病理学教学第二章 细胞、组织的适应、损伤与修复课件.ppt

1、第二章细胞、组织的适应、损伤与修复第二章细胞、组织的适应、损伤与修复学习目标学习目标v 1.1.掌握萎缩、肥大、增生、化生、变性、坏死、坏疽、掌握萎缩、肥大、增生、化生、变性、坏死、坏疽、机化、再生、修复、肉芽组织等的概念；病理性萎缩的机化、再生、修复、肉芽组织等的概念；病理性萎缩的分类及特点；变性、坏死的类型及各类型的病变特点；分类及特点；变性、坏死的类型及各类型的病变特点；坏疽的分类及特点；肉芽组织的形态、结构及功能；坏疽的分类及特点；肉芽组织的形态、结构及功能；v 2.2.本章的重点内容：病理性萎缩的分类及特点；变性、本章的重点内容：病理性萎缩的分类及特点；变性、坏死的类型及各类型的病变

2、特点；坏疽的分类及特点；坏死的类型及各类型的病变特点；坏疽的分类及特点；肉芽组织的形态、结构及功能；肉芽组织的形态、结构及功能；v 3.3.熟悉肥大与增生区别；坏死的结局及对机体的影响；熟悉肥大与增生区别；坏死的结局及对机体的影响；v 4.4.了解再生的类型及其影响因素；创伤愈合的过程及类了解再生的类型及其影响因素；创伤愈合的过程及类型；骨折愈合的基本过程；型；骨折愈合的基本过程；第一节第一节 细胞、组织的适应细胞、组织的适应一、萎缩一、萎缩v 发育正常的细胞、组织或器官的体积缩小，称为萎缩发育正常的细胞、组织或器官的体积缩小，称为萎缩（atrophy）。萎缩的组织或器官可伴有实质细胞数）。萎

3、缩的组织或器官可伴有实质细胞数量的减少，并伴有其间质的增生。量的减少，并伴有其间质的增生。v（一）分类（一）分类 萎缩分生理性和病理性两类。生理性萎缩，如青春期后胸腺萎缩，女性绝经后卵巢、子宫萎缩等。病理性萎缩按其发生的原因分为以下几种类型：1营养不良性萎缩 如长期营养不良、慢性消耗性疾病、恶性肿瘤患者出现的恶病质等可引起全身性萎缩。(图2-1);局部性萎缩常由局部缺血所致，如脑动脉粥样硬化引起的脑萎缩等。一、萎缩一、萎缩v（一）分类（一）分类 2压迫性萎缩 组织、器官长期受外力压迫所引起，如尿路梗阻时，因肾积水使肾实质受压萎缩（图2-2），脑积水使脑实质受压萎缩。一、萎缩一、萎缩v（一）分类

4、（一）分类 3失用性萎缩 器官或肢体长期失去活动，组织、细胞代谢、功能减退所引起，如肢体骨折时因石膏长期固定使之活动受限所致的肌肉萎缩等。4神经性萎缩 神经、脑或脊髓损伤所引起，如脊髓灰质炎(图2-3)患者因脊髓前角运动神经元变性坏死，所支配的肌肉萎缩。5内分泌性萎缩 如垂体前叶缺血性坏死或切除导致甲状腺、肾上腺等器官萎缩。一、萎缩一、萎缩v（二）病理变化（二）病理变化 大体观察：萎缩的组织、器官的体积缩小，重量减轻，硬度增加，颜色变深，但一般保持其原形态。如：脑萎缩（图2-4）时，脑回变窄，脑沟变宽，皮质变薄，体积缩小，重量减轻等；心肌萎缩时，心的体积缩小，重量减轻，冠状动脉迂曲呈蛇形状。组

5、织学观察：实质细胞体积缩小，或伴有数量减少，但仍保持其原形态，细胞核较正常，细胞质减少。v（三）（三）影响和结局影响和结局 萎缩的细胞、组织或器官的代谢降低，功能减弱，属可恢复性变化。二、肥大二、肥大v 细胞、组织或器官体积增大，称为肥大（细胞、组织或器官体积增大，称为肥大（hypertrophy）。可分）。可分为代偿性和内分泌性肥大为代偿性和内分泌性肥大,并且代偿性和内分泌性肥大都存在生理并且代偿性和内分泌性肥大都存在生理性和病理性两种情况，对于代偿性肥大而言性和病理性两种情况，对于代偿性肥大而言,其主要是由于工作负其主要是由于工作负荷增加引起。其生理状态常见于运动员的肌肉肥大（图荷增加引起

