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类型人美版五年级下册《美术》第6课:精细的描写-ppt课件-部级优课-(配套教案编号:21f40).pptx

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:437273
  • 上传时间:2020-04-05
  • 格式:PPTX
  • 页数:20
  • 大小:13.08MB
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    资源描述:

    1、宋代 冬日婴戏图,南宋 刘松年 傀儡婴戏图,预学单: 这些作品属于中国画的哪一类?,以线造型是工笔画的特点。 工笔画以线为表现手段,依靠线本身的刚柔,粗细、巧拙,方圆,疏密等变化来表现各种物象细腻生动的一面。,义务教育教科书美术 五年级下册 第6课,1:认真观察 2:抓住特征 3:线条要生动等,仔细观察儿童的动作,猜一猜他在做什么?,名作欣赏,你认为要想进行精细的描写,需要做哪些准备?,1:认真观察 2:抓住特征 3:线条要生动等,李嵩市担婴戏图宋,原来是儿童被货郎担上琳琅满目的商品所吸引。“货郎”是宋代的商人,他身上背了各种日常用的货物,例如:小孩子的玩具、帽子、手巾要表现出千百种不同的日常

    2、用品,画家非有很好的观察力和表现不可。,你认为要想进行精细的描写,需要做哪些准备?,1:认真观察 2:抓住特征 3:线条要生动等,探究单:请你结合教材中的图片说一说,画家李嵩在哪些地方进行了精细的描写?,你认为要想进行精细的描写,需要做哪些准备?,1:认真观察 2:抓住特征 3:线条要生动等,走进国宝,小练笔:线的组合与排列,探究单1: 在这些线的组合中你发现了哪些规律?,长短 粗细 疏密,1:认真观察 2:抓住特征 3:线条要生动等,探究单2: 认真观察桌面上的写生物品,说一说它在外形和细节你发现了什么?,1:认真观察 2:抓住特征 3:线条要生动等,细节表现方法,细节:穿插、遮挡 取舍、疏

    3、密,你认为要想进行精细的描写,需要做哪些准备?,1:认真观察 2:抓住特征 3:线条要生动等,画面中的黑白对比以及疏密变化。,你认为要想进行精细的描写,需要做哪些准备?,1:认真观察 2:抓住特征 3:线条要生动等,线条的疏密对比使画面产生节奏韵律之美。,你认为要想进行精细的描写,需要做哪些准备?,1:认真观察 2:抓住特征 3:线条要生动等,佳作欣赏,你认为要想进行精细的描写,需要做哪些准备?,1:认真观察 2:抓住特征 3:线条要生动等,你认为要想进行精细的描写,需要做哪些准备?,1:认真观察 2:抓住特征 3:线条要生动等,你认为要想进行精细的描写,需要做哪些准备?,1:认真观察 2:抓住特征 3:线条要生动等,你认为要想进行精细的描写,需要做哪些准备?,1:认真观察 2:抓住特征 3:线条要生动等,你认为要想进行精细的描写,需要做哪些准备?,1:认真观察 2:抓住特征 3:线条要生动等,艺术实践:,请你仔细观察、分析要写生的物品,用线条进行精细的描写。,提示:想好就画,边画边想; 敢于动笔,关注细节; 在作画过程中应该安静、认真地作画。,你认为要想进行精细的描写,需要做哪些准备?,1:认真观特征 3:线条要生动等,艺术评价:,我学会了运用线条对物象进行精细的描写。,我可以运用精细的线条表现出物象的特征和美感。,

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