语文单句和复句课件.ppt

1、 复句变单句（短句变长句）复句变单句（短句变长句）转换方法转换方法：确定一个句子作全句的主干句；确定一个句子作全句的主干句；把其它句子都变为偏正短语；把其它句子都变为偏正短语；将偏正短语分别加上相应的主干成将偏正短语分别加上相应的主干成分上分上特别注意特别注意单句内部的标点符号；单句内部的标点符号；各修饰成分的顺序；各修饰成分的顺序；适当增删词语。适当增删词语。将下面三个句子整合为一个单句。（可调整语将下面三个句子整合为一个单句。（可调整语序、适当增删词语，不能改变原意）序、适当增删词语，不能改变原意）王力先生认为，中国旧体诗以音步、平仄相王力先生认为，中国旧体诗以音步、平仄相间构成抑扬美。间

2、构成抑扬美。王力先生认为，中国旧体诗的音乐美分为抑王力先生认为，中国旧体诗的音乐美分为抑扬美和回环美。扬美和回环美。王力先生认为，中国旧体诗以同韵字来来回王力先生认为，中国旧体诗以同韵字来来回回的重复构成回环美。回的重复构成回环美。答案：王力先生认为，中国旧体诗的音乐美分答案：王力先生认为，中国旧体诗的音乐美分为以音步、平仄相间构成的抑扬美和以同韵字为以音步、平仄相间构成的抑扬美和以同韵字来来回回的重复构成的回环美。来来回回的重复构成的回环美。按照要求，把下面的三句话改写成一句话，按照要求，把下面的三句话改写成一句话，并保留原有信息。并保留原有信息。红楼梦红楼梦是我国古代最伟大的长篇是我国古代

3、最伟大的长篇小说。小说。曹雪芹是长篇小说曹雪芹是长篇小说红楼梦红楼梦的作者。的作者。封建制度的黑暗腐朽和没落被封建制度的黑暗腐朽和没落被红楼红楼梦梦揭露了。揭露了。（1 1）以）以红楼梦红楼梦为主语：为主语：（2 2）以曹雪芹为主语：）以曹雪芹为主语：答案：答案：（1）红楼梦红楼梦是曹雪芹是曹雪芹创作的以揭露封建制度的黑暗腐朽创作的以揭露封建制度的黑暗腐朽和没落为主题的我国古代最伟大的和没落为主题的我国古代最伟大的长篇小说。长篇小说。（2）曹雪芹是以揭露封建制度的）曹雪芹是以揭露封建制度的黑暗腐朽和没落为主题的我国古代黑暗腐朽和没落为主题的我国古代最伟大的长篇小说最伟大的长篇小说红楼梦红楼梦的

4、作的作者。者。提取下列材料的要点，整合成一个单句，提取下列材料的要点，整合成一个单句，为为“遗传遗传”下定义下定义：遗传是一种生物自身繁殖过程。遗传是一种生物自身繁殖过程。这种繁殖将按照亲代所经历的同一这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。发育途径和方式进行。在这一过程中，生物将摄取环境中在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造自身。的物质建造自身。这种繁殖过程所产生的结果是与亲这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。代相似的复本。答案：遗传是生物按照亲代所经历答案：遗传是生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造自身产生与亲代相

5、似中的物质建造自身产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程。的复本的一种自身繁殖过程。一、复句 由由两个或两个以上两个或两个以上意义紧密联系，意义紧密联系，结构相互独立的结构相互独立的单句单句即分句组成的句子称即分句组成的句子称为为复句复句。组合复句的分句可以是主谓句，。组合复句的分句可以是主谓句，也可以是非主谓句。也可以是非主谓句。分句之间有短暂的语音停顿，书面分句之间有短暂的语音停顿，书面上用逗号或分号表示。分句之间的关上用逗号或分号表示。分句之间的关系常用连词、副词以及一部分起关联系常用连词、副词以及一部分起关联作用的短语来表示，复句中的分句之作用的短语来表示，复句中的分句之间有着一定的逻

6、辑关系，根据分句之间有着一定的逻辑关系，根据分句之间不同的逻辑事理关系，间不同的逻辑事理关系，可以把复句可以把复句分为分为并列、递进、选择、转折、因果、并列、递进、选择、转折、因果、假设、条件、假设、条件、等类型。等类型。、并列复句：由两个或两个以上的分句并列由两个或两个以上的分句并列组合而成的，叙述相关的几件事情，或组合而成的，叙述相关的几件事情，或说明相关的几种情况，分句之间没有主说明相关的几种情况，分句之间没有主次之分，常用的关联词语有次之分，常用的关联词语有“既，又既，又”。例如：例如：单丝不成线，独木不成林。单丝不成线，独木不成林。不是意识决定存在，而是存在决定意识。不是意识决定存在

