人美版五年级下册《美术》第4课:让色彩动起来-ppt课件-县级优课-(配套教案编号:60d59).ppt
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1、请安静,开始上课啦!,小游戏:说说你发现了什么?,哪幅给你动感更强烈呢?,让色彩 起来,动,义务教育教科书美术 五年级下册 第4课,色相环,1.你还记得哪几组对比色? 2.这些对比色在色相环中 处于什么位置?,180度为强烈对比色,强烈的色彩给我们的视觉带来活泼、跳跃的美感,运用强烈的对比色是画面产生动感的手段之一。,它们是对比色吗?,对比色之间用了什么颜色?有什么作用?,把纯度高的、视觉上有明显不同变化的色彩进行搭配,就可以产生动的感觉。,强化对比,同样的强烈对比色,哪个动感更强?是什么让它的动感增强的?,这种变化多端的线条造型, 它的动感比直线造型的更强烈。,和 是让画面增强动感的另一种手
2、段。,夸张的造型,动感的线条,威斯敏斯特大桥(油画) 1906 安德烈德兰(法国),1.画面中用了哪些色彩? 2.画面中与生活中的景物哪儿不一样? 3.表达了作者怎样的情感?,作者在这幅风景画中,他把大片的绿色、黄色、红色和蓝色作为主色铺展,色彩鲜艳浓烈、明亮夸张、对比强烈。笔触颤动有力,树、人与车虽然造型简约,但动势明显,画面呈现出生气蓬勃的景象,令人为之振奋。,小作者是怎样表现打篮球的?如何让画面充满了动感?,强烈的色块,造型简练、夸张,再加上大笔触的平涂 ,结合动态内容 进行表现。,大森林,小作者运用了哪些对比色?给你什么样的感受?,采用红、绿表现树和山,又融入蓝、橙、黑进行点缀,整幅作品构图高低错落,富有节奏感。,画面运用了哪些对比色让画面色彩既生动又好看?,交响乐,运用不同纯度、不同面积的红与绿、黄与蓝进行平涂,用黑与白增强画面的对比,用抽象的方法表现出充满旋律的画面。,画面运用了哪些方法让画面色彩有动感又好看?,国王与王后,形象夸张、变形,主要采用红、黄、蓝三原色的对比产生抽象视觉意味,画面生动活泼,富有想象力。,艺术实践: 选择自己喜欢的题材,运用对比色画一幅能让色彩动起来的画。,生活中的动感色彩,动感色彩,评价要点: 1.你是怎样运用对比色的? 2.谁的作品色彩运用得好,画面活泼有动感? 3.谈谈你有哪些收获?(从方法、技巧方面),
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