长沙食品招聘面试题型及答案.pdf
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1、长沙食品招聘面试题型及答案题目一:湖南留守女孩钟芳蓉考了676分的好成绩,考取了北大,但她选择了她钟爱的考古专业,消息一出,却遭到一些网友质疑,称“没有钱途”冷门专业,不容易找工作,你怎么看?专家审题专家审题本题是一道社会现象类的综合分析题目,本题的核心话题是“报考冷门专业遭网友质疑”。对此,我们可以围绕冷门专业这个内容,分析报考冷门专业的意义、遭受质疑的危害、原因,最后思考如何改善冷门专业在民众中的地位。下面具体结合题目详细进行分析。审题点审题点1:“湖南留守女孩钟芳蓉考了湖南留守女孩钟芳蓉考了676分的好成绩,考取了北大,但她选择了她钟爱的考古专业分的好成绩,考取了北大,但她选择了她钟爱的
2、考古专业”这是本题的背景,考取北大本身是一件非常厉害的事情。钟芳蓉根据自己的兴趣选择了喜欢的考古专业,兴趣是最好的老师,选择热爱的专业有利于她坚持下去,在考古这一专业上钻研专精。所以在选择专业时,兴趣和爱好应该作为我们重要的标准之一。这句话里的“但”字确实反映出了这个考古专业的冷门之处,也反映出了考古专业在大家心目中的地位不太高。因此这也就引出了下文的质疑。审题点审题点2:“没有钱途没有钱途冷门专业,不容易找工作冷门专业,不容易找工作”网友们认为冷门专业“没有钱途”,不容易找工作。但是考古专业等冷门专业虽然不热门,但是对于整个国家来说非常重要。如果所有人都不选择所谓的冷门专业,那么对于国家整体
3、建设会带来不好的影响。所以我们可以分析这种观点对个人、社会、国家的弊端。接下来我们还可以分析这种观点出现的原因,第一,民众价值观出现偏差,将找工作、追求经济利益作为选择专业的唯一标准;第二,就是整个社会对于冷门专业存在偏见,认为冷门专业就是不重要的专业,忽视其重要意义;第三就是冷门专业确实缺乏吸引力,不管是相关的配套设施还是就业待遇都不够完善,难以吸引、留住人才。因此,我们可以根据原因分析提出解决措施,从加强宣传教育、完善课程设置、提高专业待遇等角度进行落实。综合上述分析,本题的答题思路事:首先,提出观点,对钟芳蓉的选择表示肯定、称赞;其次,简单分析群众质疑观点带来的危害,并深入分析产生的原因
4、;最后,根据原因分析从宣传教育、完善课程设置、提高专业待遇等角度提出解决建议。正确示例正确示例留守女孩钟芳蓉根据自己的爱好选择了考古专业,她的选择坚守了自己的初心,也让我国的考古事业多了一位潜在的人才,我要为她的选择点赞。但是网友们却质疑选择冷门专业不好找工作、“没有钱途”,这样的择业观让我感到心痛。诚然,相比法律、财务、计算机等专业,考古专业确实很冷门,但是如果每个人在选择专业时只考虑经济利益,那不仅会给冷门专业岗位招聘人才造成了巨大的影响,严重制约了行业的发展,甚至会不利于国家的整体发展。我认为报考冷门专业之所以遭受质疑,原因是多样的。其一,价值观念存在偏差。大多数学生在选择专业时,只考虑
5、未来的就业和经济收入,没有考虑自己的爱好和社会的需求,择业观念存在功利性。其二,社会风气存在误解。传统观念的束缚以及对冷门专业的了解度不够,社会上存在冷门专业还就是不重要的专业的误解。其三,冷门专业缺乏吸引。部分冷门专业在学校的课程设置中不受重视,相关的师资设施配备不齐,教学质量低,就业后的待遇也不够高,导致更加难以吸引学生报考。面对冷门岗位,必须拿出硬举措、软实力,把问题解决好。首先,加大宣传教育。一要制作冷门专业宣传片,利用电视直播、官网、微信、微博转发等手段宣传冷门专业的重要性,增进社会对冷门专业的了解和认知;二要开展冷门专业专家讲座,树立冷门专业的顶尖榜样,增进民众向往,消除专业偏见;
