书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 38
上传文档赚钱

类型下载生物七上2.2.3植物体的结构层次教研课PPT教学课件.ppt

  • 上传人(卖家):阿汤哥
  • 文档编号:43741
  • 上传时间:2018-08-26
  • 格式:PPT
  • 页数:38
  • 大小:3.10MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《下载生物七上2.2.3植物体的结构层次教研课PPT教学课件.ppt》由用户(阿汤哥)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    下载 生物 2.2 植物体 结构 层次 教研 PPT 教学 课件 下载 _七年级上册(2024)_人教版(2024)_生物_初中
    资源描述:

    1、植物体的结构层次,记忆连接,人的生长发育是从受精卵开始的。,动物体的结构层次:细胞组织器官系统动物体(人体),组织是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。,不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。,你答对了吗?,一、观察屏幕上的植物由几部分组成?,种子,茎,根,果实,叶,花,油菜,种子,果实,花,叶,根,茎,植物的六大器官,种子,油菜,果实,花,叶,根,茎,植物的六大器官,种子,果实,油菜,花,叶,根,茎,植物的六大器官,种子,果实,花,油菜,叶,根,茎,植物的六大器官,种子,果实,花,叶,油菜,根,茎,植物的六大器官,种子,果实,花,叶,茎,油菜,根,植物的六大器官,种

    2、子,果实,花,叶,茎,根,植物器官,花,叶,根,茎,果实,种子,可以把这六大器官分为两类,讨 论,下列是我们平时常见的食物,它们各属于植物的什么器官?(请填入相应表格内) 胡萝卜、 白 菜、 甘 蔗、 黄花菜、 西 瓜、 绿 豆、 菠 菜、 蚕 豆、 苹 果。,胡萝卜,白 菜,甘 蔗,黄花菜,西 瓜,绿 豆,菠 菜,蚕 豆,苹 果,分生组织:指植物体内保留的具有持久分裂能力的组织,分布:根的尖端,芽尖,茎的顶端特点:细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力.功能:不断分裂产生新细胞,苹果、甘蔗的最外面是什么?如果轻微的磕碰苹果不会有汁水流出。甘蔗茎的表面是坚韧的皮,我们吃甘蔗时

    3、要把它剥去。苹果皮和甘蔗茎坚韧的皮属于什么组织呢?,保护组织,保护组织的特点,细胞排列紧密、规则,存在部位,主要分布在植物体各器官的表面,保护组织的功能,具有保护内部柔嫩部分的功能,分生组织 保护组织,切开苹果、番茄,苹果皮、番茄皮的里面是果肉,果肉又属于什么组织呢?,分生组织 营养组织,根、茎、叶、花、果实、种子中都含有。,分布,细胞壁薄、液泡大、细胞排列不规则,特点,能储藏和制造营养物质,功能,分化,分生组织 输导组织,分布,主要为于位于根、茎、叶脉等处,特点,内含有内有导管与筛管,功能,运输营养物质,水分,无机盐,分化,植物体是一个整体吗?为什么?,思考,答:输导组织贯穿于整个植物体,所

    4、以植物体是一个整体。,组织是怎样形成的?,受精卵,其他组织,器官,细胞分裂,分生组织,保护作用,保护组织,贮存营养,营养组织,输送物质,输导组织,植物的几种组织,请你描述:,按照从微观到宏观的顺序,植物体的结构层次是怎样的?,植物体的结构层次,组织,器官,植物体,细胞,植物体的结构层次,植物体的六大器官,结构层次:细胞组织器官个体,营养器官:根、茎、叶,生殖器官:花、果实、种子,植物的主要组织,分生组织保护组织营养组织输导组织,动物体、植物体的结构层次比较:,分生,结缔,肌肉,上皮,营养,输导,神经,保护,系统,器官,系统,系统,练习,练一练,当你吃甘蔗时,首先你要把甘蔗茎坚韧的皮剥去;咀嚼甘

    5、蔗茎时会有很多的甜汁;那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。试从组织构成器官的角度,说一说甘蔗茎是由哪些组织构成的?,练一练,掐去一根枝条的顶尖,这根枝条还能继续往上生长吗?为什么?,不能。因为在枝条的顶尖有分生组织,当掐去分生组织后,细胞不能分裂增加数量,枝条就无法继续往上生长了。,1、吃西瓜时,瓜瓤中可以食用的“红色”部分是( )A、一种结缔组织B、一种营养组织C.一个器官D.一个系统,巩固练习一,B,2、洋葱表皮属于( )A.保护组织 B.营养组织C.分生组织 D.疏导组织,巩固练习二,A,3、绿色开花植物体的构成是A.细胞器官组织植物体B.组织器官细胞植物体C.细胞组织器官植物体D.器官组织细胞植物体,巩固练习三,C,4、组织形成过程中起主要作用的是A.细胞伸长B.细胞生长C.细胞分裂D.细胞分化,巩固练习四,D,5、一株玉米由_、_、_、_、_、_六种器官组成。,巩固练习五,茎,花,根,叶,种子,果实,巩固练习六,6、番茄果肉具_ _ 作用,属于_组织。,营养,贮藏营养物质,番茄果肉细胞,本课配套朗读mp3、导学案、教案、练习题,请点此到下载,

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:下载生物七上2.2.3植物体的结构层次教研课PPT教学课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-43741.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库