6、。其生理状态常见于运动员的肌肉肥大（图2-5）;而病而病理状态常见于长期持续的高血压引起的左心室肥大（图理状态常见于长期持续的高血压引起的左心室肥大（图2-6），一），一侧肾切除后对侧肾肥大等。侧肾切除后对侧肾肥大等。三、增生三、增生v 实质细胞数目增多成为增生（实质细胞数目增多成为增生（hyperplasia）。增生可引）。增生可引起组织、器官的体积增大，是受机体调控的，可随其引起组织、器官的体积增大，是受机体调控的，可随其引发因素的去除而停止。发因素的去除而停止。v 增生常见类型：内分泌性增生：在生理和病理情况下增生常见类型：内分泌性增生：在生理和病理情况下都可发生，生理性增生常见于女性青

7、春期乳腺增生和育都可发生，生理性增生常见于女性青春期乳腺增生和育龄妇女增殖期子宫内膜的增生等。病理性增生常见于老龄妇女增殖期子宫内膜的增生等。病理性增生常见于老年人的前列腺增生症（图年人的前列腺增生症（图2-7）、肝硬化时因雌激素灭活）、肝硬化时因雌激素灭活功能下降所致的男性乳腺发育症等；代偿性增生：常功能下降所致的男性乳腺发育症等；代偿性增生：常与肥大同时发生，是负荷加重的适应性变化，如肾代偿与肥大同时发生，是负荷加重的适应性变化，如肾代偿性肥大时，肾小管上皮细胞增生等；再生性增生：组性肥大时，肾小管上皮细胞增生等；再生性增生：组织、细胞损伤后的增生，如肝炎时，肝细胞坏死后局部织、细胞损伤后

8、的增生，如肝炎时，肝细胞坏死后局部肝细胞增生等。肝细胞增生等。四、化生四、化生v 一种分化成熟的细胞受刺激作用转化为另一种分化成熟的细胞的一种分化成熟的细胞受刺激作用转化为另一种分化成熟的细胞的过程称为化生（过程称为化生（metaplasia）。化生见于再生能力强的上皮细胞）。化生见于再生能力强的上皮细胞和间叶细胞。化生是由于组织内具有分裂和间叶细胞。化生是由于组织内具有分裂v 能力的未分化细胞向另一种细胞分化形成，属细胞的转型性分化能力的未分化细胞向另一种细胞分化形成，属细胞的转型性分化，一般只在同源性细胞间发生。常见的化生如气管、支气管粘膜，一般只在同源性细胞间发生。常见的化生如气管、支气

9、管粘膜的纤毛柱状上皮和宫颈管柱状上皮化生为鳞状上皮，称为鳞状上的纤毛柱状上皮和宫颈管柱状上皮化生为鳞状上皮，称为鳞状上皮化生（图皮化生（图2-8）。慢性萎缩性胃炎时，胃粘膜腺上皮细胞化生为）。慢性萎缩性胃炎时，胃粘膜腺上皮细胞化生为类似肠粘膜的上皮细胞，称为胃腺上皮的肠上皮化生。另外，纤类似肠粘膜的上皮细胞，称为胃腺上皮的肠上皮化生。另外，纤维组织可化生为骨组织或软骨组织。维组织可化生为骨组织或软骨组织。第二节第二节 细胞、组织的损伤细胞、组织的损伤一、变性一、变性v 变性（变性（degeneration）是因代谢障碍引起的细胞或细胞间质出现异）是因代谢障碍引起的细胞或细胞间质出现异常物质或正

10、常物质的数量明显增多的一类可逆性的形态变化。常见常物质或正常物质的数量明显增多的一类可逆性的形态变化。常见以下类型：以下类型：1细胞水肿（cellular swelling）是指细胞内钠水增多，又称水变性。常见于肝、肾、心等实质细胞。（1）病因及发病机制：缺氧、感染、中毒等因素使细胞线粒体受损，能量（TAP）生成不足，细胞膜钠钾泵功能障碍，导致细胞内水、钠增多。（2）病理变化：大体观察：病变组织器官颜色变淡、混浊、无光泽，体积增大，重量增加，被膜紧张，切面隆起，边缘外翻。（图2-9）组织学观察：细胞肿大，细胞质内有红染的颗粒状物（电镜下为肿胀的线粒体、内质网等细胞器），虽水分增多，使胞质疏松、

