九年级数学下册263第3课时利用两个函数的图象求方程(课件.ppt
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- 九年级 数学 下册 263 课时 利用 两个 函数 图象 方程 课件
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1、26.3 实践与探索第26章 二次函数导入新课讲授新课当堂练习课堂小结学练优九年级数学下(HS)教学课件第3课时 利用两个函数的图象求方程(组)和不等式的解集学习目标1.能利用两个函数图象求方程或方程组的解.(重点)2.能利用两个函数的图象,求不等式的解集.(重点)3.通过研究函数图象与方程(组)的解和不等式的解集,联系体会数形结合思想的应用.导入新课导入新课复习引入1.已知一次函数y=ax+b的图象经过A(2,0),B(0,-1)两点,则关于x的一元一次方程ax+b=0的解为_;关于x的一元一次不等式ax+b0的解集为_.x=2x2112xyAB112y2y1xyABC2.已知一次函数y1=
2、ax+b的图象经过A(2,0),B(0,-1)两点,y2=kx+c的图象经过A(2,0),C(0,2)两点,则关于x、y的二元一次方程组 关于x的一元一次不等式ax+bkx+c的解集为_.yaxbykxc的解为_;20 xy2x 3.已知二次函数 ,该函数图象与y轴的交点坐标为_,与x轴的交点坐标为_;画出该函数草图,根据图象可知当_时,y0.256yxxx-61y(0,-6)(-6,0),(1,0)x1-42xyx1=-4,x2=2x2-1x-1 4.已知二次函数 的图象如图所示,则一元二次方程 的解为_;当_时y0;当_时y随x的增大而减小.2yaxbx c2=0axbx c讲授新课讲授新
3、课利用两个函数图象求方程或方程组的解一合作探究xyk2k12yaxbx c已知二次函数 的图象如图所示:2yaxbx c通过观察以下图象,一元二次方程 的解是_.20axbx c x1=k1,x2=k2二次函数的图象与x轴的交点.y=0(x2,h)2222(,)x axbxcxyk2k12yaxbx c20axbx c 问题1 二次函数 的图象与x轴(直线y=0)的交点的横坐标是一元二次方程 的根,那么,二次函数 与直线y=h的交点的横坐标是否也是某一个一元二次方程的根呢?2yaxbx c2yaxbx cyh这个点的坐标有几种表示方式?方程 的实数根.2axbxch2yaxxyx1x22yax
4、ybx c问题2 如图,二次函数 的图象与一次函数 的图象交于两点,观察以下图象,你能得到哪些信息?ybx cx1,x2 可以看做是方程 的解.2axbx c(x1,y1),(x2,y2)也可以看做是方程组 的解.2yaxybxc 2xy-204-2-4-4-6-8典例精析例1 利用二次函数的图象求一元二次方程x2+2x-1=3的近似根.解:(1)原方程可变形为x2+2x-4=0;(3)观察估计抛物线y=x2+2x-4和x轴的交点的横坐标;(2)用描点法作二次函数y=x2+2x-4的图象;由图象可知,它们有两个交点,其横坐标一个在-4与-3之间,另一个在1与2之间,分别约为-3.2和1.2.(
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