数学建模微分方程模型课件-课件.ppt
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- 数学 建模 微分方程 模型 课件
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1、2 2 传染病模型传染病模型 3 3 战争模型战争模型 4 4 最优捕鱼问题最优捕鱼问题 1 1 微分方程模型微分方程模型 微微 分分 方方 程程 模模 型型1 1 微分方程模型微分方程模型 一、微分方程模型的建模步骤微分方程模型的建模步骤 在自然科学以及工程、经济、医学、体育、生物、在自然科学以及工程、经济、医学、体育、生物、社会等学科中的许多系统,有时很难找到该系统有关社会等学科中的许多系统,有时很难找到该系统有关变量之间的直接关系变量之间的直接关系函数表达式,但却容易找到函数表达式,但却容易找到这些变量和它们的微小增量或变化率之间的关系式,这些变量和它们的微小增量或变化率之间的关系式,这
2、时往往采用微分关系式来描述该系统这时往往采用微分关系式来描述该系统即建立微即建立微分方程模型分方程模型。我们以一个例子来说明建立微分方程模我们以一个例子来说明建立微分方程模型的基本步骤。型的基本步骤。例例1 1 某人的食量是某人的食量是1046710467(焦(焦/天),其中天),其中5038 5038(焦(焦/天)用于基本的新陈代谢(即自动消耗)。天)用于基本的新陈代谢(即自动消耗)。在健身训练中,他所消耗的热量大约是在健身训练中,他所消耗的热量大约是69 69(焦(焦/公斤公斤 天)乘以他的体重(公斤)。假设天)乘以他的体重(公斤)。假设以脂肪形式贮藏的热量以脂肪形式贮藏的热量100%10
3、0%地有效,而地有效,而1 1公斤脂公斤脂肪含热量肪含热量4186841868(焦)。(焦)。试研究此人的体重随时间变化的规律。试研究此人的体重随时间变化的规律。模型分析模型分析 在问题中并未出现在问题中并未出现“变化率变化率”、“导数导数”这样的关键这样的关键词,但要寻找的是体重(记为词,但要寻找的是体重(记为WW)关于时间)关于时间t t的的函数。如果我们把体重函数。如果我们把体重WW看作是时间看作是时间t t的连续可的连续可微函数,我们就能找到一个含有微函数,我们就能找到一个含有 的微分方程。的微分方程。dtdw模型假设模型假设 1.1.以以W(t)W(t)表示表示t t时刻某人的体重,
4、并设一天开始时时刻某人的体重,并设一天开始时人的体重为人的体重为WW0 0。2 2体重的变化是一个渐变的过程。因此可认为体重的变化是一个渐变的过程。因此可认为W(t)W(t)是关于连续是关于连续t t而且充分光滑的。而且充分光滑的。3 3体重的变化等于输入与输出之差,其中输入体重的变化等于输入与输出之差,其中输入是指扣除了基本新陈代谢之后的净食量吸收;是指扣除了基本新陈代谢之后的净食量吸收;输出就是进行健身训练时的消耗。输出就是进行健身训练时的消耗。模型建立模型建立 问题中所涉及的时间仅仅是问题中所涉及的时间仅仅是“每天每天”,由此,由此,对于对于“每天每天”体重的变化体重的变化=输入输入-输
5、出。由于考输出。由于考虑的是体重随时间的变化情况,因此,可得虑的是体重随时间的变化情况,因此,可得体重的变化体重的变化/天天=输入输入/天天输出输出/天。代入具天。代入具体的数值,得体的数值,得 输入输入/天天 =10467=10467(焦(焦/天)天)50385038(焦(焦/天)天)=5429=5429(焦(焦/天),天),输出输出/天天 =69=69(焦(焦/公斤公斤 天)天)(公斤)(公斤)=69=69(焦(焦/天)。天)。体重的变化体重的变化/天天=W/W/t t(公斤(公斤/天),天),当当t t0 0时,它等于时,它等于dW/dtdW/dt。考虑单位的匹配,考虑单位的匹配,利用利
6、用 “公斤公斤/天天=(焦(焦/每天)每天)/41868/41868(焦(焦/公斤)公斤)”,可建立如下微分方程模型可建立如下微分方程模型00|1000016129641868695429wwwwdtdwt模型求解模型求解 用变量分离法求解,模型方程等价于用变量分离法求解,模型方程等价于积分得积分得010000161296WWdtWdWot10000160)161296(161296teWW10000160)161296(161296teWW从而求得模型解从而求得模型解就描述了此人的体重随时间变化的规律。就描述了此人的体重随时间变化的规律。10000160)16161296(161296teW
