高中物理课件:电容器的电容.ppt
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- 关 键 词:
- 高中物理 课件 电容器 电容
- 资源描述:
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1、电容器和电容电容器和电容一、电容器一、电容器 .定义:定义:任何两个彼此绝缘又相隔很近的导体任何两个彼此绝缘又相隔很近的导体,组成一个电容器。组成一个电容器。.电容器的充、放电电容器的充、放电 充电:充电:电容器两板分别接在电池两端电容器两板分别接在电池两端,两板带上等量异种电荷的过程两板带上等量异种电荷的过程放电:放电:电源能量电源能量电场能电场能 充了电的电容器的两板用导线相充了电的电容器的两板用导线相连连,使两板上正、负电荷中和的过程使两板上正、负电荷中和的过程电场能电场能其他形式能其他形式能 +-电容器充电后,电容器充电后,任意任意一个极板带电量的绝对值叫一个极板带电量的绝对值叫电容器
2、的带电量,用电容器的带电量,用“Q”表示。表示。A3、电容器的作用:、电容器的作用:那电容器储存电荷的本领如何表征呢?那电容器储存电荷的本领如何表征呢?UQC 容纳储存水容纳储存水容纳储存电荷容纳储存电荷电荷量电荷量Q Q水量水量V V电势差电势差U U水位差水位差h h横截面横截面S S电容电容C ChVS+-电电容器水容器 容纳储存电荷容纳储存电荷二、电容二、电容C1.1.定义定义:把电容器带电量把电容器带电量Q Q与两极板间的电压与两极板间的电压U U的比值叫这个电容器的电容,用的比值叫这个电容器的电容,用C C表示表示2.2.定义式定义式:3.3.单位:单位:法拉(法拉(F F)1F=
3、1C/V1F=1C/V其它单位:其它单位:1F=101F=106 6F=10F=101212pFpF意义:意义:“C=1FC=1F”表示当表示当U=1VU=1V时,时,Q=1CQ=1C “C=10FC=10F”表示当表示当U=1VU=1V时,时,Q=10CQ=10CUQC 4.4.物理意义:物理意义:描述电容器容纳电荷本领的物理量描述电容器容纳电荷本领的物理量甲同学说:“电容器带电越多,电容越大,不带电时,电容为零”.此说法对吗?为什么?思考:乙同学说:“若A电容器带电比B电容器带电量多,则A的电容就比B的电容大”.此说法对吗?为什么?UQC U/VQ/CC1C2C1C20思考:丙同学说:“若
4、A电容器比B电容器的电容大,则当它们充电(或放电)时,如果两极板间电压都升高(或降低)1V,则A电容器吸收(或放出)的电量一定比B的多”,此说法对吗?为什么?丁同学说:“若A电容器比B电容器的电容大,则A电容器一定比B电容器能够存储更多的电量.”此说法对吗?为什么?UQC11U/VQ/CUQ1C1C2Q20UQC22UQUQC讨论:讨论:C由由Q、U决定吗?决定吗?UQC(C不由不由Q、U决定决定)Q=CU CQU(Q由由C、U决定)决定)(U由由Q、C决定决定)电容器的电容与是否带电或与带电量的多少无关电容器的电容与是否带电或与带电量的多少无关三三.决定电容大小的因素决定电容大小的因素 C
5、C和和d d成反比成反比 C C与与S S成正比成正比 C C与与成正比成正比 kdSCr4相对介电常数相对介电常数正对面积正对面积静电力常量静电力常量两极板间的距离两极板间的距离(平行板电容器)(平行板电容器)三三.决定电容大小的因素决定电容大小的因素 电容器的电容是电容器本身的结构决定,电容器的电容是电容器本身的结构决定,与是否带电或与带电量的多少无关。与是否带电或与带电量的多少无关。四、电容器的分类四、电容器的分类 电容器固定电容器可变电容器聚苯乙烯电容器陶瓷电容器电解电容器纸质电容器+-从电容器的包装上我们可以得到该电容的那些信息从电容器的包装上我们可以得到该电容的那些信息1 1、电容
6、器的击穿电压:、电容器的击穿电压:加在电容器两极板上的电压不能超过某一限加在电容器两极板上的电压不能超过某一限度,超过这个限度,电介质将被击穿,电容器度,超过这个限度,电介质将被击穿,电容器损坏,这个极限电压称为击穿电压。损坏,这个极限电压称为击穿电压。2 2、电容器的额定电压:、电容器的额定电压:电容器正常工作时的最大电压电容器正常工作时的最大电压 额定电压低于击穿电压额定电压低于击穿电压3 3、注意电解电容器的极性、注意电解电容器的极性电容的定义式电容的定义式电容的决定式电容的决定式UQC kdSCr4电容器的充、放电过程电容器的充、放电过程电容器的电容电容器的电容1、两个电容器电量之比为
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