人教版数学九年级上册教学课件-2121-一元二次方程根的判别式(共20张).ppt
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1、1、一元二次方程的求根公式是?、一元二次方程的求根公式是?用公式法解一元二次方程的步骤:用公式法解一元二次方程的步骤:复习回顾复习回顾242bbacxa 3、代入求根公式、代入求根公式:2、求出、求出 的值,的值,24bac 1、把方程化成一般形式,并写出、把方程化成一般形式,并写出 的值。的值。a b、c c4、写出方程的解:、写出方程的解:12xx、2.2.解方程:解方程:x x2 2+x+1=0+x+1=0 问题:对于一元二次方程问题:对于一元二次方程 一定有解吗?一定有解吗?20(0)axbxca导学激趣导学激趣一元二次方程的根的情况:一元二次方程的根的情况:1.当当 时,方程有两个不
2、相等的实数根时,方程有两个不相等的实数根2.当当 时,方程有两个相等的实数根时,方程有两个相等的实数根3.当当 时,方程没有实数根时,方程没有实数根 反过来:反过来:1.当方程有两个不相等的实数根时,当方程有两个不相等的实数根时,2.当方程有两个相等的实数根时,当方程有两个相等的实数根时,3.当方程没有实数根时,当方程没有实数根时,240bac 240bac 240bac 240bac 240bac 240bac 问题一:不解方程,判断下列方程是否问题一:不解方程,判断下列方程是否有解?有解?例题解析例题解析因为因为=,所以原方,所以原方程有两个不等的实根。程有两个不等的实根。24=10bac
3、224=(4k+1)110bac因为因为=,所以原方程有两个不等的实根所以原方程有两个不等的实根。不解方程判断方程根的情况:不解方程判断方程根的情况:(4)x2-2kx+4(k-1)=0 (k为常数为常数)(5)x2-(2+m)x+2m-1=0 (m为常数为常数)=4(k2-4k+4)=4(k-2)2解:解:=4 k2-16k+16 0方程有两个不等实根方程有两个不等实根解:解:=m2-4m+8=m2-4m+4+4=(m-2)2+4 0方程有实根方程有实根含有字母系数时,将含有字母系数时,将配方后判断配方后判断 问题二、根据方程根的情况判断参数取问题二、根据方程根的情况判断参数取值范围:值范围
4、:(1)k为何值时为何值时,关于关于x的方程的方程2x2-(4k+1)x+2k2 1=0有实根?有实根?解:解:=(4k+1)2-8(2k2 1)=8k+9若方程有实根,则若方程有实根,则 08k+9 8k+9 0k-9/8k-9/8准确找到准确找到a,b,c 求求根据题意列不等根据题意列不等式(方程)式(方程)求出参数范围求出参数范围(2)m为何值时为何值时,关于关于x的方程的方程4x2-mx=2x+1-m有有两个相等实根?两个相等实根?4x2-(m+2)x+m-1=0解:方程整理为:解:方程整理为:=(m+2)2-16(m 1)=m2-12m+20若方程有两个相等实根,则若方程有两个相等实
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