11、淡染。严重时，胞质清亮，细胞膨胀如气球，称为气球样变。（图2-10）（3）细胞水肿的组织、器官功能降低，病因去除后可恢复，病因持续作用，可进一步引起坏死。一、变性一、变性 2脂肪变性（fatty degeneration）是指脂肪细胞以外的细胞质内出现脂质（三酰甘油）沉积或明显增多。常见于肝、肾、心等实质细胞，以肝细胞最常见。（1）病因及发病机制：由营养障碍、感染、中毒、缺氧等原因引起。磷脂、胆碱缺乏或感染、中毒均可造成脂蛋白合成障碍，影响脂肪转运；长期饥饿或糖尿病患者引起的脂肪组织动员，血脂升高，超过肝、心等器官的利用，导致脂肪沉积在细胞内；缺氧、营养不良使细胞的脂肪酸氧化障碍；长期摄入过多

12、的脂肪，超过机体的利用能力，引起脂肪在细胞内沉积等。（2）病理变化：大体观察：肝脂肪变性（图2-11）时肝颜色淡黄，体积增大，被膜紧张，质地变软，边缘变钝，切面隆起，有油腻感。心肌脂肪变性时，心内膜下有平行的黄色花纹和红色心肌相见，形似虎皮斑纹，称虎斑心。组织学观察：HE染色中，脂滴被二甲苯等有机溶剂溶解，在细胞质内留下大小不等的脂质空泡（图2-12），严重者细胞核被挤向细胞的一侧，苏丹染色将脂滴染成橘红色。（3）影响和结局：脂肪变性的细胞、组织、器官功能降低，病因去除后可恢复，病因持续作用，可进一步引起坏死，继发纤维化，导致硬化。一、变性一、变性 3玻璃样变性（hyaline degener

13、ation）是指在病变的组织或细胞内出现均匀一致、粉红染、毛玻璃样半透明的蛋白性物质，又称透明变性。可见于机体不同部位，发生机制各异。（1）结缔组织玻璃样变性（图2-13）：是胶原纤维老化的表现，常见于瘢痕、动脉粥样硬化斑块、纤维化的肾小球、坏死组织的机化等。由于胶原蛋白变性、融合、交联增多、多糖蛋白蓄积所致。病变处呈灰白色，均匀半透明似毛玻璃状，质较硬韧。增生的胶原纤维变粗融合，形成均匀红染的条片状结构，其间纤维细胞和血管很少。（2）血管壁玻璃样变性：是由于细动脉持续痉挛、缺氧，使血管内皮受损，通透性增高，血浆蛋白渗入细动脉壁所致。细动脉壁增厚，管腔狭窄甚至闭塞，管壁的弹性减弱，脆性增加。常

14、见于高血压病和糖尿病的肾、脾（图2-14）、脑及视网膜的细动脉。（3）细胞内玻璃样变性：因细胞内异常蛋白质贮积，在胞质中形成大小不等、均质红染得近似圆形的玻璃样小体。一、变性一、变性 4粘液样变性（mucoid degeneration）指细胞间质中有粘多糖（透明质酸等）和蛋白质蓄积。常见于间叶组织肿瘤、动脉粥样硬化、风湿病、甲状腺机能低下等。可见细胞间质疏松，有星芒状纤维细胞散在分布于淡蓝色黏液样基质中。二、细胞死亡二、细胞死亡v（一）坏死（一）坏死 坏死（necrosis）是指活体内局部组织、细胞的死亡。1坏死的基本病理变化 大体观察：坏死早期或坏死组织范围较小时肉眼常不能辨认，坏死组织范

15、围较大时表现为：外观混浊无光泽；失去正常弹性；因供血停止时坏死组织血管无搏动，局部温度降低；失去正常感觉和运动功能。临床上将此失去生活能力的组织成为失活组织，须及时清除以防止病情恶化 组织学观察：细胞坏死的主要标志是细胞核（图2-15）的改变，表现为：核固缩核碎裂二、细胞死亡二、细胞死亡v（一）坏死（一）坏死 2坏死的类型及其病理变化（1）凝固性坏死（coagulative necrosis）：凝固性坏死常见于心、肾、脾（图2-16）等器官的贫血性梗死。大体观察：坏死组织因水分丧失，蛋白凝固变为灰白色或灰黄色，混浊无光泽，干燥，坚实的凝固体。组织学观察：坏死组织结构消失，但可见其轮廓。干酪样坏

