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类型2020-年中考化学总复习专题★★专题五-综合能力题-工艺流程.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4376066
  • 上传时间:2022-12-03
  • 格式:PPT
  • 页数:85
  • 大小:8.64MB
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、第六部分专题突破 专题五 综合能力题工艺流程【精品课件】2020 年中考化学总复习专题PPT一、流程线路示意图解读一、流程线路示意图解读 箭头箭头:箭头进入的是投料箭头进入的是投料(即反应物即反应物)、出去的是生成物、出去的是生成物(包括包括主产物和副产物主产物和副产物)。三线三线:出线和进线均表示物料流向或操作流程出线和进线均表示物料流向或操作流程,可逆线表示可逆线表示物质循环使用。物质循环使用。关注关注“箭头箭头”关注所指方框内关注所指方框内 关注流程关注流程“三线三线”和和“核心核心”后面将结合具体题目进行解析后面将结合具体题目进行解析,帮助同学们在中考复习中对帮助同学们在中考复习中对此

    2、类问题一网打尽。此类问题一网打尽。二、工艺流程常考查内容二、工艺流程常考查内容1.原料到产品的生产原理原料到产品的生产原理:理解反应过程中涉及的化学方程理解反应过程中涉及的化学方程式式,判断反应物与生成物。判断反应物与生成物。2.除杂原理的应用除杂原理的应用:判断除杂试剂的选取判断除杂试剂的选取,用量的多少等。用量的多少等。3.实验操作实验操作:粉碎研磨的作用、溶解、过滤、蒸发、蒸馏、粉碎研磨的作用、溶解、过滤、蒸发、蒸馏、结晶方法的选取结晶方法的选取,洗涤、干燥等。洗涤、干燥等。4.对生产工艺的评价对生产工艺的评价:是否环保是否环保(对环境的影响对环境的影响)、生产成本高、生产成本高低的判断

    3、、原料获取的难易程度、能耗的高低、反应条件的低的判断、原料获取的难易程度、能耗的高低、反应条件的控制、原料利用率的高低、循环物质的判断、废液处理等。控制、原料利用率的高低、循环物质的判断、废液处理等。【解题思路】【解题思路】一般按照一般按照“四个步骤四个步骤”来分析和解决问题。来分析和解决问题。第一步第一步:理解题意理解题意,明确目的。认真审题明确目的。认真审题,把握化工生产目的把握化工生产目的,整体领会设计思路。整体领会设计思路。第二步第二步:抓关键点抓关键点,找突破口。审题过程中把关键信息在题目找突破口。审题过程中把关键信息在题目中圈出中圈出,把名称改写为化学式。把名称改写为化学式。第三步

    4、第三步:以点带面以点带面,分析推理。围绕突破口逐一破解分析推理。围绕突破口逐一破解,必要时写必要时写出反应的化学方程式出反应的化学方程式,注意物质是否过量注意物质是否过量,全面理解流程图每全面理解流程图每一步的机理一步的机理,如何实现流程目的。如何实现流程目的。第四步第四步:细心审题细心审题,规范作答。审清题目的要求规范作答。审清题目的要求,如要求如要求写名称写名称还是化学式还是化学式等等,切勿牛头不对马嘴切勿牛头不对马嘴;要做到规范作答要做到规范作答,答案简洁答案简洁明了。明了。题 型 突 破 分离提纯类工艺例1图图1图图2稀硫酸稀硫酸过滤过滤漏斗漏斗30 在在30 以下比氯化钠小以下比氯化

    5、钠小(或或“30 以下受温度影响比氯化钠大以下受温度影响比氯化钠大”)Ba(OH)2K2CO3HCl刚好无气泡放出刚好无气泡放出(或或“用酚酞检验用酚酞检验,红色刚刚褪去红色刚刚褪去”)NaOH氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠除去前面加入的过量氢氧化钠和碳酸钠除去前面加入的过量氢氧化钠和碳酸钠除杂过程中新生成了氯化钠除杂过程中新生成了氯化钠玻璃棒玻璃棒蒸发浓缩蒸发浓缩大于大于有关数据见下表有关数据见下表:烧杯烧杯炭黑炭黑(C)、二氧化锰、二氧化锰(MnO2)空气中充分灼烧或加热空气中充分灼烧或加热(或或“通入氧气加热或灼烧通入氧气加热或灼烧”)蒸发浓缩蒸发浓缩氯化铵氯化铵(NH

    6、4Cl)、氯化锌、氯化锌(ZnCl2)B物质转化类工艺 例2铜铜(或或Cu)产生氢气容易引起爆炸产生氢气容易引起爆炸置换反应置换反应Zn(OH)2和和NaOH反应生成可溶性盐反应生成可溶性盐,导致产率降低导致产率降低SiO2CuSO4Fe2(SO4)3蓝色蓝色酒精灯酒精灯(或或“玻璃棒玻璃棒”)氯化铵氯化铵H2C2O4过滤过滤研钵研钵过滤过滤H+6.79.1+2复分解反应复分解反应蒸发结晶蒸发结晶过滤过滤金金过滤过滤玻璃棒玻璃棒蒸发浓缩蒸发浓缩硫酸钡硫酸钡(或氢氧化镁或氢氧化镁)HCl化合反应化合反应天然气天然气相同价格下相同价格下,天然气的热值高天然气的热值高(合理即可合理即可)综合应用类工

    7、艺例3+3增大增大降温结晶降温结晶隔绝氧气隔绝氧气,防止硫酸亚铁被氧化防止硫酸亚铁被氧化保护环境保护环境(合理即可合理即可)放热放热Cl2过滤过滤引流引流作干燥剂作干燥剂石墨石墨产生白色沉淀产生白色沉淀CuSO4ZnSO4二氧化碳二氧化碳在室温时在室温时,碳酸氢钠的溶解度最小碳酸氢钠的溶解度最小碳酸氢钠碳酸氢钠降温结晶降温结晶过滤过滤课 后 作 业 硫酸钡、氢氧化镁硫酸钡、氢氧化镁K2CO3除去溶液中的氢氧化钾和碳酸钾除去溶液中的氢氧化钾和碳酸钾防止因局部温度过高防止因局部温度过高,造成液滴飞溅造成液滴飞溅Na2SO4将将TeO2进行提纯富集进行提纯富集过滤过滤烧杯、漏斗、玻璃棒烧杯、漏斗、玻璃棒(任选一个任选一个)乳化乳化C置换置换过滤过滤高高C混合物混合物+3放热放热蓝蓝熟石灰熟石灰3有机有机H2O2CO2氢气氢气25 是常温是常温,不需要专门降温不需要专门降温H2O分离分离CO2和和H2(除去氢气中混有的二氧化碳除去氢气中混有的二氧化碳)氧化钙氧化钙氮氮23

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