中国小说发展历程梳理示范课件.pptx

1、中国小说发展历程简述中国小说发展历程简述中国古典小说发展历程中国古典小说发展历程中国现当代小说发展历程中国现当代小说发展历程中国古典小说发展历程中国古典小说发展历程学习目标学习目标1.整体把握中国古典小说的发展脉络。2.了解各个时期小说的不同特点，代表人物及其代表作。课前热身课前热身1.小说的三要素是指什么？2.小说的情节一般包括什么？3.“四大文学体裁”分别指什么？朝 代 发展阶段类型例 子魏晋南北朝以前起源神话传说山海经魏晋南北朝发展志人志怪小说 世说新语 搜神记唐成熟传奇小说柳毅传李娃传宋元继续发展话本小说拟话本小说五代史平话大唐三藏取经诗话明清顶峰拟话本小说章回小说四大名著等1.小说的

2、起源小说的起源（1）命名 饰小说以干县令，其于大达亦远矣。庄子外物 小说家合残丛小语，近取譬喻，以作短书，治身理家，有可观之辞。桓橝新论 小说家者流，盖出于稗官，街谈巷语，道听途说者之所造也。班固汉书艺文志 小说是以叙述、描写为主要方式，以塑造人物形象为中心，通过故事情节和具体环境的描绘来反映社会现实的一种文学体裁。（2）源头寓言故事（拔苗助长、冯妇搏虎、庖丁解牛、守株待兔）史传文人笔记神话 子往呼！且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。庄子秋水邯郸学步邯郸学步山海经山海经一书，分为山经和海经两个部分。有兽焉，其状如狐而九尾，其音如婴儿，能食人，食者不蛊。蠃

3、鱼，鱼身而鸟翼，音如鸳鸯，见则其邑大水。怪水出焉，而东流注于宪翼之水。其中多玄龟，其状如龟而鸟首虺尾，其名曰玄龟，其音如判木，佩之不聋，可以为底。有兽焉，其状如豚，有距，其音如狗吠，其名曰狸力。又北二百里，曰发鸠之山，其上多柘木。有鸟焉，其状如乌，文首、白喙、赤足，名曰精卫，其鸣自詨。是炎帝之少女名曰女娃，女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。漳水出焉，东流注于河。山海经北山经精卫填海精卫填海 西海之南，流沙之滨，赤水之后，黑水之前，有大山，名曰昆仑之丘。有神人面虎身，文尾皆白，处之其下，有弱水之渊，环之其外。有炎火之山，投物辄然。有人戴胜，虎齿，有豹尾，穴处，名曰西王

4、母。此山万物尽有。山海经大荒西经昆仑山昆仑山西王母西王母&中国古代四大神话：女娲补天、共工触山、后羿射日、嫦娥奔月 中国文学四大民间神话传说：牛郎织女、孟姜女哭长城、白蛇传、梁山伯与祝英台中国古代四大神话小说:封神演义、镜花缘、济公传、八仙传以小组为单位，分享一个神话故事或寓言（可查阅资料）要求：请简要概括故事或寓言内容，注明出处。课堂活动课堂活动2.魏晋南北朝魏晋南北朝志人志怪小说志人志怪小说 志人小说：以记载人物的琐闻逸事为主 刘义庆世说新语 志怪小说：以写神灵鬼怪及其妖异怪诞之 事为主 干宝搜神记 汉元帝宫人既多，乃令画工图之。欲有呼者，辄披图召之。其中常者，皆行货赂。王明君姿容甚丽，志

5、不苟求，工遂毁为其状。后匈奴来和，求美女于汉帝，帝以明君充行。既召见而惜之，但名字已去，不欲中改，于是遂行。世说新语贤媛王昭君王昭君 汉董永，千乘人。少偏孤，与父居。肆力田亩，鹿车载自随。父亡，无以葬，乃自卖为奴，以供丧事。主人知其贤，与钱一万，遣之。永其行三年丧毕。欲还主人，供其奴职。道逢一妇人曰：“愿为子妻。”遂与之俱。主人谓永曰：“以钱与君矣。”永曰：“蒙君之惠，父丧收藏。永虽小人，必欲服勤致力，以报厚德。”主曰：“妇人何能？”永曰：“能织。”主曰：“必尔者，但令君妇为我织缣百匹。”于是永妻为主人家织，十日而毕。女出门，谓永曰：“我，天之织女也。缘君至孝，天帝令我助君偿债耳。”语毕，凌空

