北师大版八上数学《-里程碑上的数》优秀课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《北师大版八上数学《-里程碑上的数》优秀课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- -里程碑上的数 北师大 版八上 数学 里程碑 优秀 课件 下载 _八年级上册_北师大版(2024)_数学_初中
- 资源描述:
-
1、 第一次看到里程碑第一次看到里程碑A上的数是上的数是50,第二次看到里程,第二次看到里程碑碑B上的数是上的数是150,那么,那么A,B两地的距离是多少呢?两地的距离是多少呢?AB1505015050=100汽车在公路上匀速行驶,每隔汽车在公路上匀速行驶,每隔1 1小时看到的小时看到的里程碑上的数的情况如下里程碑上的数的情况如下 (1)12:00时看到的数是时看到的数是50,13:00时看到的时看到的数是数是100,14:00时看到的数是多少呢?时看到的数是多少呢?50100_15012:0012:0013:0013:0014:0014:00(2)13:00时看到的数是时看到的数是150,14:
2、00时看到的时看到的数是数是250,12:00时看到的数是多少呢?时看到的数是多少呢?_1502505012:0012:0013:0013:0014:0014:00(3)12:00时看到的数是时看到的数是100,14:00时看到的时看到的数是数是500,13:00时看到的数是多少呢?时看到的数是多少呢?_10050030012:0012:0013:0013:0014:0014:00ABC8220828_ 第一次看到里程碑第一次看到里程碑A上的数字是上的数字是28,第二次看到,第二次看到里程碑里程碑B上的数的十位、个位数字与第一次看到的正上的数的十位、个位数字与第一次看到的正好颠倒,第三次看到里
3、程碑好颠倒,第三次看到里程碑C上的数比第一次看到的上的数比第一次看到的数字中间多了一个数字中间多了一个0十位十位个位个位xy颠倒原数颠倒原数的十位与个的十位与个位数字位数字十位十位个位个位在原数后面添在原数后面添加一个加一个5,得一,得一个三位数个三位数在原数后面在原数后面添加一个添加一个0,得,得一个三位数一个三位数十位十位个位个位百位百位十位十位个位个位百位百位在原数中间添在原数中间添加一个加一个5,得一,得一个三位数个三位数十位十位个位个位百位百位在原数中间添在原数中间添加一个加一个0,得一,得一个三位数个三位数十位十位个位个位百位百位在原数前面添在原数前面添加一个加一个5,得一个,得一
4、个三位数三位数十位十位个位个位百位百位10 x10 xy y一、一个字母表示一个一位数一、一个字母表示一个一位数 爸爸骑着摩托车带着小明在公路上匀速行驶,下图爸爸骑着摩托车带着小明在公路上匀速行驶,下图是小明每隔是小明每隔1 1小时看到的里程碑情况,你能确定小明在小时看到的里程碑情况,你能确定小明在1212:0000时看到的里程碑上的数吗?时看到的里程碑上的数吗?里程碑上的数里程碑上的数在较大的两位数的左边写上较小的两位数,也得到一个四位数。若将第二个加数后面多写一个0,得到的和为341。原来两个加数分别是多少?在原数中间添加一个5,得一个三位数在x前面添加一个6,得_解:设第一个加数为x,第
5、二个加数为y,根据题意,得在所得四位数后面加一个4,得_位数,是例:两个两位数的和是68,在较大的两位数的右边接着写较小的两位数,得到一个四位数;爸爸骑着摩托车带着小明在公路上匀速行驶,下图是小明每隔1小时看到的里程碑情况,你能确定小明在12:00时看到的里程碑上的数吗?汽车在公路上匀速行驶,每隔1小时看到的里程碑上的数的情况如下若将第二个加数后面多写一个0,得到的和为341。第一次看到里程碑A上的数是50,第二次看到里程碑B上的数是150,那么A,B两地的距离是多少呢?在原数中间添加一个0,得一个三位数在x前面添加一个6,得_在原数后面添加一个0,得一个三位数一、一个字母表示一个一位数第一次
6、看到里程碑A上的数是50,第二次看到里程碑B上的数是150,那么A,B两地的距离是多少呢?10 x+y13:0012:0014:0010y+x100 x+y(10y+x)()(10 x+y)(100 x+y)()(10y+x)设小明在设小明在12:0012:00时看时看到的数的十位数字是到的数的十位数字是x x,个位数字是个位数字是y yx+y=7=随堂练习随堂练习1 1、一个两位数,它的两个数字之和为一个两位数,它的两个数字之和为6 6,颠倒十位与个,颠倒十位与个位数字后,新的两位数比原两位数大位数字后,新的两位数比原两位数大1818,求这个两位数。,求这个两位数。解:设这个两位数的十位数字
7、为解:设这个两位数的十位数字为x,个位数字为,个位数字为y,根据题意,得根据题意,得整理,得整理,得解得解得答:这个两位数为答:这个两位数为24。随堂练习随堂练习2 2、一个两位数,减去它的各位数字之和的一个两位数,减去它的各位数字之和的3 3倍,结果是倍,结果是2323;这个两位数比它的各位数字之和的;这个两位数比它的各位数字之和的5 5倍大倍大1 1。这个两。这个两位数是多少?位数是多少?解:设这个两位数的十位数字为解:设这个两位数的十位数字为x,个位数字为,个位数字为y,根据题意,得根据题意,得解得解得答:这个两位数为答:这个两位数为56。x x 表 示 一表 示 一个两位数个两位数在在
8、x x后面添加一个后面添加一个6 6,得,得_在在x x后面添加一个后面添加一个0 0,得得_在在x x前面添加前面添加一 个一 个 6 6,得,得_10 x610 x600 x二、一个字母表示一个多位数x x,y y分别表示分别表示两个两位数两个两位数x x在左,在左,y y在右,在右,得得 _ _ _ _ _ _ _ _ _ 位 数位 数_在所得四位数后在所得四位数后面 加 一 个面 加 一 个 4 4,得,得_位数,是位数,是_y y在左,在左,x x在右,在右,得得 _ _ _ _ _ _ _ 位 数位 数_在所得四位数中在所得四位数中间 加 一 个间 加 一 个 4 4,得,得_ _
展开阅读全文