2020高考语文古代文化常识清单备考课件.pptx
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1、文化常识文化常识中华文化博大精深中华文化博大精深,内涵十分丰富。随着历史的发展内涵十分丰富。随着历史的发展,古代文化的许多内容也古代文化的许多内容也在不断地发展演变。中国古代文化常识主要有以下方面在不断地发展演变。中国古代文化常识主要有以下方面:官职官职科举、姓名称谓、天文地理、历法纪年、音乐文娱、风俗礼仪、饮食器科举、姓名称谓、天文地理、历法纪年、音乐文娱、风俗礼仪、饮食器用。针对这个考点用。针对这个考点,我们可以采取以下备考方法。我们可以采取以下备考方法。古古代文化常识题是课标全国卷从代文化常识题是课标全国卷从20152015年开始命制的一种新的题型年开始命制的一种新的题型,即在阅读材即在
2、阅读材料中选取四个具有古代传统文化内涵的词语料中选取四个具有古代传统文化内涵的词语,对相关内容进行解释对相关内容进行解释,反映其中的文反映其中的文化意义化意义,要求考生选出正确或不正确的一项。要求考生选出正确或不正确的一项。1.1.系统积累法系统积累法 文言文人物传记是一种以记叙为主的散文文言文人物传记是一种以记叙为主的散文,一般都要写到下列内容一般都要写到下列内容:传主的姓传主的姓名、字、号、朝代和籍贯名、字、号、朝代和籍贯,传主的官职及其变动情况传主的官职及其变动情况,传主的工作地点及其变动情传主的工作地点及其变动情况况,传主的主要政绩、成就、特点传主的主要政绩、成就、特点,传主生前和死后
3、受到的封赏传主生前和死后受到的封赏,等等。等等。由此可见由此可见,对传记类文化常识的储备应集中在古代科举、古代官场、古代礼仪、对传记类文化常识的储备应集中在古代科举、古代官场、古代礼仪、尊称敬辞、谦称谦辞等专用词语上。在教材复习和传记类文章的学习过程中尊称敬辞、谦称谦辞等专用词语上。在教材复习和传记类文章的学习过程中,按一定按一定类别积累古代文化常识。类别积累古代文化常识。比如古代官职类比如古代官职类(拜拜,用一定的礼仪授予某种官职或名位。除用一定的礼仪授予某种官职或名位。除,拜官授职。擢拜官授职。擢,提提升官职升官职););习俗类习俗类(古代称帝王或王后的死为古代称帝王或王后的死为“崩崩”,
4、”,称诸侯或大官的死为称诸侯或大官的死为“薨薨”,”,称一称一般人的死为亡故、故、逝、终等般人的死为亡故、故、逝、终等)。2.2.联想推断法联想推断法 “文学常识文学常识”突出突出“常常”,”,合情合理是其特点。做题时要善于联想合情合理是其特点。做题时要善于联想,从认知常识从认知常识出发出发,结合上下文里隐含的有效信息准确推断出答案结合上下文里隐含的有效信息准确推断出答案,因此关注语境也是一种非常有因此关注语境也是一种非常有效的方法。效的方法。3.3.聚焦易错点和变化点聚焦易错点和变化点 考查是常识性的,识记性的,常在易错点和变化点处命题,如古代左右官职考查是常识性的,识记性的,常在易错点和变
5、化点处命题,如古代左右官职的大小,各级科举考试的第一名的名称等等。遇到这些问题,需要清晰记忆。的大小,各级科举考试的第一名的名称等等。遇到这些问题,需要清晰记忆。(2019(2019课标全国课标全国,1,11 1题题)11.下列对文中加点的词语相关内容的解说下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是不正确的一项是(3分分)()A.诸子百家是先秦至汉初学术派别的总称诸子百家是先秦至汉初学术派别的总称,其中又以道、法、农三家影响最深远。其中又以道、法、农三家影响最深远。B.诏令作为古代的文体名称诏令作为古代的文体名称,是以皇帝的名义所发布的各种命令、文告的总称。是以皇帝的名义所发布的各种命