7、W 现在我们再来考虑一下:此人的体重会达到平衡吗现在我们再来考虑一下:此人的体重会达到平衡吗?显然由显然由WW的表达式,当的表达式,当t t时,体重有稳定值时,体重有稳定值W W 81 81。我们也可以直接由模型方程来回答这个问题。我们也可以直接由模型方程来回答这个问题。在平衡状态下,在平衡状态下,WW是不发生变化的。所以是不发生变化的。所以 这就非常直接地给出了这就非常直接地给出了WW平衡平衡=81=81。所以,如果我们需要知道的仅仅是这个平所以,如果我们需要知道的仅仅是这个平衡值,就不必去求解微分方程了!衡值,就不必去求解微分方程了!0dtdW至此,问题已基本上得以解决。至此,问题已基本上
8、得以解决。一般地,建立微分方程模型,其方法可归纳为:一般地,建立微分方程模型,其方法可归纳为:(1)(1)根据规律列方程。利用数学、力学、物理、根据规律列方程。利用数学、力学、物理、化学等学科中的定理或许多经过实践或实验检化学等学科中的定理或许多经过实践或实验检验的规律和定律,如牛顿运动定律、物质放射验的规律和定律,如牛顿运动定律、物质放射性的规律、曲线的切线性质等建立问题的微分性的规律、曲线的切线性质等建立问题的微分方程模型。方程模型。(3)(3)模拟近似法。在生物、经济等学科的实际问题中,模拟近似法。在生物、经济等学科的实际问题中,许多现象的规律性不很清楚,即使有所了解也是极其许多现象的规
9、律性不很清楚,即使有所了解也是极其复杂的,常常用模拟近似的方法来建立微分方程模型、复杂的,常常用模拟近似的方法来建立微分方程模型、建模时在不同的假设下去模拟实际的现象,这个过程建模时在不同的假设下去模拟实际的现象,这个过程是近似的,用模拟近似法所建立的微分方程从数学上是近似的,用模拟近似法所建立的微分方程从数学上去求解或分析解的性质,再去同实际情况对比,看这去求解或分析解的性质,再去同实际情况对比,看这个微分方程模型能否刻划、模拟、近似某些实际现象。个微分方程模型能否刻划、模拟、近似某些实际现象。本章将结合例子讨论几个不同领域中微分方程模型的本章将结合例子讨论几个不同领域中微分方程模型的建模方
10、法。建模方法。2 2 传染病模型传染病模型问题问题 描述传染病的传播过程描述传染病的传播过程 分析受感染人数的变化规律分析受感染人数的变化规律 预报传染病高潮到来的时刻预报传染病高潮到来的时刻 预防传染病蔓延的手段预防传染病蔓延的手段 按照传播过程的一般规律,按照传播过程的一般规律,用机理分析方法建立模型用机理分析方法建立模型 已感染人数已感染人数(病人病人)i(t)每个病人每天有效接触每个病人每天有效接触(足以使人致病足以使人致病)人数为人数为 模型模型1 1假设假设ttititti)()()(若有效接触的是病人,若有效接触的是病人,则不能使病人数增加则不能使病人数增加必须区分已感染者必须区
11、分已感染者(病病人人)和未感染者和未感染者(健康人健康人)建模建模0)0(iiidtdiitteiti0)(?sidtdi1)()(tits模型模型2 2区分已感染者区分已感染者(病人病人)和未感染者和未感染者(健康人健康人)假设假设1)总人数)总人数N不变,病人和健康不变,病人和健康 人的人的 比例分别为比例分别为)(),(tsti 2)每个病人每天有效接触人数)每个病人每天有效接触人数为为,且且使接触的健康人致病使接触的健康人致病建模建模ttNitstittiN)()()()(0)0()1(iiiidtdi 日日接触率接触率SI 模型模型teiti1111)(00)0()1(iiiidtd
12、i模型模型21/2tmii010t11ln01itmtm传染病高潮到来时刻传染病高潮到来时刻 (日接触率日接触率)tm 1itLogistic 模型病人可以治愈!病人可以治愈!?t=tm,di/dt 最大最大模型模型3传染病无免疫性传染病无免疫性病人治愈成病人治愈成为健康人,健康人可再次被感染为健康人,健康人可再次被感染增加假设增加假设SIS 模型模型3)病人每天治愈的比例为)病人每天治愈的比例为 日日治愈率治愈率ttNittitNstittiN)()()()()(建模建模/日接触率日接触率1/感染期感染期 一个感染期内一个感染期内每个病人的每个病人的有效接触人数,称为有效接触人数,称为接触数
13、接触数。0)0()1(iiiiidtdi1,01,11)(i)11(iidtdi模型模型3i0i0接触数接触数 =1 阈值阈值/1)(ti形曲线增长按Sti)(感染期内感染期内有效接触感染的健有效接触感染的健康者人数不超过病人数康者人数不超过病人数小01i1-1/i0iiidtdi)1(模型模型2(SI模型模型)如何看作模型如何看作模型3(SIS模型模型)的特例的特例idi/dt01 10ti 11-1/i0t 1di/dt 0模型模型4传染病有免疫性传染病有免疫性病人治愈病人治愈后即移出感染系统,称后即移出感染系统,称移出者移出者SIR模型模型假设假设 1)总人数)总人数N不变,病人、健康人
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