西安店员招聘面试题目及答案.pdf
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1、西安店员招聘面试题目及答案题目一:现在很多高校毕业生通过考试进入到了公务员岗位,他们从家门到校门再到机关门,应届大学生有丰富的专业知识,但是有人说他们缺少实践能力。你认为如何提高年轻公务员的实践能力?专家审题专家审题此题为微观类综合分析题。题干问法“如何提高”,即考察对策。因此,考生只需提出对策即可,对于表态、分析等部分不必赘述,开篇点题尽快过渡到对策阐述中。公务员的实践能力,需要有理论指导,而理论学习的方式多元,多听、多看、多思都可以帮助学习和巩固。此外,公务员实践能力的提高,除去自身充分发挥积极主动性之外,也需要“外力”协助,需要适当的培训学习机会,这些可以由单位提供、同事提供,考生结合实
2、情作答。因此,作答思路可为:内因:自身提高+外因:外部培养。审题点审题点1:“从家门到校门再到机关门从家门到校门再到机关门”此为高校毕业生成长轨迹,虽一路顺遂但却相对单纯,由学校直接迈入机关,确实对社会没有深刻认识,缺乏实践能力,为后面“有人说”的观点提供了佐证。审题点审题点2:“你认为如何提高年轻公务员的实践能力你认为如何提高年轻公务员的实践能力”初入岗位如何提升能力,是一类比较常考的内容。想要提升能力,离不开“学”,不仅仅是书本,更多的可以从身边人的实践中去观察,学习他们的实践方法;既然是学习实践能力,自己亲身的实践更是必不可少,可以从日常的工作中、基层中去习得能力。此外,要想让年轻公务员
3、切实提高实践能力,不能只靠自觉,还要从“指挥棒”上加以引导,比如在招录以及后续的考核中,对实践能力加以要求,倒逼年轻的公务员们加强实践能力。正确示例正确示例公职人员的实践能力至关重要。所谓公务员,就是人民的公仆,为民办实事办好事是公务人员职业道德的内在要求。当前部分新晋公务员人员作为应届高校毕业生,不可避免的缺乏实践经验,有限的成长经历可能不足以应付工作中的方方面面,所以提高年轻公务员的实践能力成为了各级政府各部门的重要工作之一。我认为可以从以下方面做起:第一,主动学习,汲取经验。习近平总书记曾号召广大干部“甩开膀子加油干”,公职人员的实践能力需要日积月累。对于年轻公务员而言,虽然当前可能没有
4、较多的工作和待人接物的经验,但是也不要畏惧,保有积极主动的学习热情才最重要。作为新人,要积极学习单位的规章制度和办事流程,尽快的融入单位工作中。可以主动从书本中求学,也可以多向同事、领导请教,多看多听多感受,遇到不懂的勤问勤思勤动手。第二,加强培训,拓展实践。对于新人,单位要定期组织相关业务能力、公务员职业道德等理论知识的培训,开展相关知识讲座,开设周期性的学习课程等。同时,可以通过老带新、传帮带等方式,安排业务能手、有经验的骨干进行工作经验分享,鼓励年轻公务员人员学习和提升自身实践能力。通过科学合理的轮岗,增强年轻公务员对于单位职能和科室划分的认知,调动新晋公务员参与工作、提升实践能力的积极
5、性。第三,下派基层,多加历练。公务员的本职工作就是服务于人民群众,而如何能够使日常工作贴近百姓需求,就需要我们的干部先俯下身子贴近群众,深入基层、深入田间地头,去与群众面对面的打交道,在实践中锻炼、积累与群众沟通、交流、服务的能力,从而积累丰富的实战经验。第四,定期考核,倒逼进步。对于新晋公务员,不仅需要理论学习和实践体验,还需要通过定期不定期的业务能力考核,加快新人适应新的工作岗位和工作环境的能力,加强自我认知。单位可以定期开展业务能手比拼,以实际的工作能力以及群众的满意度作为衡量的标准,对于考核合格的给予表扬鼓励,不合格者二次学习,倒逼年轻公务人员重视学习,增强技能,提升实践能力。我相信,
6、只要年轻公务员对工作保有活力、富有创新、充满激情,一定可以在为民服务中施展出自己的才华。题目二:学医当学眼光,眼光到处,自有的对之方,此有说不尽之妙,倘拘拘于格理,便呆钝不灵。你对这句话有怎样的理解?专家审题专家审题本题属于态度观点中的名言警句类题目。语出曹仁伯琉球百问。古语题在考场上不要因晦涩难懂而慌乱,要善于抓住中心主旨,如不能深刻理解,可采用切片法提炼观点破题提出观点后再分析论证观点,最后进行落实总结。接下来我们结合这道题目进行详细分析:西安店员招聘面试题目及答案编号:0b57e8c45897f2f8fdb7e21b040de6a12022/12/3第1页,共5页审题点审题点1:“学医当
7、学眼光学医当学眼光,眼光到处眼光到处,自有的对之方自有的对之方,此有说不尽之妙此有说不尽之妙”意思是学医要学到眼光,眼光所到之处,自然能够作出正确的诊断方案,这其中妙不可言。这里的眼光,可从两方面进行理解,一是宏观上来理解,可以把眼光看做眼界与视野,能够全面的看待病情,自然可以做出正确的诊断,那么可提炼出眼界高远这一观点;二是微观上来理解,“眼光到处”眼光可看做视线,也就是观察到的地方,于细微之处见真知,观察细致才能诊断正确,那么可提炼出细节这一观点。观点提炼过后应进行充分的分析论证可采取理证和例证相结合的方式。审题点审题点2:“倘拘拘于格理倘拘拘于格理,便呆钝不灵。便呆钝不灵。”意思是如果拘