6、令、文告的总称。C.礼乐指礼制和音乐礼乐指礼制和音乐,古代帝王常常用兴礼乐作为手段古代帝王常常用兴礼乐作为手段,以维护社会秩序的稳定。以维护社会秩序的稳定。D.就国就国,是指受到君主分封并获得领地后是指受到君主分封并获得领地后,受封者前往领地居住并进行统治管理。受封者前往领地居住并进行统治管理。答案:答案:A本题考查识记古代文化知识的能力本题考查识记古代文化知识的能力,涉及典籍、古代文体、礼乐、封爵等古涉及典籍、古代文体、礼乐、封爵等古代文化知识代文化知识,体现文化传承与理解的学科素养体现文化传承与理解的学科素养,弘扬中华优秀传统文化。弘扬中华优秀传统文化。A项项,“以道、法、农三家影响最深远
7、以道、法、农三家影响最深远”错错,应该是应该是“以道、法、儒三家影响最深远以道、法、儒三家影响最深远”。(201(2019 9课标全国课标全国,1,11 1题题)11.11.下列对文中加点的词语相关内容的解说下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是不正确的一项是(3(3分分)()()A.A.缪公即秦穆公缪公即秦穆公,春秋时秦国国君春秋时秦国国君,在位期间任用贤臣在位期间任用贤臣,使国力趋强使国力趋强,称霸西戎。称霸西戎。B.B.汤武即商汤与孙武的并称汤武即商汤与孙武的并称,他们二人均以善于用人用计、战功赫赫留名于青史。他们二人均以善于用人用计、战功赫赫留名于青史。C.C.变法是指对国
8、家的法令制度作出重大变革变法是指对国家的法令制度作出重大变革,商鞅变法为秦国富强奠定了基础。商鞅变法为秦国富强奠定了基础。D.D.黥是古代的一种刑罚黥是古代的一种刑罚,在犯人脸上刺上记号或文字并涂上墨在犯人脸上刺上记号或文字并涂上墨,在刑罚之中较轻。在刑罚之中较轻。答案:答案:B B本题考查了解并掌握古代文化常识的能力本题考查了解并掌握古代文化常识的能力,体现文化传承与理解的学科素养体现文化传承与理解的学科素养,弘弘扬中华优秀传统文化。扬中华优秀传统文化。B B项项,“,“汤武即商汤与孙武的并称汤武即商汤与孙武的并称”错。历史上的孙武不是错。历史上的孙武不是“王王”,文中说文中说“汤武不循古而
9、汤武不循古而王王”,是指汤武不守古法是指汤武不守古法,却统一了天下却统一了天下,由此可知由此可知“汤汤”指商汤指商汤,“,“武武”指周武王。指周武王。(201(2019 9课标全国课标全国,1,11 1题题)11.11.下列对文中加点的词语相关内容的解说下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是不正确的一项是(3(3分分)()()A.A.殷纣为商代末代国君殷纣为商代末代国君,在位期间统治失控在位期间统治失控,好酒淫乐好酒淫乐,暴敛酷刑暴敛酷刑,是有名的暴君。是有名的暴君。B.B.武王是周文王之子武王是周文王之子,继承其父遗志继承其父遗志,联合众多部族与商激战联合众多部族与商激战,灭商灭
10、商,建立周王朝。建立周王朝。C.C.三晋三晋,春秋末韩、赵、燕三家分晋春秋末韩、赵、燕三家分晋,战国时的韩、赵、燕三国战国时的韩、赵、燕三国,史上又称史上又称“三晋三晋”。D.D.令尹令尹,春秋战国时期楚国设置的最高官位春秋战国时期楚国设置的最高官位,辅佐楚国国君辅佐楚国国君,执掌全国的军政大权。执掌全国的军政大权。答案:答案:C C本题考查古代文化知识本题考查古代文化知识,体现了文化传承与理解的学科素养体现了文化传承与理解的学科素养,弘扬中华优秀传统弘扬中华优秀传统文化。文化。C C项项,“,“三晋三晋”指春秋末期晋国分出的韩、赵、魏三国。指春秋末期晋国分出的韩、赵、魏三国。知识拓展:从公元