16、死（图2-17）是凝固性坏死的特殊类型，主要见于结核病灶。病变呈浅黄色，质地松软细腻，形似奶酪。镜下不见原有组织结构而呈颗粒状物。二、细胞死亡二、细胞死亡v（一）坏死（一）坏死 2坏死的类型及其病理变化（2）液化性坏死（liquefactive necrosis）：坏死组织因多种酶的分解液化而呈液状。常见于脑、胰腺等脂质成分多或产生蛋白水解增多、凝固性蛋白少的组织。如在脑组织坏死过程中可形成羹状软化灶（图2-18）。另外，化脓性炎症所形成的脓液、脂肪坏死、溶组织阿米巴原虫感染引起的坏死等均为液化性坏死。二、细胞死亡二、细胞死亡v（一）坏死（一）坏死 2坏死的类型及其病理变化（3）特殊类型的坏死

17、：坏疽（gangrene）是指较大范围的组织坏死伴腐败菌感染。因细菌分解坏死组织释放的硫化氢，坏疽组织有臭味。硫化氢和红细胞破坏释放的铁相结合成硫化铁而呈黑色。坏疽分为干性坏疽（图2-19）、湿性坏疽（图2-20）、气性坏疽（图2-21）三种类型。二、细胞死亡二、细胞死亡v（一）坏死（一）坏死 2坏死的类型及其病理变化（3）特殊类型的坏死：纤维素样坏死（fibrinoid necrosis）是指结缔组织及小血管壁内出现颗粒状、小片状或细丝状无结构、强嗜酸性染色，似纤维素的物质。是由于纤维崩解，免疫球蛋白、粘多糖及纤维素增多引起。常见于风湿病、结节性多动脉炎、系统性红斑狼疮等变态反应性疾病。二、

18、细胞死亡二、细胞死亡v（一）坏死（一）坏死 3影响和结局（1）坏死对机体的影响：坏死的组织和细胞功能丧失，细胞坏死后发生自溶并在局部引起急性炎症反应。对机体的影响主要取决于坏死范围的大小、部位等。坏死范围小且发生于不重要器官，对机体影响小，如脾、肾或四肢的小范围坏死，仅出现疼痛和功能障碍。范围较大的坏死或发生于重要器官，则可导致严重的功能障碍，甚至危及生命，如心肌梗死或重型病毒性肝炎时的肝坏死等。（2）坏死的结局 1）溶解吸收 2）分离、排出 3）机化 4）包裹 5）钙化二、细胞死亡二、细胞死亡1凋亡形成的机制2凋亡的形态改变细胞凋亡的发生机制尚未阐明，其发生和发展可分为：信号传递阶段中央调控

19、阶段结构改变阶段凋亡一般为正常细胞群体中单个细胞的死亡，组织学特征主要为：单个凋亡的细胞与周围细胞分离，细胞粥缩呈圆或卵圆形的调往小体。不引起炎症反应，发生凋亡的细胞很快被其周围的同种细胞和巨噬细胞等识别，在凋亡小体崩解引起炎症反应前将其吞噬、消化。（二）凋亡（二）凋亡第三节第三节 损伤的修复损伤的修复一、再生一、再生1生理性再生2病理性再生（1）完全再生（2）不完全再生1.不稳定细胞（labile cells）2.稳定细胞（stable cells）这3.永久性细胞（permanent cells）1.上皮组织的再生 2.纤维组织的再生 3.血管的再生 4.神经组织的再生（一）再生的类型（二

20、）细胞的再生能力（三）各种组织的再生过程二、纤维素性修复二、纤维素性修复v（一）肉芽组织（一）肉芽组织 肉芽组织以新生的毛细血管以及增生的成纤维细胞构成，并伴有炎性细胞浸润。因肉眼表现为鲜红、颗粒状、柔软湿润，形似肉芽而得名。1.肉芽组织的形态结构 大体观察：颗粒状、柔软湿润、呈鲜红色，触之易出血。组织学观察：可见大量毛细血管对着创面垂直生长，其周围有许多新生的成纤维细胞，此外常有大量渗出液及炎性细胞（图2-23）。二、纤维素性修复二、纤维素性修复v（一）肉芽组织（一）肉芽组织 2.肉芽组织的功能 肉芽组织在组织损伤修复过程中起着重要的作用，抗感染保护创面；填补伤口及组织缺损；机化或包裹坏死组

