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类型文艺复兴巨匠的人文风采-课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4370197
  • 上传时间:2022-12-03
  • 格式:PPT
  • 页数:22
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    关 键  词:
    文艺复兴 巨匠 人文 风采 课件
    资源描述:

    1、文艺复兴巨匠的人文风采文艺复兴巨匠的人文风采一、薄伽丘和一、薄伽丘和十日谈十日谈1背景背景:14世世纪以来,意大利工商业城市兴起,出现了纪以来,意大利工商业城市兴起,出现了 萌芽。新生的资产阶级追求财富与人生享乐,萌芽。新生的资产阶级追求财富与人生享乐,一场新文化运动悄然兴起。资产阶级还没有成熟的思想一场新文化运动悄然兴起。资产阶级还没有成熟的思想体系,借助古希腊、古罗马文化来表达自己的反封建思体系,借助古希腊、古罗马文化来表达自己的反封建思想,因此这场运动被称做文艺复兴运动。想,因此这场运动被称做文艺复兴运动。资本主义资本主义2薄伽丘薄伽丘(1)地地位:薄伽丘是文艺复兴运动的先驱之一,与但丁

    2、以位:薄伽丘是文艺复兴运动的先驱之一,与但丁以及被称为及被称为“”的彼特拉克称为文艺复兴的彼特拉克称为文艺复兴前三杰。前三杰。(2)代表作:短篇小说集代表作:短篇小说集 ,全书贯穿人文主义,全书贯穿人文主义思想,矛头直指天主教会。薄伽丘以幽默、辛辣的笔调思想,矛头直指天主教会。薄伽丘以幽默、辛辣的笔调揭露教会的腐化与贪婪,抨击教士的伪善与丑行,歌颂揭露教会的腐化与贪婪,抨击教士的伪善与丑行,歌颂现实生活,肯定人的现实生活,肯定人的 ,提倡生而平等,反对,提倡生而平等,反对封建等级观念。封建等级观念。人文主义之父人文主义之父十日谈十日谈价值与尊严价值与尊严温馨提示温馨提示 文艺复兴是新文化的兴起

    3、,不是古典文化的复兴。文艺复兴是新文化的兴起,不是古典文化的复兴。文艺复兴运动发生于文艺复兴运动发生于1415世纪,当时的欧洲封建制度衰落,世纪,当时的欧洲封建制度衰落,资本主义兴起,所以它代表的必然是资产阶级的文化,而不资本主义兴起,所以它代表的必然是资产阶级的文化,而不可能是宗教神学的发展,也不单单是古希腊、古罗马文化的可能是宗教神学的发展,也不单单是古希腊、古罗马文化的简单重复。人文精神是它所宣扬的主要思想,而非它的性质。简单重复。人文精神是它所宣扬的主要思想,而非它的性质。二、文艺复兴的艺坛三杰二、文艺复兴的艺坛三杰15世世纪后期,意大利文艺复兴进入全盛期,达纪后期,意大利文艺复兴进入

    4、全盛期,达芬奇、芬奇、拉斐尔开创了现实主义艺术的新时代,、拉斐尔开创了现实主义艺术的新时代,是文艺复兴的光辉代表。是文艺复兴的光辉代表。米开朗琪罗米开朗琪罗1达达芬奇芬奇(1)绘绘画特点画特点强调艺术要表现和歌颂人的美及人的丰富的思想感情。强调艺术要表现和歌颂人的美及人的丰富的思想感情。善于将解剖学、透视法和明暗转移法运用于绘画之中。善于将解剖学、透视法和明暗转移法运用于绘画之中。突破突破“圣像图圣像图”的画法,用写实的绘画揭示的画法,用写实的绘画揭示 的善的善恶。恶。(2)代表作:代表作:最后的晚餐最后的晚餐和和 成为欧洲画廊成为欧洲画廊的拱顶之石。的拱顶之石。人性人性蒙娜丽莎蒙娜丽莎2米开

    5、朗琪罗米开朗琪罗(1)雕雕刻特点:他塑造的雕像专注人体,体现了人物的思刻特点:他塑造的雕像专注人体,体现了人物的思想、意志和精神气质。想、意志和精神气质。(2)代表作:代表作:和和摩西摩西。3拉斐尔拉斐尔(1)绘画特点:擅长画圣母像,称为绘画特点:擅长画圣母像,称为“”,其绘画,其绘画被视为是古典美术精神的典范。被视为是古典美术精神的典范。(2)代表作:代表作:西斯廷圣母西斯廷圣母。大卫大卫画圣画圣 易错警示易错警示 文艺复兴反对的是封建的教会与宗教思想,并不文艺复兴反对的是封建的教会与宗教思想,并不是放弃基督教。是放弃基督教。三、莎士比亚的戏剧三、莎士比亚的戏剧1简介简介:16世世纪纪 的剧