7、，而是存在决定意识。2、递进复句：由两个有递进关系的分句组成，后一由两个有递进关系的分句组成，后一个分句表示意思比前一个分句进了一层。个分句表示意思比前一个分句进了一层。常用的共联词语有常用的共联词语有“不但（不光、不只）不但（不光、不只）A A、而且（还、又）而且（还、又）”、“而且而且”、“并且并且”、“尚且，何况尚且，何况”、“别说就连（就是）别说就连（就是）B”B”。例如：例如：他不仅学习好，而且工作好，尤其是他不仅学习好，而且工作好，尤其是思想好。思想好。3、选择复句：几个分句分别说出几种情况，要求从中选几个分句分别说出几种情况，要求从中选择一种，表示择一种，表示“或此或彼或此或彼”

8、、“非此即彼非此即彼”、“与其这样不如那样与其这样不如那样”等意思等意思 常用关联词语有常用关联词语有“或者（或）、或者或者（或）、或者（或）（或）”、“不是就是不是就是”、“是还是还是是”、”与其与其A A，不如，不如”。例如：例如：不在沉默爆发，就在沉默中灭亡。不在沉默爆发，就在沉默中灭亡。4、转折复句：由两个有转折关系的分句组成，几个由两个有转折关系的分句组成，几个分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去，分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去，而是来一个转折，转到相反的意思上去。而是来一个转折，转到相反的意思上去。常用的关联词语有：常用的关联词语有：“虽然但是虽然但是”、“不过不过”

9、、“可是可是”、“然而然而”、“却却”等。等。例如：自然是伟大的，然而人类更伟大。例如：自然是伟大的，然而人类更伟大。5、因果复句：由两个有因果关系的分句组成，分句由两个有因果关系的分句组成，分句之间是之间是说明原因和结果说明原因和结果的关系。常用的关系。常用的关联词语有的关联词语有“因为所以因为所以”、“既就（那么）既就（那么）”、”因此因此”。例如：因为他有坚定的信念，所以遇例如：因为他有坚定的信念，所以遇到困难从气馁。到困难从气馁。6、假设复句：由两个有假设关系的分句组成，前一个分由两个有假设关系的分句组成，前一个分句句假设存在或出现了某种情况假设存在或出现了某种情况，后一个分，后一个分

10、句说明由这种假设的情况产生的句说明由这种假设的情况产生的结果结果，常，常用关联词语有用关联词语有“如果（倘若）就（那么）如果（倘若）就（那么）”、“即使（纵然），也即使（纵然），也”、“再再A A，也，也”、“假如假如”、“假使假使”、“假假若若”、“要是要是”，例如：假如产品质量不好，数量再多，也例如：假如产品质量不好，数量再多，也没有使用价值怕。没有使用价值怕。7、条件复句：由两个有条件关系的分句组成，前一由两个有条件关系的分句组成，前一个分句个分句提出一个条件提出一个条件，后一个分句说，后一个分句说明在明在这种条件下产生的结果这种条件下产生的结果。常用关。常用关联词语有联词语有“只要，就

11、只要，就”、“只有只有（除非）才，（除非）才，“无论（任凭），无论（任凭），都（也）都（也）”。例如：只有党风正，才能事业兴。例如：只有党风正，才能事业兴。辨别下列复句类型：、如果于勒竟在这只船上，那会令人多么惊喜、如果于勒竟在这只船上，那会令人多么惊喜啊！啊！、与其在实验室里进行化学变化，不如在社会、与其在实验室里进行化学变化，不如在社会起革命变化。起革命变化。、我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革、我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的道理。命的道理。、虽然我一见便知道是闰土，但又不是我记忆、虽然我一见便知道是闰土，但又不是我记忆上的闰土了。上的闰土了。、怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄

12、的必要步怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤，骤，也是从积极方面建设新学说启迪新发明的也是从积极方面建设新学说启迪新发明的 条件。条件。（假设复句）（假设复句）（选择复句）（选择复句）（因果复句）（因果复句）（转折复句）（转折复句）（递进复句）（递进复句）、周总理不但用轿车送我上医院，而且叫人专、周总理不但用轿车送我上医院，而且叫人专门送回一件新的衬衫。门送回一件新的衬衫。、倘肯多花一文，便可以买一碟茴香豆。、倘肯多花一文，便可以买一碟茴香豆。、只有孔乙己到店，才可以笑几声。、只有孔乙己到店，才可以笑几声。、他瘦得教人担心，但是精神很好。、他瘦得教人担心，但是精神很好。5、我们既要放下包袱，

