人教版数学九年级上册212解一元二次方程(第1课时)课件.ppt
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1、第二十一章 一元二次方程21.2解一元二次方程第1课时学习目标1.会把一元二次方程降次转化为两个一元一次方程.(难点)2.运用开平方法解形如x2=p或(x+n)2=p(p0)的方程.(重点)1.如果 x2=a,则x叫做a的 .导入新课导入新课复习引入平方根2.如果 x2=a(a 0),则x=.3.如果 x2=64,则x=.a84.任何数都可以作为被开方数吗?负数不可以作为被开方数.讲授新课讲授新课 问题:一桶油漆可刷的面积为1500dm2,李林用这桶油漆恰好刷完10个同样的正方体形状的盒子的全部外表面,你能算出盒子的棱长吗?解:设正方体的棱长为x dm,则一个正方体的表面积为6x2dm2,可,
2、可列出方程106x2=1500,由此可得 x2=25开平方得即x1=5,x2=5.因棱长不能是负值,所以正方体的棱长为5dmx=5,直接开平方法试一试:解下列方程,并说明你所用的方法,与同伴交流.(1)x2=4(2)x2=0(3)x2+1=0解:根据平方根的意义,得x1=2,x2=-2.解:根据平方根的意义,得x1=x2=0.解:根据平方根的意义,得 x2=-1,因为负数没有平方根,所以原方程无解.(2)当p=0 时,方程(I)有两个相等的实数根 =0;(3)当p0 时,根据平方根的意义,方程(I)有两个不等的实数根 ,;1px 2px12xx 利用平方根的定义直接开平方求一元二次方程的根的方
3、法叫直接开平方法.归纳 例1 利用直接开平方法解下列方程:(1)x2=6;(2)x2900=0.解:(1)x2=6,直接开平方,得(2)移项,得 x2=900.直接开平方,得x=30,x1=30,x2=30.典例精析6,x1266xx,在解方程(I)时,由方程x2=25得x=5.由此想到:(x+3)2=5,得得对照上面方法,你认为怎样解方程(x+3)2=5探究交流35,x 3535.xx ,或123535xx ,或于是,方程(x+3)2=5的两个根为 上面的解法中,由方程得到,实质上是把一个一元二次方程“降次”,转化为两个一元一次方程,这样就把方程转化为我们会解的方程了.解题归纳例2 解下列方
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