部编版语文衔接教程一升二专题三词语课件.pptx
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1、字音、字形就像是我们盖楼时打的地基,而词语就像盖楼时使用的砖和水泥,掌握好词语,才能建起牢固的高楼大厦。此类题要求孩子们首先要明白词语的意此类题要求孩子们首先要明白词语的意思或相近词之间的区别,然后再做题。思或相近词之间的区别,然后再做题。例1:选择恰当的词语填空选择恰当的词语填空 怎么 什么(1)今天你()没去公园啊?(2)这是()花?常常 长长(3)我家门门前有一条()的河。(4)星期天,我()帮妈妈做家务。怎么怎么什么什么常常常常长长长长常见搭配形式:常见搭配形式:动动词词+宾语宾语形容形容词词+名词名词状状词词+动词动词例2:想一想,连一连想一想,连一连读读 木马木马挂挂 故事故事 骑
2、骑 报纸报纸讲讲 灯笼灯笼 根据生活实际来搭配词语,平时注重积累。根据生活实际来搭配词语,平时注重积累。香甜的香甜的 问题问题闷热的闷热的 季节季节 有趣的有趣的 天气天气多彩的多彩的 水果水果 通常用来表示人、事物或动作的数量的词,叫作量词。例3:选择合适的量词填空。选择合适的量词填空。支支朵朵条条架架一(一()白云)白云 一一()铅笔)铅笔一一()飞机)飞机 一一()小溪)小溪 支支朵朵架架条条近义词就是意思相近的词语。反义词就是意思相反的词语。解这类题,首先要明白词语的意思。例4:给下列句子中加点词语换一个意思相近的词语给下列句子中加点词语换一个意思相近的词语美丽美丽(1)小红今天穿着一
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