6、三要通过学校、家庭教育引导学生将自己的个人价值与国家的发展融为一体,树立正确的择业观。其次,完善课程配备。学校要重视冷门专业,完善师资配备,并对于专业所需的配套设施设备进行完善,制定科学有效的教学体系,提高冷门专业的教学质量。同时,学校可以和专业相关的单位进行合作,安排学生进行实习、体验,提高学生实践能力。最后,提高专业待遇。一方面,学校要提供就业帮助,做好就业引流工作,将冷门专业的学生推荐给对口的单位,帮助学生就业。另一方面,相关单位要提高冷门岗位人才待遇,提高薪资水平、改善工作环境、完善晋升机制,让专业人才能够留得住。长沙食品招聘面试题型及答案编号:5e7ee14a0ff158c88cc3
7、47834614fd422022/12/3第1页,共5页题目二:习近平总书记在共和国勋章颁奖仪式说,崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才会英雄辈出,你怎么看?专家审题专家审题这是一个态度观点类的综合分析题型。我们要通过分析这个观点是由谁提出的、什么样的背景下提出的、有什么样的目的,来确定对这一观点的态度,并结合这个观点说明为什么自己会有这样的态度,在以后的工作中如何抓好落实。下面我们具体分析一下:审题点审题点1:“习近平总书记在共和国勋章颁奖仪式说习近平总书记在共和国勋章颁奖仪式说”2019年9月29日,在新中国成立70周年的前夕,习近平总书记在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上发表重要讲话,讲话以
8、英雄和英雄的精神贯穿全篇,体现了对英雄的认识、尊重、期望,充满着正能量,这篇讲话里每句话都值得深思和学习。审题点审题点2:“崇尚英雄才会产生英雄崇尚英雄才会产生英雄”崇尚英雄就是对他们个人尊敬爱护,褒奖保护,为大家树立学习的榜样和典范,正所谓“但立直标,终无曲影”,只有形成崇尚英雄的良好氛围才能让更多的人学习英雄的事迹,学习他们的精神,让他们身上的正能量传递到每个人的身上,让全社会感受到英雄的伟大力量,这是产生英雄的基础所在。审题点审题点3:“争做英雄才会英雄辈出争做英雄才会英雄辈出”这句是前一句的递进和发展,前面知识具备了产生英雄的社会氛围和思想基础,关键还是要看有没有人去做、去实践,也就是
9、争着去做,有了这个基础,才能源源不断的涌现出英雄事迹和英雄人物,也就达到了辈出的效果。但这里要注意的是,英雄不一定轰轰烈烈,舍生忘死,正如习近平总书记在这篇讲话中提到的“一切平凡的人都可以获得不平凡的人生,一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就”,也就是说,只要我们立足岗位,把自己的工作做好,撑起自己头上那片天,就是在争做英雄。审题点审题点4:“你怎么看你怎么看”对于习近平总书记的指示,我们需要深入领会,分析一下这两个半句的意义,然后再思考习近平总书记是否也暗指了现在社会上存在的对英雄不够重视的风气问题,最后针对如何崇尚英雄、争做英雄来提出对策。所以处理这个问题可以按照一下思路:(1)表明态度;