    6、作家,英国人文主义的杰出代表,的剧作家,英国人文主义的杰出代表,撰写了撰写了39部悲剧、喜剧、历史剧,塑造出众多栩栩如生、部悲剧、喜剧、历史剧,塑造出众多栩栩如生、富有个性的人物形象,深刻反映了爱与恨、情与义、善与富有个性的人物形象,深刻反映了爱与恨、情与义、善与恶、奋斗与命运等人生矛盾的多样性和复杂性。恶、奋斗与命运等人生矛盾的多样性和复杂性。2代表作代表作:哈哈姆雷特姆雷特。3影响影响:莎莎士比亚戏剧代表了欧洲文艺复兴时期文学的最高士比亚戏剧代表了欧洲文艺复兴时期文学的最高成就,对欧洲成就,对欧洲 文学的发展有着极其深远的影响。文学的发展有着极其深远的影响。英国英国现实主义现实主义主题全面

    7、认识文艺复兴时期的人文主义主题全面认识文艺复兴时期的人文主义1理理解人文主义的内涵解人文主义的内涵(1)人文主义思想的核心就是肯定人的价值和尊严,要求人文主义思想的核心就是肯定人的价值和尊严,要求以以“人人”为中心而非以为中心而非以“神神”为中心,人文主义重视现为中心,人文主义重视现世生活,因而追求自由、幸福和物质享受,反对基督教世生活,因而追求自由、幸福和物质享受,反对基督教的来世观念和禁欲主义,主张发挥人的创造力。的来世观念和禁欲主义,主张发挥人的创造力。(2)人文主义重视科学实验,鼓励冒险和发财致富,认为事业人文主义重视科学实验,鼓励冒险和发财致富,认为事业的成功及发财致富是一种道德的行

    8、为。的成功及发财致富是一种道德的行为。总之,人文主义就是一种为创造现世的幸福而奋斗的乐观进总之,人文主义就是一种为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取的精神。人文主义是资产阶级的世界观,是文艺复兴的指取的精神。人文主义是资产阶级的世界观,是文艺复兴的指导思想,支配了文艺复兴时期的文学、艺术、哲学和科学的导思想,支配了文艺复兴时期的文学、艺术、哲学和科学的发展。发展。2文艺复兴时期的人文主义概况文艺复兴时期的人文主义概况(1)原因:资本主义生产关系产生、发展,而天主教会的原因:资本主义生产关系产生、发展,而天主教会的封建神学对人性的压制严重阻碍了资本主义的发展,这封建神学对人性的压制严重阻碍了资本主义

    9、的发展,这是人文主义思想产生的根本原因。是人文主义思想产生的根本原因。(2)条件条件经济方面:资本主义的产生、发展。经济方面:资本主义的产生、发展。阶级方面:新兴资产阶级的兴起、壮大。阶级方面:新兴资产阶级的兴起、壮大。文化方面:古希腊、古罗马丰富的人文思想遗产和意文化方面:古希腊、古罗马丰富的人文思想遗产和意大利丰富的人才结构。大利丰富的人才结构。(3)内容:人文主义的核心内容是提倡人性,反对神性,要求内容:人文主义的核心内容是提倡人性,反对神性,要求将人性从宗教神学的束缚下解放出来。人文主义者主张追求将人性从宗教神学的束缚下解放出来。人文主义者主张追求现世的幸福,倡导个性解放,反对教会扼杀

    10、人们的欲求,抛现世的幸福,倡导个性解放,反对教会扼杀人们的欲求,抛弃寄希望于天堂的愚昧思想。弃寄希望于天堂的愚昧思想。(4)形式:以复兴古希腊、古罗马文化为名,通过文学、艺术形式:以复兴古希腊、古罗马文化为名,通过文学、艺术等形式来阐述人文主义思想。等形式来阐述人文主义思想。3对文艺复兴运动的评价对文艺复兴运动的评价(1)积极影响积极影响它是欧洲近代历史上第一次真正的资产阶级反封建的它是欧洲近代历史上第一次真正的资产阶级反封建的思想解放运动,打破了封建神学的束缚,解放了人们的思想解放运动,打破了封建神学的束缚,解放了人们的思想。思想。满足了资本主义早期发展的需要,产生了与资本主义满足了资本主义

    11、早期发展的需要,产生了与资本主义发展相适应的近代文学、艺术、科技等。发展相适应的近代文学、艺术、科技等。其宣扬的追求现世幸福和冒险进取的精神,也为新航其宣扬的追求现世幸福和冒险进取的精神,也为新航路的开辟准备了条件。路的开辟准备了条件。推动了宗教改革的爆发。推动了宗教改革的爆发。(2)局限性局限性它只是起到反封建斗争的作用,却没有彻底摒弃宗教欺骗,它只是起到反封建斗争的作用,却没有彻底摒弃宗教欺骗,他们的思想、观点以及作品的题材和内容还受宗教的束缚;他们的思想、观点以及作品的题材和内容还受宗教的束缚;他们所争取的也只是资产阶级的自由、平等和权利,追求的他们所争取的也只是资产阶级的自由、平等和权