11、前知识拓展:从公元前633633年晋文公作三军设六卿起年晋文公作三军设六卿起,六卿一直掌握着晋国的军政大权。到晋六卿一直掌握着晋国的军政大权。到晋平公时平公时,韩氏、赵氏、魏氏、智氏、范氏、中行氏六卿相互倾轧。后来赵氏把范氏、中行韩氏、赵氏、魏氏、智氏、范氏、中行氏六卿相互倾轧。后来赵氏把范氏、中行氏灭掉后氏灭掉后,公元前公元前453453年又联合韩氏年又联合韩氏魏氏灭掉了智氏魏氏灭掉了智氏,晋国公室名存实亡。公元前晋国公室名存实亡。公元前403403年周年周威烈王命韩虔威烈王命韩虔赵籍赵籍魏斯为诸侯。到公元前魏斯为诸侯。到公元前376376年年,魏武侯魏武侯韩哀侯韩哀侯赵敬侯三家瓜分了赵敬侯
12、三家瓜分了晋公室剩余的土地。晋公室剩余的土地。(201(2018 8课标全国课标全国,1,11 1题题)11.下列对文中加点词语的相关内容的解说下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是不正确的一项是(3分分)()A.三坟五典传为我国古代典籍三坟五典传为我国古代典籍,后又以后又以“坟籍坟籍”“”“坟典坟典”为古代典籍通称。为古代典籍通称。B.“阙阙”原指皇宫前面两侧的楼台原指皇宫前面两侧的楼台,又可用作朝廷的代称又可用作朝廷的代称,赴阙也指入朝觐见皇帝。赴阙也指入朝觐见皇帝。C.“践阼践阼”原指踏上古代庙堂前台阶原指踏上古代庙堂前台阶,又表示用武力打败敌对势力又表示用武力打败敌对势力,
13、登上国君宝座。登上国君宝座。D.逊位逊位,也称为让位、退位也称为让位、退位,多指君王放弃职务和地位多指君王放弃职务和地位,这里指鲁芝的谦让行为。这里指鲁芝的谦让行为。答案:答案:C C 本题考查理解古代文化常识的能力。本题考查理解古代文化常识的能力。A.“A.“坟籍坟籍”指古代典籍指古代典籍;“;“坟典坟典”是是三三坟坟五典五典的并称的并称,后转为古代典籍的通称。后转为古代典籍的通称。三坟三坟即伏羲、神农、黄帝之书即伏羲、神农、黄帝之书,五典五典即少昊、颛顼、高辛、唐、虞之书。即少昊、颛顼、高辛、唐、虞之书。B.B.阙阙:本指皇宫门前两边供瞭望的楼本指皇宫门前两边供瞭望的楼,借指朝廷。借指朝廷
14、。C.“C.“又又表示用武力打败敌对势力表示用武力打败敌对势力,登上国君宝座登上国君宝座”错。践阼错。践阼,指帝王即位。晋武帝是由魏元帝禅让而指帝王即位。晋武帝是由魏元帝禅让而登上帝位的。登上帝位的。D.D.逊位逊位,也称退位也称退位,是指君主或其他统治者是指君主或其他统治者(通常特指世袭产生的统治者通常特指世袭产生的统治者)放弃自放弃自己的职务和地位的行为。己的职务和地位的行为。(201(2018 8课标全国课标全国,1,11 1题题)11.下列对文中加点词语的相关内容的解说下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是不正确的一项是(3分分)()A.豪右豪右,指旧时的富豪家族、世家大户
15、指旧时的富豪家族、世家大户;汉代以右为尊汉代以右为尊,所以习惯上称为所以习惯上称为“豪右豪右”。B.顿首顿首,即以头叩地而拜即以头叩地而拜,是古代交际礼仪是古代交际礼仪;又常常用于书信、表奏中作为敬辞。又常常用于书信、表奏中作为敬辞。C.茂才茂才,即秀才即秀才,东汉时为避光武帝刘秀名讳东汉时为避光武帝刘秀名讳,改称茂才改称茂才,后世有时也沿用此名。后世有时也沿用此名。D.京师是古代京城的通称京师是古代京城的通称,现代则称为首都现代则称为首都;“京京”“”“师师”单用单用,旧时均可指国都。旧时均可指国都。答案:答案:D D本题考查了解并掌握常见的古代文化常识的能力。本题考查了解并掌握常见的古代文