10、(2)阐述论证;(3)分析问题;(4)抓好落实。正确示例正确示例习近平总书记的这句话鼓舞人心、力量十足,以辩证思维深刻论述了英雄产生的基础、辈出的关键,是我们敬仰英雄、学习英雄,忠诚担当、砥砺前行的重要指导。崇尚英雄是重要基础。崇尚英雄就是对英雄形象尊敬保护,对英雄人物褒奖爱护,为大家树立学习的榜样和典范,正所谓“但立直标,终无曲影”,当全社会形成崇尚英雄的良好氛围时,会有更多的人学习英雄的事迹和精神,让他们身上的正能量传递到每个人的身上,让全社会感受到英雄的伟大力量,使人们愿意做英雄、乐于做英雄。争做英雄是行动关键。当我们具备了做英雄的主观愿望,更重要的是起而行之、付诸实践,在自己平凡的岗位
11、上脚踏实地,一步一个脚印做好每项工作,把自己的工作做好,撑起自己头上那片天,这样才能形成争做英雄的氛围,达到英雄辈出的效果。但是我们也要看到,当前存在着一些奇谈怪论制造杂音噪音,混淆世人的历史认知。有的以审丑、炫丑为能事,通过诋毁英雄、嘲弄高尚来哗众取宠、从中牟利;有的宣扬、美化侵略战争,抹黑英雄形象,伤害民族感情。在这种情况下,我们更要大力弘扬英雄精神、培树英雄形象,汇聚强大的正能量。一是个人要尊敬学习英雄。作为新时代的青年,要以英雄为榜样,培养功成不必在我、功成必定有我的崇高精神,立足岗位,从一件件小事做起,增强群众意识,着眼为民利民,与群众保持密切联系,及时反映群众意见,努力为群众办实事
12、、办好事。二是政府要采取积极措施。一方面采取各种形式纪念英烈、表彰先进、慰问英模,健全党和国家尊崇英雄、褒奖英模的相关制度,让更多的英雄走进人们视野。另一方面要严格执行相关法律法规,对恶搞先烈、抹黑英雄、侮辱英雄的错误言行进行处罚,健全党和国家尊崇英雄、褒奖英模的相关制度,疏通民族的精神血脉。三是社会要形成良好氛围。各类媒体要大力宣传英雄事迹,解读英雄精神,特别是要注重发掘群众身边的先进典型,培养一批群众看得见、摸得着、感受得到的英雄形象,用身边人、身边事为群众树立更加具体的学习榜样,更好地形成崇尚英雄、争做英雄的良好氛围。题目三:你是一名监狱系统的工作人员,领导要求对服刑人员开展一次学法普法
13、活动,这项任务如果交给你,你怎么做?专家审题专家审题长沙食品招聘面试题型及答案编号:5e7ee14a0ff158c88cc347834614fd422022/12/3第2页,共5页通过设问,我们明确本道题属于活动策划类的组织管理题。既然要求开展一次学法普法活动,我们可以考虑利用时间轴搭建答题框架。具体如何展开,接下来结合题干剖析。审题点审题点1:“领导要求对服刑人员开展一次学法普法活动领导要求对服刑人员开展一次学法普法活动”这句话虽然短,但是蕴含的信息很多。首先,为什么要针对服刑人员开展普法活动?应该是希望服刑人员知法、学法、用法,明确了目的和意义,这一点可以放在开头。接着,既然是针对服刑人员
14、开展活动,服刑人员的需求肯定要知道,所以我们要“精心筹备”,问清楚服刑人员的需求,还要把普法的老师请好。再次,这次学法普法活动肯定需要服刑人员参加,所以精心筹备之后,要“开展宣传”,进行“大力普法”。考虑到学法普法是一个重点环节,那么我们就可以想想这部分怎么展开。懂法律的服刑人员不多,所以先做理论解读,接着用有奖问答提升他们的积极性,最后用法律咨询来做到一对一解答难题。普法之后,我们肯定不希望这是一阵风,所以我们还需要扩大影响,将活动的影响扩大。审题点审题点2:“你是一名监狱系统的工作人员你是一名监狱系统的工作人员”“这项任务如果交给你这项任务如果交给你”这里设定了自己的身份,既然领导将这件事
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