21、织、血栓、炎性渗出物及其他异物 3.肉芽组织的结局 肉芽组织在损伤23天内即可出现，自下而上或自周围向中心生长并填补伤口或机化异物。12周时，成纤维细胞向细胞外分泌大量胶原蛋白和基质而变为纤维细胞，毛细血管逐渐闭合、退化或演化为小血管，数量逐渐减少，炎症细胞逐渐减少并消失，最后老化形成为坚韧、缺乏弹性、呈灰白色的瘢痕组织。二、纤维素性修复二、纤维素性修复v（二）瘢痕组织（二）瘢痕组织 瘢痕组织（scar tissue）是指肉芽组织经改建成熟形成的纤维结缔组织。1.瘢痕组织的形态结构 大体观察：局部灰白色或黄白色，半透明、质地坚韧并缺乏弹性。组织学观察：瘢痕组织主要由均质红染（玻璃样变）的胶原纤

22、维束组成，纤维细胞少，血管亦减少（图2-24）二、纤维素性修复二、纤维素性修复v（二）瘢痕组织（二）瘢痕组织 2瘢痕组织对机体的影响 （1）对机体的有利方面 填补伤口或缺损，保持组织的完整性；大量的胶原纤维使瘢痕组织比肉芽组织的抗拉力强度要大得多，从而使组织、器官保持其坚固性。（2）对机体不利的方面 瘢痕收缩，可致关节挛缩、功能受限；在腔室器官可引起管腔狭窄，如胃溃疡瘢痕收缩可致幽门梗阻；瘢痕性粘连，多见于器官之间或器官与体腔壁之间发生的纤维性粘连，常不同程度的影响其功能；如广泛的纤维性修复还可发生器官硬化；瘢痕疙瘩（图2-25），为瘢痕组织过度增生并突出于表面所致；瘢痕膨出，瘢痕组织胶原形成

23、不足，抗拉力强度降低以及内压增加，可使愈合口向外膨出。在腹壁可形成腹壁疝、在心壁可形成室壁瘤。三、创伤愈合三、创伤愈合v（一）皮肤创伤愈合（一）皮肤创伤愈合 1.创伤愈合的基本过程 皮肤表皮的轻度创伤可通过上皮再生愈合。一般创伤愈合多指皮肤、软组织伤口的愈合，主要由肉芽组织和上皮组织再生来完成。2.创伤愈合的类型 根据组织损伤的程度及有无感染，可将创伤愈合分为三类：(1)一期愈合:见于组织缺损少、创缘整齐、无感染或异物，经粘合或缝合后伤口对接严密。仅有少量血凝块，炎症反应轻微。在24-48小时内表皮再生覆盖伤口。第3天肉芽组织就可从伤口边缘长出并很快将其填满，第5-7天胶原纤维连接即达临床愈合

24、标准，形成的瘢痕呈线状（图2-26）。三、创伤愈合三、创伤愈合v（一）皮肤创伤愈合（一）皮肤创伤愈合 2.创伤愈合的类型(2)二期愈合:见于组织缺损大、创缘不整齐、不能严密对接，或伴有感染、异物、死腔形成的伤口，炎症反应明显。只有控制感染，清除坏死组织后，组织再生才能开始；愈合时间长，形成的瘢痕大而不规则。(3)痂下愈合:一般见于浅表的皮肤创伤，伤口表面的血液、渗出液及坏死组织干燥后形成黑褐色硬痂，创伤在痂下愈合。当上皮再生完成后痂皮即脱落，一般无明显瘢痕（图2-27）。三种类型创伤愈合的区别（表2-2）三、创伤愈合三、创伤愈合v（二）骨折愈合（二）骨折愈合v 骨的再生能力很强，当骨折发生后，

25、经过良好地骨的再生能力很强，当骨折发生后，经过良好地复位，可在几个月内完成愈合并恢复正常的结构复位，可在几个月内完成愈合并恢复正常的结构和功能。骨折的愈合分为四个阶段和功能。骨折的愈合分为四个阶段(图图2-28）。）。1血肿形成 2纤维性骨痂形成 3骨性骨痂形成 4骨痂改建或再塑四、影响再生修复的因素四、影响再生修复的因素（一）全身因素（二）局部因素1.年龄 2.营养 3.激素1.感染与异物 2.局部血液循环 3.神经支配 4.电离辐射自自 我我 检检 测测一、名词解释一、名词解释 萎缩萎缩 化生化生 变性变性 坏死坏死 坏疽坏疽 机化机化 凋亡凋亡 肉芽组织肉芽组织 二、选择题二、选择题 A