13、又要开动机器。、我们既要放下包袱，又要开动机器。（递进复句）（递进复句）（假设复句）（假设复句）（条件复句）（条件复句）（转折复句）（转折复句）（并列复句）（并列复句）既然懂得了时间的可贵，就要从今天开始既然懂得了时间的可贵，就要从今天开始不浪费一分一秒。不浪费一分一秒。柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化了。像也要晒化了。我宁可在这里蹲防空洞，也不能让祖国的我宁可在这里蹲防空洞，也不能让祖国的人民蹲防空洞。人民蹲防空洞。若不让错误出生，便不会有真理降世。若不让错误出生，便不会有真理降世。里面当然没有白蛇娘娘，然而我的心里仍里面当然没有白蛇娘娘，然

14、而我的心里仍然不舒服。然不舒服。（因果复句（因果复句）（递进复句）（递进复句）（选择复句）（选择复句）（假设复句）（假设复句）（转折复句）（转折复句）要么你就还我黄家的钱，要么就拿女儿顶要么你就还我黄家的钱，要么就拿女儿顶债。债。一方面由于解放军英勇善战，锐不可当；一方面由于解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协平协 定有关。定有关。掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气。掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气。中国是弱国，所以中国人当然是低能儿。中国是弱国，所以中国人当然是低能儿。这声音虽然很低，却很耳熟。这声音虽然很低，却很耳熟。（选

15、择复句）（选择复句）（并列复句）（并列复句）（并列复句）（并列复句）（因果复句）（因果复句）（转折复句）（转折复句）我国幅员辽阔，特产丰富。我国幅员辽阔，特产丰富。我够不上纽约州长竞选抽需的条件，于是我够不上纽约州长竞选抽需的条件，于是我提出退出竞选的声明。我提出退出竞选的声明。母亲有点迟疑不决，她怕花钱。母亲有点迟疑不决，她怕花钱。要是被人惹恼了，松鼠还会发出一种不高要是被人惹恼了，松鼠还会发出一种不高兴的恨恨声。兴的恨恨声。假如你要到嘉陵江对岸去办事，现在不必假如你要到嘉陵江对岸去办事，现在不必乘舢板在风浪里颠簸。乘舢板在风浪里颠簸。（并列复句）（并列复句）（因果复句）（因果复句）（因果复

16、句）（因果复句）（假设复句）（假设复句）（假设复句）（假设复句）如果出到十几文，那就能买到一样荤菜。如果出到十几文，那就能买到一样荤菜。只有有水源，单新疆自治区高有一亿亩荒只有有水源，单新疆自治区高有一亿亩荒地可以开垦。地可以开垦。这种机器不是机关枪，而是马克思列宁主这种机器不是机关枪，而是马克思列宁主义。义。我们不但善于破坏一个旧世界，我们还善我们不但善于破坏一个旧世界，我们还善于建设一个新世界。于建设一个新世界。由于死海的蒸发量大于约旦河输入的水量，由于死海的蒸发量大于约旦河输入的水量，造成水面日益下降。造成水面日益下降。（假设复句）（假设复句）（条件复句）（条件复句）（并列复句）（并列复

17、句）（递进复句）（递进复句）(因果复句因果复句)上面的路虽然还很陡，但并不陡得那么厉上面的路虽然还很陡，但并不陡得那么厉害了。害了。即使我们的科学技术赶上世界先进水平，即使我们的科学技术赶上世界先进水平，也还要学习人家的长处。也还要学习人家的长处。由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。闻一多宁可倒下去，也不愿屈服。闻一多宁可倒下去，也不愿屈服。只有赶上丰年，才缝上一些新衣服。只有赶上丰年，才缝上一些新衣服。（转折复句）（转折复句）（假设复句）（假设复句）（因果关系）（因果关系）（选择复句）（选择复句）（条件复句）（条件复句）二重复句(一一)什么样的复句叫二

18、重复句什么样的复句叫二重复句 在结构上包括两层关系的复句。在结构上包括两层关系的复句。例如：例如：没有经历饥饿的历史，你便不知道一没有经历饥饿的历史，你便不知道一粒米的可贵，不知道那些被太阳晒黑了皮粒米的可贵，不知道那些被太阳晒黑了皮肤的耕耘者的可敬。肤的耕耘者的可敬。第个分句和、两个分句之间是假设第个分句和、两个分句之间是假设关系，而、两个分句之间又是并列关系。关系，而、两个分句之间又是并列关系。(二二)如何分析二重复句如何分析二重复句(1)(1)首先要统观全局，从总体上找出全句第首先要统观全局，从总体上找出全句第一层次所在的地方，弄清前后分句之间的关一层次所在的地方，弄清前后分句之间的关系