6、而去，不知所在。搜神记卷一董永与织女董永与织女 哀帝建平四年四月，山阳方与女子田无啬生子，未生二月前，儿啼腹中，及生，不举，葬之陌上。后三日，有人过，闻儿啼声。母因掘收养之。搜神记卷六儿啼腹中儿啼腹中3.唐唐传奇小说传奇小说 传奇者流，源盖出于志怪，然施之藻绘。扩其波澜，故所成就乃特异，其间虽亦或托讽喻以纾牢愁，谈祸福以寓惩劝，而大归则究在文采与意想，与昔之传鬼神明因果而外无他意者，甚异其趣矣。中国小说史略代表作：代表作：蒋防霍小玉传霍小玉、李益 元稹莺莺传 张生、崔莺莺 李朝威柳毅传柳毅、龙女 白行简李娃传 李娃、郑生 李功佐南柯太守传淳于棼4.宋元宋元话本、拟话本话本、拟话本话本：话本是宋

7、代兴起的白话小说，用通俗文字写成，多以历史故事和当时社会生活为题材，是宋元 民间艺人说唱的底本。代表作品：梁公九谏、五代史平话、通俗小说、京本通俗小说、清平山堂话本 拟话本：文人模仿话本形式编写的小说 代表作品：大唐三藏取经诗话、大宋宣和遗事 由宋元讲史话本发展而来的分章回叙事的白话小说，是我国古典小说的主要形式，分回标目，段落整齐，首尾完整，是其主要特点。5.明清明清章回小说章回小说明之四大奇书：神魔小说：明之人情小说：明之拟宋市人小说：清之拟晋唐小说：清之讽刺小说：清之人情小说：清之侠义小说：清之谴责小说：中国古典名著诗：中国古典名著诗：东西东西三水桃花红，官场儒林爱金瓶。三水桃花红，官场

8、儒林爱金瓶。三言二拍赞今古，聊斋史书西厢镜三言二拍赞今古，聊斋史书西厢镜。三国演义：小说史上的第一部长篇小说，历史小说的典范水浒传：第一部描写农民起义的作品，英雄传奇的典范西游记：第一部浪漫主义章回体长篇神 魔小说，神魔小说的典范金瓶梅：第一部写世情的小说，第一部 由文人独力创作的小说6.作业布置：作业布置：以小组为单位，查阅资料，从明清章回 小说中选择两本小说进行进一步了解（作者、成书背景、内容简介、作品主题），然后向全班同学进行介绍。中国现当代小说发展历程中国现当代小说发展历程学习目标学习目标1.整体把握中国现代小说的发展脉络。2.了解各个时期小说的特点、主题、代表人物。代表作品。课前热身

9、课前热身1.中国现当代指的是哪一段时期？2.例举3-5位中国现当代著名的小说家。时间 发展阶段类型代表人物民国时期多元文艺复兴阶段各类小说题材涌现，连载小说出现鲁、郭、茅、巴、老、曹1949年-1976年 阶级斗争阶段主题带有政治倾向（大陆），武侠、言情（港台）琼瑶、金庸1976年-2003年 小说的反思和蜕变阶段农村题材、城市题材莫言、贾平凹、陈忠实2003年至今网络文学阶段武侠玄幻、言情唐七公子、桐华、匪我思存（一）现代（1919-1949年）1.问题小说 2.乡土小说 3.自叙传抒情小说 4.左翼小说 5.京派&海派小说 6.讽刺、暴露小说 7.七月派小说 8.洋场小说（二）当代（194

10、9-至今）1.农村小说 2.革命历史小说 3.知青小说 4.文化寻根小说 5.先锋小说 6.新写实小说 7.新历史小说 8.网络文学小说（三）作业布置：以小组为单位，查阅资料，从中国现 当代小说中选择两本小说进行简要了 解（作者、成书背景、内容简介、作 品主题），然后向全班同学进行介绍。1.情节是叙事性文学作品内容构成的要素之一,是叙事作品中表现人物之间相互关系的一系列生活事件的发展过程。2.它由一系列展示人物性格,反映人物与人物、人物与环境之间相互关系的具体事件构成。3.把握好故事情节,是欣赏小说的基础,也是整体感知小说的起点。命题者在为小说命题时,也必定以情节为出发点,从整体上设置理解小说

11、内容的试题。通常从情节梳理、情节作用两方面设题考查。4.根据结构来梳理。按照情节的开端、发展、高潮和结局来划分文章层次,进而梳理情节。5.根据场景来梳理。一般一个场景可以梳理为一个情节。小说中的场景就是不同时间人物活动的场所。6.根据线索来梳理。抓住线索是把握小说故事发展的关键。线索有单线和双线两种。双线一般分明线和暗线。高考考查的小说往往较简单,线索也一般是单线式。7.阅历之所以会对读书所得产生深浅有别的影响，原因在于阅读并非是对作品的简单再现，而是一个积极主动的再创造过程，人生的经历与生活的经验都会参与进来。8.少年时阅历不够丰富，洞察力、理解力有所欠缺，所以在读书时往往容易只看其中一点或几点，对书中蕴含的丰富意义难以全面把握。9.自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。