重复的奥妙完整版课件.ppt

苏坑中心小学苏坑中心小学 伊苓伊苓nice1.1.可以先用笔可以先用笔分一分分一分、圈一圈圈一圈，然后想一想，你发，然后想一想，你发现了什么规律？现了什么规律？2.2.选择喜欢的方法表示选择喜欢的方法表示1 1种种你发现的你发现的规律规律。3.3.与你的同桌说说你表示的是哪组物体的规律，与你的同桌说说你表示的是哪组物体的规律，每每个符号个符号分别分别表示什么表示什么？思考：旗子、小朋友、花盆、气球又是思考：旗子、小朋友、花盆、气球又是按照什么规律排列的？按照什么规律排列的？绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 1 1 2 1 1 2绿色圃中小学教育网 112112想一想，说一说。想一想，说一说。从图中发现的这些规律，共同点是什么？从图中发现的这些规律，共同点是什么？它们都是（它们都是（重复出现重复出现）的。）的。1、数学好玩数学好玩数、数学好玩数学好玩数 2、4、5205205205、学学250好好 如果继续画下去，第如果继续画下去，第19个是个是什么图形？什么图形？你能用这些图形设计出有规律的图案吗？