16、化常识的能力。“京师京师”旧指国都旧指国都,“,“京京”字字单用也可以指国都单用也可以指国都,但但“师师”字单用常指老师、军队之类字单用常指老师、军队之类,故故“旧时均可指国都旧时均可指国都”错。错。(201(2018 8课标全国课标全国,1,11 1题题)11.下列对文中加点词语的相关内容的解说下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是不正确的一项是(3分分)()A.陵寝是帝王死后安葬的陵墓陵寝是帝王死后安葬的陵墓,陵墓建成后陵墓建成后,还需设置守陵奉祀的官员以及禁卫。还需设置守陵奉祀的官员以及禁卫。B.“株株”,本义树根本义树根,根与根间紧密相连根与根间紧密相连,因而因而“株连株连
17、”又指一人有罪而牵连他人。又指一人有罪而牵连他人。C.前尹在文中指开封府前任府尹前尹在文中指开封府前任府尹;“尹尹”为官名为官名,如令尹、京兆尹如令尹、京兆尹,是知府的简称。是知府的简称。D.御名指皇帝名讳御名指皇帝名讳,古代与皇帝有关的事物前常加古代与皇帝有关的事物前常加“御御”字字,如御玺指皇帝印信。如御玺指皇帝印信。答案:答案:C C本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。“京兆尹京兆尹”并非并非“知府知府”的的简称简称,是国都所在地区的行政长官。是国都所在地区的行政长官。(201(2017 7课标全国课标全国,1,11 1题题)11.下列
18、对文中加点词语的相关内容的解说下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是不正确的一项是(3分分)()A.以字行以字行,是指在古代社会生活中是指在古代社会生活中,某人的字得以通行使用某人的字得以通行使用,他的名反而不常用。他的名反而不常用。B.姻亲姻亲,指由于婚姻关系结成的亲戚指由于婚姻关系结成的亲戚,它与血亲有同有异它与血亲有同有异,只是血亲中的一部分。只是血亲中的一部分。C.母忧是指母亲的丧事母忧是指母亲的丧事,古代官员遭逢父母去世时古代官员遭逢父母去世时,按照规定需要离职居家守丧。按照规定需要离职居家守丧。D.私禄中的私禄中的“禄禄”指俸禄指俸禄,即古代官员的薪水即古代官员的薪水,
19、这里强调未用东乡君家钱财营葬。这里强调未用东乡君家钱财营葬。答案:答案:B本题考查了解并掌握常见的古代文化常识的能力。本题考查了解并掌握常见的古代文化常识的能力。“与血亲有同有异与血亲有同有异,只是只是血亲中的一部分血亲中的一部分”错。错。“姻亲姻亲”与与“血亲血亲”不同不同,“姻亲姻亲”指由婚姻关系结成的亲戚指由婚姻关系结成的亲戚,“血血亲亲”指有血统关系的亲属。指有血统关系的亲属。(201(2017 7课标全国课标全国,1,11 1题题)11.下列对文中加点词语的相关内容的解说下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是不正确的一项是(3分分)()A.下车下车,古代可以代指新任官吏就
20、职古代可以代指新任官吏就职,后来又常用后来又常用“下车伊始下车伊始”表示官吏初到任所。表示官吏初到任所。B.收考收考,指先行将嫌犯拘捕关进监狱指先行将嫌犯拘捕关进监狱,然后再作考察然后再作考察,进行犯罪事实的取证工作。进行犯罪事实的取证工作。C.车驾车驾,原指帝王所乘的车原指帝王所乘的车,有时因不能直接称呼帝王有时因不能直接称呼帝王,于是又可用作帝王的代称。于是又可用作帝王的代称。D.京师京师,古代指国家的都城古代指国家的都城,三国演义三国演义中就经常提到中就经常提到“京师京师”,现代泛指首都。现代泛指首都。答案:答案:B本题考查了解并掌握古代文化常识的能力。本题考查了解并掌握古代文化常识的能