19、。（什么是分句）例：系。（什么是分句）例：我们瞧不起这种人，说他们是我们瞧不起这种人，说他们是“空想空想家家”，可是，我们往往赞美另一种人，可是，我们往往赞美另一种人，说他们能够埋头苦干。说他们能够埋头苦干。这个句子共有四个分句，它们之间的这个句子共有四个分句，它们之间的关系是：和之间是转折关系，是第关系是：和之间是转折关系，是第一个层次；和，和之间是因果关系，一个层次；和，和之间是因果关系，这是第二个层次。这是第二个层次。(2)(2)第一层次找出来了，然后再分析第一层次的前第一层次找出来了，然后再分析第一层次的前一部分或后一部分是否由复句构成，如果是，一部分或后一部分是否由复句构成，如果是，

20、再进一步分析分句间的关系。再进一步分析分句间的关系。(3)(3)要注意关联词语。依靠关联词确定复句中各分要注意关联词语。依靠关联词确定复句中各分句词的关系，要注意关联词语统领的范围。例：句词的关系，要注意关联词语统领的范围。例：因为我们是为人民服务的，所以我们有因为我们是为人民服务的，所以我们有缺点，就不怕别人批评指出。缺点，就不怕别人批评指出。“所以所以”一词，它统领、分句，和句构成一词，它统领、分句，和句构成因果关系。如果我们能够准确地把握统领全句因果关系。如果我们能够准确地把握统领全句的关联词和统领部分分句的关联词的关系，就的关联词和统领部分分句的关联词的关系，就能较准确地划分出多重复句

21、的层次了。能较准确地划分出多重复句的层次了。(三三)用符号法分析二重复句用符号法分析二重复句分析二重复句可用符号法，第一层次在分句分析二重复句可用符号法，第一层次在分句之间用之间用“|”|”表示；第二层次用表示；第二层次用“”表示。表示。例如：例如：1.1.生命一经有了支点，生命一经有了支点，|就会强劲起就会强劲起来，来，就会挺拔和旺盛起来。就会挺拔和旺盛起来。假设假设 条件条件2.2.只要充分利用这些水源，我们向沙漠进只要充分利用这些水源，我们向沙漠进军，军，|不但有收复失地的把握，不但有收复失地的把握，而且能而且能在大沙漠里开辟出若干绿洲来。在大沙漠里开辟出若干绿洲来。条件条件 递进递进分

22、析下列二重复句，并指明分句间的关系：1 1、我赞美洞庭湖的珍珠，更赞美培殖珍珠、我赞美洞庭湖的珍珠，更赞美培殖珍珠的千千万万洞庭湖人民，赞美他们战天斗地的的千千万万洞庭湖人民，赞美他们战天斗地的精神。精神。2 2、因为接连上了一个礼拜的夜班，每天都、因为接连上了一个礼拜的夜班，每天都要在车上摇晃十几个钟头，我已经困软得像一要在车上摇晃十几个钟头，我已经困软得像一团棉花了。团棉花了。3 3、母亲把八个孩子一手养大成人，可是她、母亲把八个孩子一手养大成人，可是她的时间大半被家务和耕种占去了，没法多照顾的时间大半被家务和耕种占去了，没法多照顾孩子。孩子。4 4、在她的女朋友的园里，她还让我们观察蜜、

23、在她的女朋友的园里，她还让我们观察蜜蜂；也是在那时候，我认识了蜂王，蜂；也是在那时候，我认识了蜂王，并且并且平生第一次吃了蜂蜜。平生第一次吃了蜂蜜。|递进递进 并列并列|并列并列 因果因果|转折转折 因果因果|并列并列 递进递进 5 5、里面当然没有白蛇娘娘了，然而我、里面当然没有白蛇娘娘了，然而我心里仍然不舒服，仍然希望它倒掉。心里仍然不舒服，仍然希望它倒掉。6 6、周总理的工作是多么繁忙，时间是、周总理的工作是多么繁忙，时间是多么宝贵，可是他老人家在日理万机的多么宝贵，可是他老人家在日理万机的情情 况下，却挂念着我这样一个普通工人，况下，却挂念着我这样一个普通工人，亲自打电话来询问我的情况

