第六单元质量守恒定律化学方程式课件.ppt
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- 第六 单元 质量 守恒定律 化学方程式 课件
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1、 第六单元 质量守恒定律 化学方程式年份年份试题类型试题类型知识点知识点分值分值2011填空题、计算题化学反应的微观示意图、依据质量守恒定律配平化学方程式、依据化学方程式的计算9分2012选择题、填空题、计算题化学方程式表示的意义、化学反应的微观示意图、质量守恒定律的应用、依据化学方程式的计算9.5分2013计算题 依据化学方程式的计算、质量守恒定律的应用 9分2014选择题、填空题、计算题质量守恒定律的实验验证及应用、化学反应的微观示意图、化学方程式的书写、依据化学方程式的计算12.5分2015填空题、工艺流程题、实验题渗透、计算题化学反应的微观示意图,依据质量守恒定律判断反应产物、配平化学
2、方程式、计算反应产物的质量、书写化学方程式,依据化学方程式的计算17分20112015年广东省中考题型及分值统计一、质量守恒定律参加反应参加反应质量总和质量总和质量总和质量总和 知知 识识 梳梳 理理 知知 识识 梳梳 理理种类种类 数目数目 知知 识识 梳梳 理理种类种类数目数目种类种类总质量总质量 知知 识识 梳梳 理理知识点睛知识点睛 (1)“参加反应”的物质的质量不同于“加入”的物质的质量,剩余物质的质量不能加入“总和”中。(2)要考虑空气中的物质是否参加反应或反应后是否有物质逸散到空气中,防止参与反应的物质的遗漏。(3)质量守恒定律中的“守恒”指的是质量守恒,其他方面如体积、压强等不
3、一定守恒。(4)质量守恒定律只适用于化学变化,不能用来解释物理变化。二、化学方程式化学式化学式化学反应化学反应反应条件反应条件质量质量 知知 识识 梳梳 理理 知知 识识 梳梳 理理质量守恒质量守恒 知知 识识 梳梳 理理知识点睛知识点睛 (1)根据化学方程式的计算,其反应物或生成物的质量必须是纯物质的质量。含有一定量杂质的反应物或生成物的质量,必须换算成纯物质的质量才能进行计算。(2)化学方程式只能反映物质间的质量比,因此代入化学方程式中的各个量必须是质量。小小 试试 身身 手手1.(2015绥化)下列化学方程式书写正确的是()A.Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOHB.Zn
4、+H2SO4=ZnSO4+H2C.3H2SO4+Fe2O3=2FeSO4+3H2OD.Cu+FeCl2=Fe+CuCl2B 小小 试试 身身 手手2.(2015广州)从2H2+O2=2H2O中获取的信息错误的是 ()A.在反应前后,元素的种类没有变化B.在常温下氢气与氧气混合就可以发生反应C.4 g氢气与 32 g氧气完全反应,可以生成 36 g水D.在反应前后,氢原子和氧原子的数目都没有改变B点燃 小小 试试 身身 手手3.(2015莱芜)纯净物M在密闭容器中微热就分解为NH3、H2O和CO2,根据这一实验事实能得出的结论是 ()A.M由四种元素组成 B.M的化学性质很稳定 C.M中有氨气
5、D.M可能是碳酸氢钠A 小小 试试 身身 手手4.(2015龙岩)“洁厕灵”与“漂白精”不能混用,二者若混 合 易 产 生 一 种 有 毒 气 体 X。反 应 原 理 为NaClO+2HCl=NaCl+X+H2O,则X的化学式为()A.H2 B.ClO2 C.O2 D.Cl2D 小小 试试 身身 手手5(2014六盘水)以下是四位同学对某物质的正确判断,请根据他们的讨论推断该物质是 ()ACH4 BCO CC2H5OH DH2A6.判断下列有关质量守恒定律的说法是否正确(正确的打“”,错误的打“”):(1)2 g食盐完全溶于10 g水中得到12 g食盐水,该变化符合质量守恒定律。()(2)煤燃
6、烧后,剩余煤灰的质量比原来减轻了,所以该反应不符合质量守恒定律。()(3)a g 硫与b g 氧气充分反应,一定生成(a+b)g二氧化硫。()小小 试试 身身 手手 过过 易易 错错易错易混点1 不会正确利用质量守恒定律分析和解决问题 例例1(2015滨州)在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得部分数据如下表:下列说法中,不正确的是 ()A.反应后物质甲的质量为 13 gB.乙是反应物C.参加反应的甲和丁的质量比为1:4D.物质丙可能是该反应的催化剂物质甲乙丙丁反应前质量g181232反应后质量gx26212B防错妙招防错妙招 质量守恒定律是参加
7、化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,对于此概念要注意以下几点:(1)该定律只适用于化学变化,不能用于解释物理变化。(2)守恒的量是质量,不是体积或压强等。(3)在反应中反应物的质量逐渐减少,减少的质量是参加反应的物质的质量;生成物的质量逐渐增多,增加的质量是新生成的物质的质量,切忌把反应后的质量当作反应中生成的质量;如果反应前后某物质的质量没有变化,该物质可能是不参与反应的物质或是催化剂。(4)反应后固体质量的减少或增加,不能说明反应不遵守质量守恒定律,而是因为生成的气体逸散在空气中或有气体参与反应。过过 易易 错错【举一反三】【举一反三】(2015贵阳改编)建立基本的
8、化学观念可以让我们更好地理解化学,形成守恒观念,理解质量守恒定律。下列表述正确的是 ()A.每1个C原子和1个O2分子反应,生成2个CO2分子B.32 g S与32 g O2完全反应,生成64 g SO2C.镁条燃烧后固体质量增加,故质量守恒定律不是普遍规律D.根据:蜡烛+氧气点燃 二氧化碳+水,则蜡烛中一定含有C、H、O三种元素 过过 易易 错错B易错易混点2 不会从化学反应的实质理解质量守恒定律 例例2 (2015衡阳改编)“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有害气体转化为无毒气体,其中某个反应的微观示意图如图所示。从图示获得的下列信息错误的是 ()A 过过 易易 错错 过过 易易 错错A.
9、该图示能反映质量守恒定律B.反应前后分子的种类发生改变C.反应中甲、乙、丙、丁四种分子的个数比为2:4:4:1D.乙和丙中所含原子种类相同 过过 易易 错错 过过 易易 错错防错妙招防错妙招 化学反应的过程就是反应物中的原子重新组合成生成物的过程,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变,因此物质在发生化学反应前后,质量总和相等。过过 易易 错错易错易混点3 利用化学方程式计算时格式不规范 例例3 2015年宜昌化学中考试卷中有关化学方程式的计算的题目如下:某同学的答题过程如下所示,请判断每个答题步骤的正误,并指出其中存在的错误步骤和错误原因,并给出正确的答
10、题过程。实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,现取含碳酸钙80%的石灰石12.5 g和94.4 g稀盐酸恰好完全反应(石灰石中的杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应)。求:(1)生成二氧化碳的质量;(2)恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数。解:(1)设生成二氧化碳的质量为x,恰好完全反应生成氯化钙的质量为y。_CaCO3+HCl=CaCl2+H2O+CO2 _100 111 4412.5 g y x _ ,x=5.5 _ ,y13.9 _ 答:生成二氧化碳的质量为5.5 g。(2)恰好完全反应所得溶液的质量为12.5 g+94.4 g=106.9 g _所得溶液中溶质的质量分数为x.512441
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