26、1 A1型题型题1 1某患者一侧输尿管结石致肾盂积水、肾萎缩，这种萎缩主要属于下列类型中的哪一种？某患者一侧输尿管结石致肾盂积水、肾萎缩，这种萎缩主要属于下列类型中的哪一种？A A营养不良性萎缩营养不良性萎缩 B B失用性萎缩失用性萎缩C C生理性萎缩生理性萎缩 D D压迫性萎缩压迫性萎缩E E内分泌性萎缩内分泌性萎缩2 2下列哪种改变不属于液化性坏死？下列哪种改变不属于液化性坏死？A A急性坏死性胰腺炎急性坏死性胰腺炎 B B脑脓肿脑脓肿C C干酪样坏死干酪样坏死 D D脑软化脑软化 E E乳腺外伤乳腺外伤3 3细胞坏死的主要形态学标志：细胞坏死的主要形态学标志：A A细胞浆的变化细胞浆的变

27、化 B B细胞间质的变化细胞间质的变化 C C细胞膜的变化细胞膜的变化 D D细胞核的变化细胞核的变化 E E以上都不对以上都不对4 4是脂肪变最常发生的器官：是脂肪变最常发生的器官：A A肝肝 B B心心 C C肾肾 D D骨骼肌骨骼肌 E E脾脾自自 我我 检检 测测二、选择题二、选择题 A1 A1型题型题5 5肉芽组织的基本成分是：肉芽组织的基本成分是：A A新生毛细血管、成纤维细胞新生毛细血管、成纤维细胞 B B新生毛细血管、炎细胞新生毛细血管、炎细胞C C炎细胞、成纤维细胞炎细胞、成纤维细胞 D D新生毛细血管、成纤维细胞、炎细胞新生毛细血管、成纤维细胞、炎细胞E E以上都不对以上都

28、不对6 6下列各种细胞，哪种再生能力最强？下列各种细胞，哪种再生能力最强？A.A.被覆粘膜上皮细胞被覆粘膜上皮细胞 B B心肌细胞心肌细胞 C C平滑肌细胞平滑肌细胞 D D肝细胞肝细胞 E E骨骨A2A2型题型题某人患阑尾炎，术后，伤口感染，一个月后才愈合，则属于某人患阑尾炎，术后，伤口感染，一个月后才愈合，则属于A A一期愈合一期愈合 B B二期愈合二期愈合 C C三期愈合三期愈合 D D四期愈合四期愈合 E E五期愈合五期愈合 细胞细胞自我检测答案自我检测答案v A1A1型题型题v 1.D 2.C 3.D 4.A 5.D 6.A1.D 2.C 3.D 4.A 5.D 6.Av A 2A

29、2型题型题v B BCompany Logo 以下为：护理学的概念及范畴以下为：护理学的概念及范畴Company Logo 学习目标学习目标v掌握掌握护理学的四个基本概念含义；护理学的四个基本概念含义；v掌握掌握护理专业的特征、护理专业的工作范畴；护理专业的特征、护理专业的工作范畴；v掌握掌握护士的角色特征；护士的角色特征；v熟悉熟悉护理概念的演变；护理概念的演变；v了解了解专业护士应具备的基本素质；专业护士应具备的基本素质；Company Logo 一、护理的概念一、护理的概念v护理护理(nursing)一词来源于拉丁文一词来源于拉丁文”Nutricius”，原，原义为哺育小儿，包含保护、养

30、育、供给营养、照顾等义为哺育小儿，包含保护、养育、供给营养、照顾等这种照顾方式这种照顾方式后来扩展为对老人和服务对象的照顾。后来扩展为对老人和服务对象的照顾。v护理的概念及定义是随着护理专业的不断发展与完善护理的概念及定义是随着护理专业的不断发展与完善而发展的，它根据当时的社会需求及环境变化而不断而发展的，它根据当时的社会需求及环境变化而不断发展及演变。发展及演变。Company Logo 护理概念的演变过程护理概念的演变过程 发展过程：发展过程：第一阶段第一阶段以以疾病疾病为中心为中心 第二阶段第二阶段以以病人病人为中心为中心 第三阶段第三阶段以以人的健康人的健康为中心为中心 Company