21、力。B.“考考”的意思是的意思是“拷问拷问,刑讯刑讯(逼逼供供)”,而非而非“考察考察,取证取证”。A项的项的“下车下车”和和D项的项的“京师京师”在高中必修教材在高中必修教材张衡传张衡传中出现过中出现过,如如“衡下车衡下车,治威严治威严,整法度整法度”“”“游于三辅游于三辅,因入京师因入京师”。C项项“车驾车驾”除了指帝除了指帝王所乘的车外王所乘的车外,也可指普通也可指普通“马车马车”。知知识链接:识链接:官职调动方面的文化常识授官授官拜、除、封、授、辟拜、除、封、授、辟罢辞罢辞罢官罢官:罢、黜、免、夺、废罢、黜、免、夺、废辞官辞官:告老、致仕、归田、乞骸骨、乞身告老、致仕、归田、乞骸骨、乞
22、身升降升降升官升官:升、迁、拔、擢、陟升、迁、拔、擢、陟降官降官:贬、谪、左迁贬、谪、左迁兼代兼代兼任兼任:行、带、领行、带、领代理代理:摄、权、假、署摄、权、假、署调动调动改、转、徙。改、转、徙。(201(2017 7课标全国课标全国,1,11 1题题)11.下列对文中加点词语的相关内容的解说下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是不正确的一项是(3分分)()A.状元是我国古代科举制度中一种称号状元是我国古代科举制度中一种称号,指在最高级别的殿试中获得第一名的人。指在最高级别的殿试中获得第一名的人。B.上元是我国传统节日上元是我国传统节日,即农历正月十五日元宵节即农历正月十五日元宵
23、节,是春节后第一个重要节日。是春节后第一个重要节日。C.近侍是指接近并随侍帝王左右的人近侍是指接近并随侍帝王左右的人,他们不仅职位很高他们不仅职位很高,对帝王的影响也很大。对帝王的影响也很大。D.告老本指古代社会官员因年老辞去职务告老本指古代社会官员因年老辞去职务,有时也是官员因故辞职的一种借口。有时也是官员因故辞职的一种借口。答案:答案:C本题考查对文化常识的掌握能力。本题考查对文化常识的掌握能力。“近侍近侍”有时虽然对帝王影响较大有时虽然对帝王影响较大,甚至甚至有不小的实权有不小的实权,但历代政权为了防止他们胡作非为但历代政权为了防止他们胡作非为,都要限制他们的职位都要限制他们的职位,否则
24、将会影响政否则将会影响政权的稳定。权的稳定。(201(2016 6课标全国课标全国,1,11 1题题)11.下列对文中加点词语的相关内容的解说下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是不正确的一项是(3分分)()A.首相指宰相中居于首位的人首相指宰相中居于首位的人,与当今某些国家内阁或政府首脑的含义并不相同。与当今某些国家内阁或政府首脑的含义并不相同。B.建储义为确定储君建储义为确定储君,也即确定皇位的继承人也即确定皇位的继承人,我国古代通常采用嫡长子继承制。我国古代通常采用嫡长子继承制。C.古代朝廷中分职设官古代朝廷中分职设官,各有专司各有专司,所以可用所以可用“有司有司”来指称朝廷
25、中的各级官员。来指称朝廷中的各级官员。D.契丹是古国名契丹是古国名,后来改国号为辽后来改国号为辽,先后与五代和北宋并立先后与五代和北宋并立,与中原常发生争端。与中原常发生争端。答案:答案:C“可用可用有司有司来指称朝廷中的各级官员来指称朝廷中的各级官员”错错,“有司有司”应该指有具体职务、应该指有具体职务、做具体做具体工作的官吏工作的官吏,并不是指各级官员。并不是指各级官员。(201(2016 6课标全国课标全国,1,11 1题题)11.下列对文中加点词语的相关内容的解说下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是不正确的一项是(3分分)()A.中宫是皇后所居之宫中宫是皇后所居之宫,后来
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