    12、利,追求的是确立资产阶级生活方式。是确立资产阶级生活方式。对人文主义过分推崇,造成了个人私欲的膨胀、泛滥和社对人文主义过分推崇,造成了个人私欲的膨胀、泛滥和社会混乱。会混乱。材料材料十日谈十日谈故事摘录之绿鹅的故事:一个从小与世隔故事摘录之绿鹅的故事:一个从小与世隔绝的青年,跟父亲下山进城,路遇一群年轻漂亮的姑娘,青绝的青年,跟父亲下山进城,路遇一群年轻漂亮的姑娘,青年问父亲这些是什么东西,虔诚信仰天主教的父亲答道:年问父亲这些是什么东西,虔诚信仰天主教的父亲答道:“她们全是祸水,叫绿鹅。她们全是祸水,叫绿鹅。”他嘱咐儿子低下头去,眼睛盯他嘱咐儿子低下头去,眼睛盯着地面,别去看她们。谁知儿子却

    13、说:着地面,别去看她们。谁知儿子却说:“爸爸,让我带一只爸爸,让我带一只绿鹅回去吧!绿鹅回去吧!”(1)从故事中你可体会到人文主义怎样的内涵?从故事中你可体会到人文主义怎样的内涵?答案答案人人文主义的含义是反对神性,提倡人性,强调人的地文主义的含义是反对神性,提倡人性,强调人的地位和价值;肯定世俗生活的享受和乐趣,追求现世的幸福,位和价值;肯定世俗生活的享受和乐趣,追求现世的幸福,反对灭人欲的来世观念;崇尚理性与科学,倡导个性解放,反对灭人欲的来世观念;崇尚理性与科学,倡导个性解放,反对盲从盲信的愚昧思想。反对盲从盲信的愚昧思想。(2)围绕人文主义,给上述故事起一个主题名称。围绕人文主义,给上

    14、述故事起一个主题名称。答案答案人人性无法压抑或人的本能反映性无法压抑或人的本能反映(其它合理说法亦可其它合理说法亦可)。图示法把握文艺复兴运动图示法把握文艺复兴运动【阅读与思考阅读与思考】提示提示人文主义是文艺复兴的指导思想,贯穿文艺复兴人文主义是文艺复兴的指导思想,贯穿文艺复兴的始终。人文主义的历史意义的始终。人文主义的历史意义(更侧重的应该是它的深远历更侧重的应该是它的深远历史影响史影响):打破了中世纪神学对人们思想和文学、艺术创:打破了中世纪神学对人们思想和文学、艺术创作的桎梏,掀起了一股思想解放大潮。适应了西欧资本主作的桎梏,掀起了一股思想解放大潮。适应了西欧资本主义发展的需要,为近代

    15、自然科学和各种学术的发展清除了思义发展的需要,为近代自然科学和各种学术的发展清除了思想障碍。动摇了神学的无上权威,对宗教改革运动也起了想障碍。动摇了神学的无上权威,对宗教改革运动也起了一定的推动作用。一定的推动作用。【自我测评自我测评】提示提示1.十日谈十日谈全书贯穿人文主义思想,矛头直指全书贯穿人文主义思想,矛头直指天主教会。薄伽丘以幽默、辛辣的笔调揭露教会的腐化与贪天主教会。薄伽丘以幽默、辛辣的笔调揭露教会的腐化与贪婪,抨击教士的伪善与丑行,歌颂现实生活,肯定人的价值婪,抨击教士的伪善与丑行,歌颂现实生活,肯定人的价值与尊严,提倡生而平等,反对封建等级观念。与尊严,提倡生而平等,反对封建等

    16、级观念。哈姆雷特哈姆雷特是莎士比亚最杰出的作品之一,剧中的男主人公哈姆雷特是是莎士比亚最杰出的作品之一,剧中的男主人公哈姆雷特是他精心塑造的人文主义者形象,歌颂了人的伟大和高贵。他精心塑造的人文主义者形象,歌颂了人的伟大和高贵。2(1)达达芬奇强调艺术要表现和歌颂人的美和人的丰富芬奇强调艺术要表现和歌颂人的美和人的丰富的思想感情,提出了的思想感情,提出了“谁不尊重生命,谁就不配有生命谁不尊重生命,谁就不配有生命”的的人性觉醒口号;并且达人性觉醒口号;并且达芬奇的绘画突破了芬奇的绘画突破了“圣像图圣像图”的画的画法,用写实的笔触揭示人性的善恶,以此体现其人文思想。法,用写实的笔触揭示人性的善恶,

    17、以此体现其人文思想。(2)米开朗琪罗的创作专注人体,他塑造的雕像体现了人米开朗琪罗的创作专注人体,他塑造的雕像体现了人物的思想、意志和精神气质,也就体现了人文精神的内涵。物的思想、意志和精神气质,也就体现了人文精神的内涵。(3)拉斐尔的绘画被视为古典美术精神的典范,特别是他拉斐尔的绘画被视为古典美术精神的典范,特别是他笔下的圣母温柔美丽,眉宇间洋溢着母性的慈爱和幸福,像笔下的圣母温柔美丽,眉宇间洋溢着母性的慈爱和幸福,像一位普通的母亲,不像以前的圣母那样神情呆滞,不可亲近。一位普通的母亲,不像以前的圣母那样神情呆滞,不可亲近。这种人性化的技法体现了作者的人文精神。这种人性化的技法体现了作者的人文精神。再见再见

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