8、泥于规则道理,那么就会蠢笨缺乏灵性。这句话就要希望学医者可以做到不拘格理,也就是不为规则道理所羁绊,具体问题具体分析,在学习中也要有所突破。要有求实求新的精神。这就可提炼出“求实”和“创新”两种观点。继而进行论证说明。综上所述,本题的思路为:1.开门见山,点出观点,简要说明观点的来源。2.分析观点,对观点进行理证和例证充分说明。3.总结落实,对于题目中的道理落实到自身谈如何践行。正确示例正确示例医者悬壶济世。题中这句古语告诉我们,学医眼光要到且不拘于既定规则,这不仅对于学医行医,对于为人处事都是非常具有现实意义的。前半句说,学医应学到眼光,眼光所及之处,自然诊断正确。眼光所及就告诉了我们观察的
9、重要性,望闻问切,细节准确才能正确诊断。古往今来,很多事实也都见证关注细节更能成就事业。习近平总书记曾在对青年的嘱托中,引用过天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。小亦是大,不重小节,就会“差之毫厘,谬之千里”。说到细节和毫厘,我们不得不提践行工匠精神的大国工匠徐立平,他开创了“立平刀”,从业30年,一直执着于火药雕刻的“一点一寸”,用堪称完美的产品为我国的航天事业发展做出自己的贡献。而相反,美国哥伦比亚号航天飞机升空80秒后爆炸,机上7名宇航员全部遇难,事故原因竟是一块脱落的泡沫击中了飞机左翼前的隔热系统,可谓形象深刻的说明了细节之重。题中的后半句说如果拘于规则道理,那么便笨拙,缺乏灵性。
10、学医行医要不落窠臼,不拘泥于既定原则,要有所变通有所创新。行医如此,处事亦然。耶鲁村官秦玥飞在殿堂和田垄之间选择后者。脚踏泥泞,俯首躬行,创新性的成立了白云深处农作物种植农民专业合作社,用“造血”的方式带动村民致富。创新性扶贫,开拓了扶贫新模式。华为公司,“应用一代、开发一代和研究一代”的长期技术创新战略,让华为拥有了自研芯片,这不仅对华为甚至对中国都弥足珍贵。而就国家发展而言,我国现在也正在自主创新的改革大路上大跨步前进,十九大报告中指出,我国要加快建设创新型国家,我们也正在不断地自我革新、自我创新,加快步伐走出中国特色自主创新道路。凡为医之道,必先正己,然后正人。对我个人而言,在工作中要深
11、刻汲取题干这句话的养分,用行动去践行。一是注重细节。在日常的基层医疗卫生工作中,坚持走访,认真倾听,关注细节,积极践行精益求精的工匠精神。二是提升创新。我会多调研基层实际、多倾听同事建议、多交流发展构想、多学习理论知识,切实提升自身干事创业的能力,创新工作,效率更优,坚持矢志不渝为人民服务。题目三:中央领导考察陕西柞水县金米村的木耳产业时说:小木耳、大产业。你是隔壁贫困县的扶贫干部,你们县里有一个村的村民也想学习种植木耳。你准备怎么做?专家审题专家审题本题属于组织管理类题目,要求带领本村村民学习种植木耳,问法不是特别常规,但是涉及到学习,因此在答题的主体部分可以参考培训题目的答题思路,按照做事
12、情的时间先后顺序进行分析思考,但在准备工作和后续工作中,要围绕木耳产业扶贫的工作目的进行针对性的作答。下面结合这道题目进行详细分析。审题点审题点1:“中央领导考察陕西柞水县金米村的木耳产业时说:小木耳、大产业中央领导考察陕西柞水县金米村的木耳产业时说:小木耳、大产业”习近平总书记考察陕西时,曾为当地蓬勃发展的木耳产业带动村民致富的消息点赞。由此可以看到本村村民也想学习种植木耳的出发点和热情。我们作为扶贫干部,应该从本村的实际出发、引导村民的热情,带领大家一同学习、逐步致富。审题点审题点2:“你是隔壁贫困县的扶贫干部,你们县里有一个村的村民也想学习种植木耳。你是隔壁贫困县的扶贫干部,你们县里有一
13、个村的村民也想学习种植木耳。”根据审题点1中得出的信息,我们可以按照事前、事中、事后的顺序进行作答。事前工作是为了明确下一步的工作重点和内容,因此,可以自己查阅现有的资料增强了解,考察一下木耳项目是否适宜本村的发展实际;还可以收集整理示范县木耳发展的基本资料、人员对接信息等,提前做好联络接洽等准备工作。事中是要全面带领村民学习。这种学习可以借鉴培训题目的答题思路,提前组织大家报名参加,之后通过多种形式和内容充实学习,比如实地走访看、种植大户教、当面交流问等等做法,这样才能让村民们得偿所愿。西安店员招聘面试题目及答案编号:0b57e8c45897f2f8fdb7e21b040de6a12022/
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