化学方程式(16)课件.ppt
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- 关 键 词:
- 化学方程式 16 课件
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1、复习提问复习提问定定 义义书写原则书写原则书写步骤书写步骤课堂练习课堂练习课堂小结课堂小结教学目标:教学目标:(一)知识与技能(一)知识与技能:1、了解化学方程式的意义和原则;了解化学方程式的意义和原则;2、能正确书写化学方程式,初步学会化学方、能正确书写化学方程式,初步学会化学方程式的配平方法:观察法、最小公倍数、奇数程式的配平方法:观察法、最小公倍数、奇数配偶数法。配偶数法。(二)过程与方法:步步为营、各个击破、先(二)过程与方法:步步为营、各个击破、先易后难、把握关键。易后难、把握关键。(三)情感态度与价值观:做人做事要在脚踏(三)情感态度与价值观:做人做事要在脚踏实地的基础上,进一步发
2、现规律、掌握技巧。实地的基础上,进一步发现规律、掌握技巧。【复习提问】1.什么是质量守恒定律?什么是质量守恒定律?参加化学反应参加化学反应的的各各物质的物质的 等于等于反应后反应后生成的生成的各各物质的物质的 ,这一这一规律叫质量守恒定律。规律叫质量守恒定律。质量总和质量总和2、练一练:写出下列物质的化学式氧化铜氧气五氧化二磷氧化镁高锰酸钾氯酸钾氯化钾三氧化二铝O2MgOCuOP2O5KClO3KClKMnO4Al2O3一、化学方程式一、化学方程式 1、定义、定义:用化学式来表示化学:用化学式来表示化学反应的式子叫化学方程式反应的式子叫化学方程式.例如例如:C+O2=CO2点燃点燃例如例如:C
3、+O2=CO2点燃点燃相对分子质量:12 32 44质量比12 :32 :44(1)质的方面:表示反应物、生成物的种类和反应条件;(2)量的方面:表示各物质的质量关系,且符合质量守恒定律。问题讨论问题讨论铝片在氧气中燃烧的化学方程式如下,判断正误铝片在氧气中燃烧的化学方程式如下,判断正误(1)Al2 +O3 Al2O3_点燃(2)Al +O2 Al2O3_点燃凭空臆造成反应物、生成物,与事实不符凭空臆造成反应物、生成物,与事实不符反应前后各原子个数不相等,违背了质量守恒定律反应前后各原子个数不相等,违背了质量守恒定律(1)以客观事实为依据 不能臆造事实上不存在的物质和化学反应。(2)遵守质量守
4、恒定律 以质量守恒定律为依据,等号两边各种原子的种类和数目必须相同。如何正确书写化学方程式?三、书写步骤 写出反应物和生成物的化学式写出反应物和生成物的化学式配平化学方程式配平化学方程式,再将短线改为等号再将短线改为等号标明反应条件,生成物的状态标明反应条件,生成物的状态配P +O2P2O5磷磷+氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷4522 25 5最小公倍数为最小公倍数为1010101052点燃点燃点燃点燃最小公倍数法原则最小公倍数法原则:选选择左右仅出现一次、原择左右仅出现一次、原子个数较大且不相等的子个数较大且不相等的元素为突破口元素为突破口写标【最小公倍数法最小公倍数法】化学方程式所用符号化
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