w 6、思考:课文在情节的处理上有什么特点?、思考:课文在情节的处理上有什么特点?孙权孙权分析人物形象分析人物形象关心部下、关心部下、耐心规劝耐心规劝 字仲谋,字仲谋,三国时吴国的创建者。三国时吴国的创建者。他从兄长孙策遇害身亡之日起,他从兄长孙策遇害身亡之日起,在五十多年的时间内在五十多年的时间内占占有江东。有江东。其最大功绩就是开发了东南地其最大功绩就是开发了东南地区,促进了东南地区经济的
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