24、。亲自打电话来询问我的情况。7 7、他既不关心他的军队，也不喜欢去、他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园看戏，也不喜欢乘着马车去游公园 除非是要炫耀一下自己的新衣服。除非是要炫耀一下自己的新衣服。8 8、镇上的人们也仍然叫她祥林嫂，但、镇上的人们也仍然叫她祥林嫂，但音调和先前很不同；也和她说话，但音调和先前很不同；也和她说话，但笑笑 容却冷冷的了。容却冷冷的了。|转折转折 并列并列|并列并列 转折转折 并列并列并列并列 并列并列 条件条件转折转折 并列并列 转折转折 9 9、缺乏艺术性的文艺作品，即使政治上、缺乏艺术性的文艺作品，即使政治上进步，即使口号减得调门很高，也

25、是进步，即使口号减得调门很高，也是没有生命力的。没有生命力的。1010、绝对的同甘共苦，、绝对的同甘共苦，是不能实现的，是不能实现的，也是不必要的；也是不必要的；相对的同甘共苦是必相对的同甘共苦是必要的，要的，也是可能的。也是可能的。1111、在人民内部，不可以没有自由，、在人民内部，不可以没有自由，也不可以没有纪律；不可以没有民主，也不可以没有纪律；不可以没有民主，也不可以没有集中。也不可以没有集中。1212、如果出到十文钱，就能买一样荤、如果出到十文钱，就能买一样荤菜，但这些顾客多是短衣帮，大抵没菜，但这些顾客多是短衣帮，大抵没有这样阔绰。有这样阔绰。并列并列 假设假设|并列并列 并列并列

26、 并列并列并列并列 并列并列 并列并列假设假设 转折转折 因果因果 1313、因为我们是为人民服务的，所以我、因为我们是为人民服务的，所以我们如果有缺点，就不怕别人批评指正。们如果有缺点，就不怕别人批评指正。1414、人不犯我，我不犯人；人若犯我，、人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。我必犯人。1515、他在意大利留学几年，学习的内容、他在意大利留学几年，学习的内容很广博，但是他最感兴趣的还是天文学。很广博，但是他最感兴趣的还是天文学。1616、我们向沙漠进军，不但保护了农田，、我们向沙漠进军，不但保护了农田，开辟了绿洲，而且对交通路线也起了保开辟了绿洲，而且对交通路线也起了保 护作用。护

27、作用。|因果因果 假设假设假设假设 并列并列 假设假设并列并列 转折转折 并列并列 递进递进 17、外祖母大人因年老关系，今年不比往年健康，但仍不辍劳作，尤喜纺棉。18、这种书比起竹简来，轻便多了，但它成本太高，不容易普遍采用。19、他们赞成马克思主义，但是不准备实行之，或不准完全实行之。20、只有孔乙已到店，才可以笑几声，所以至今还记得。|转折转折 递进递进转折转折 并列并列转折转折 并列并列 条件条件 因果因果|2121、母亲是一个平凡的人，她只是中国千百、母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的

28、历史。创造了和创造着中国的历史。2222、不管鸟的翅膀多么完美，如果不凭借空、不管鸟的翅膀多么完美，如果不凭借空气，鸟就永远不能飞到高空。气，鸟就永远不能飞到高空。2323、这种固定的沙丘，只要能妥善保护草皮和、这种固定的沙丘，只要能妥善保护草皮和灌木，防止过渡砍伐和任意放牧，灌木，防止过渡砍伐和任意放牧，就可以就可以固定下来。固定下来。2424、这些人的丰富经验，是很可贵的，但是，、这些人的丰富经验，是很可贵的，但是，如果他们就以自己的经验为满足，如果他们就以自己的经验为满足，那也很危那也很危险。险。|并列并列 转折转折 条件条件 假设假设并列并列 条件条件转折转折 假设假设 2525、我赞

29、美白杨树，就因为它不但象征了北、我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中不可缺少的朴质、坚强、力求上进的精神。中不可缺少的朴质、坚强、力求上进的精神。2626、那时我祖母虽还康健，但也分担了些家、那时我祖母虽还康健，但也分担了些家务，所以定期便不能多日地归省了。务，所以定期便不能多日地归省了。2727、房子是应该经常打扫的，不打扫就会积、房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘；脸是应该经常洗的，不洗就会灰满了灰尘；脸是应该经常洗的，不洗就会灰尘满面。尘满面。2828、我应该感谢母亲，她教给我生产的知我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。|因果因果 递进递进转折转折 因果因果 因果因果 并列并列 因果因果|因果因果 并列并列|