31、 Logo 护理概念的三个发展阶段护理概念的三个发展阶段 以疾病为中心以疾病为中心以病人为中心以病人为中心 以人的健康为中心以人的健康为中心背景背景“没有疾病就没有疾病就是健康是健康”新的医学模式新的医学模式生理、心理、社生理、心理、社 会医学模式的产生会医学模式的产生社会的发展、科学技术的日社会的发展、科学技术的日新月异以及疾病谱的变化：新月异以及疾病谱的变化：1977年年WHO提出提出“2000年人年人人享有卫生保健人享有卫生保健”的战略目的战略目标标工作工作内容内容 协助医生诊断协助医生诊断和治疗疾病和治疗疾病应用护理程序，实应用护理程序，实施整体护理施整体护理以以“2000年人人享有卫

32、生保年人人享有卫生保健健”的为工作目标的为工作目标特点特点 成为一门专门成为一门专门 的职业的职业 规范的护理常规范的护理常 规和技术操作规和技术操作强调是一门专业强调是一门专业 逐步形成了护理逐步形成了护理 学的知识体系；学的知识体系；应用护理程序解应用护理程序解 决病人的健康问决病人的健康问 题，满足病人的题，满足病人的 健康需要。健康需要。综合性的应用学科综合性的应用学科对所有人、生命周期的所对所有人、生命周期的所 有阶段的护理有阶段的护理工作场所从医院扩展到社工作场所从医院扩展到社 区、学校、老人院、临终区、学校、老人院、临终 关怀医院关怀医院工作方法仍以护理程序为主工作方法仍以护理程

33、序为主 弱点弱点 见病不见人见病不见人 场所局限在医院场所局限在医院 对象局限于病人对象局限于病人Company Logo 以疾病为中心的阶段以疾病为中心的阶段(1860年年-20世纪世纪40年代年代)健康健康-无病无病 疾病原因疾病原因-细菌或外伤引起的损伤和功能异常细菌或外伤引起的损伤和功能异常 护理护理-协助医生诊疗，消除身体的疾患，恢复正常协助医生诊疗，消除身体的疾患，恢复正常的功能的功能 护士护士-医生的助手医生的助手 护理方法护理方法-执行医嘱、护理常规及技术操作执行医嘱、护理常规及技术操作 护理教育护理教育文化、基础医学、临床医学，不突出护文化、基础医学、临床医学，不突出护理内容

34、理内容 南丁革尔的定义南丁革尔的定义通过改变环境，使病人处于最通过改变环境，使病人处于最佳状态，待其自然康复。佳状态，待其自然康复。Company Logo 以疾病为中心的阶段以疾病为中心的阶段(1860年年-20世纪世纪40年代年代)特点：特点：医护分工合作医护分工合作形成规范的常规和技术形成规范的常规和技术忽视人的整体性忽视人的整体性护理研究领域局限、束缚了发展护理研究领域局限、束缚了发展 Company Logo 以病人为中心的阶段以病人为中心的阶段(20世纪世纪50年代年代70年代年代)v医学模式医学模式：1977年美国医学家恩格尔（年美国医学家恩格尔（G.L.Engel)提出提出“生

35、物生物-生理生理-社会社会”这一新的医学模式。这一新的医学模式。v健康健康：1948年年WHO提出：健康不但是没有疾病或缺提出：健康不但是没有疾病或缺陷，而且是身体、精神和社会的完好适应状态陷，而且是身体、精神和社会的完好适应状态v护理护理：1955年美国的莉迪亚年美国的莉迪亚.海尔海尔(L.Hall)提出责任制提出责任制护理的概念；护理学家提出了以系统论为基础的护护理的概念；护理学家提出了以系统论为基础的护理程序，为护理实践提供了科学的方法。理程序，为护理实践提供了科学的方法。v“护理是一种艺术和科学的结合，包括照顾病人的护理是一种艺术和科学的结合，包括照顾病人的一切，增进其智力、精神、身体

36、的健康一切，增进其智力、精神、身体的健康”。v护理教育护理教育-充实人文科学知识。充实人文科学知识。Company Logo 以病人为中心的阶段以病人为中心的阶段(20世纪世纪40年代年代70年代年代)特点：特点：医护关系医护关系合作伙伴合作伙伴护患关系护患关系-病人参与全面了解病人整体情况病人参与全面了解病人整体情况护理方式护理方式-护理是以患病的人为中心，应用护理是以患病的人为中心，应用护理程序对病人进行全面的系统的整体护理护理程序对病人进行全面的系统的整体护理管理概念管理概念-从强调整齐划一发展到制度措施从强调整齐划一发展到制度措施从病人出发从病人出发工作地点工作地点-在医院内，局限于健

37、康恢复方面在医院内，局限于健康恢复方面Company Logo v1943年，奥立维尔（年，奥立维尔（Sister Olivia)认为：认为：护理护理是一是一种艺术和科学的结合，包括照顾病人的一切，增进种艺术和科学的结合，包括照顾病人的一切，增进其智力、精神、身体的健康。其智力、精神、身体的健康。v1957年，克瑞特（年，克瑞特（Francis Reiter Kreuter)提出：提出：护理护理是对病人加以保护、教导以满足病人不能自我是对病人加以保护、教导以满足病人不能自我照顾的基本需要，使病人得到舒适。照顾的基本需要，使病人得到舒适。v60年代，约翰森（年代，约翰森（Dorothy John

38、son）认为）认为护理护理是是：某些人在某种应激或压力下，不能达到自己的需：某些人在某种应激或压力下，不能达到自己的需要，护士给他提供技术需求，解除其应激，以恢复要，护士给他提供技术需求，解除其应激，以恢复原有的内在平衡。原有的内在平衡。以病人为中心的阶段以病人为中心的阶段(20世纪世纪40年代年代70年代年代)Company Logo 以健康为中心的阶段（以健康为中心的阶段（20世纪世纪70年代至今）年代至今）护理专业护理专业-从附属于医疗的技术性职业从附属于医疗的技术性职业转为较独立的为人类健康服务的专业转为较独立的为人类健康服务的专业 1978年年WHO提出提出“2000年人人享有卫年人

39、人享有卫生保健生保健”成为护理专业发展的指导方向成为护理专业发展的指导方向。Company Logo 以健康为中心的阶段（以健康为中心的阶段（20世纪世纪70年代至今）年代至今）护理概念护理概念 1966年，韩德森（年，韩德森（Virginia henderson)提出：提出：护理护理是帮是帮助健康人或病人进行保持健康或恢复健康（或在临死前得助健康人或病人进行保持健康或恢复健康（或在临死前得到按；宁）的活动，直到病人或健康人能独立照顾自己。到按；宁）的活动，直到病人或健康人能独立照顾自己。1970年，罗杰斯（年，罗杰斯（Rogers）提出）提出“护理护理是协助人们达到是协助人们达到其最佳的健康

40、潜能状态，护理的服务对象是所有的人，只其最佳的健康潜能状态，护理的服务对象是所有的人，只要有人的场所就有护理服务要有人的场所就有护理服务”1973年，国际护士学会（年，国际护士学会（ICN）提出）提出“护理护理是帮助健康的是帮助健康的人或患病的人保持或恢复健康（或平静地死去）人或患病的人保持或恢复健康（或平静地死去）1980年，美国护士学会（年，美国护士学会（ANA）提出）提出“护理护理是诊断和处是诊断和处理人类对存在的和潜在的健康问题的反应。理人类对存在的和潜在的健康问题的反应。”Company Logo 以健康为中心的阶段（以健康为中心的阶段（20世纪世纪70年代至今）年代至今）特点：1、

41、不再是从属于医疗的技术性职业、不再是从属于医疗的技术性职业2、护理方法是以系统论为基础的护理程序，、护理方法是以系统论为基础的护理程序，护士要具有护士要具有“诊诊断断”和和“处理处理”的能力。的能力。3、护理是以整体人的健康为中心；、护理是以整体人的健康为中心；4、护理任务已超出了原有的对病人的护理，服务范围扩展到、护理任务已超出了原有的对病人的护理，服务范围扩展到 从健康到疾病的全过程的护理；护理对象从个体到群体；场从健康到疾病的全过程的护理；护理对象从个体到群体；场地从医院到家庭、社区。地从医院到家庭、社区。5、现代护理学是为人类健康服务的、自然科学与社会科学结、现代护理学是为人类健康服务的、自然科学与社会科学结合的一门综合性应用学科，它是科学、艺术和人道主义的结合的一门综合性应用学科，它是科学、艺术和人道主义的结合。合。