细胞增殖一轮复习课件整理.ppt

1、第6章复习之 细胞增殖课件什么是增细胞殖？什么是增细胞殖？生物体为什么有细胞增殖？生物体为什么有细胞增殖？细胞增殖有什么意义？细胞增殖有什么意义？课件细胞体积增大细胞体积增大细胞数量的增加细胞数量的增加生物体为什么有细胞增殖？生物体为什么有细胞增殖？细胞核控制范围的限制细胞核控制范围的限制细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大课件细胞越大，表面积与体积的比（即相对表面细胞越大，表面积与体积的比（即相对表面积）越小，物质积）越小，物质运输效率运输效率越低，反之则高越低，反之则高。课件细胞增殖是生物细胞增殖是生物 生长、发育、繁殖、遗传生长、发育、繁殖、遗传的

2、基础的基础细胞增殖有什么意义？细胞增殖有什么意义？课件细胞通过分裂进行增殖细胞通过分裂进行增殖真核细胞的分裂有三种基本方式：真核细胞的分裂有三种基本方式：有丝分裂有丝分裂无丝分裂无丝分裂减数分裂减数分裂课件 三、细胞周期三、细胞周期1.概念概念：连续分裂的细胞，连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。连续分裂的细胞连续分裂的细胞2.具有细胞周期的条件：具有细胞周期的条件：分分分分裂裂间间期期分分裂裂期期前期前期中期中期后期后期末期末期子细胞子细胞课件 3、细胞周期各时期划分、细胞周期各时期划分细

3、细胞胞周周期期分裂间期分裂间期分裂期：分裂期：(M期期)前期、中期、后期、末期前期、中期、后期、末期G1期：期：细胞生长，细胞生长，RNA转录、蛋白质合成转录、蛋白质合成S期：期：DNA复制复制G2期：期：纺锤丝（星射线）形成，蛋白质合成纺锤丝（星射线）形成，蛋白质合成课件课件4.4.细胞周期细胞周期表示方法：表示方法：ABbacd顺时针顺时针 BBa+b或或c+d 有丝分裂是高等动植物体细胞增殖的方式，具有有丝分裂是高等动植物体细胞增殖的方式，具有周期性；周期性；减数分裂和无丝分裂没有周期性减数分裂和无丝分裂没有周期性。课件1.不同类型细胞的细胞周期时间是否相同？不同类型细胞的细胞周期时间是

4、否相同？2.分裂间期和分裂期的持续时间是否相同？分裂间期和分裂期的持续时间是否相同？课件5.5.细胞分裂后子细胞的去路细胞分裂后子细胞的去路1.1.继续分裂继续分裂 皮肤生发层细胞，植物形成层细胞，根皮肤生发层细胞，植物形成层细胞，根尖分生区细胞尖分生区细胞2.2.暂时停止分裂暂时停止分裂 在适合条件下回到分裂周期在适合条件下回到分裂周期3.3.细胞分化细胞分化课件1、受抗原刺激后的淋巴细胞、受抗原刺激后的淋巴细胞 ()A.细胞周期变长，核糖体活动增强细胞周期变长，核糖体活动增强 B.细胞周期变长，核糖体活动减弱细胞周期变长，核糖体活动减弱 C.细胞周期变短，核糖体活动减弱细胞周期变短，核糖体

5、活动减弱 D.细胞周期变短，核糖体活动增强细胞周期变短，核糖体活动增强2、(2009天津天津)下列选项中，两类细胞的染色体数目均可下列选项中，两类细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是呈周期性变化的是()A蛙的红细胞与淋巴细胞蛙的红细胞与淋巴细胞B小鼠骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞小鼠骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞C人的胚胎干细胞与成熟红细胞人的胚胎干细胞与成熟红细胞D牛的精细胞与精原细胞牛的精细胞与精原细胞D B课件课件课件前期：前期：两消两现一散乱两消两现一散乱中期：中期：形定数清赤道齐形定数清赤道齐后期：后期：点裂数增均两极点裂数增均两极末期：末期：两消两现重开始两消两现重开始主要特征：染色体复制和主要特

6、征：染色体复制和平均分配平均分配间期：间期：复制合成姐妹生复制合成姐妹生 1.1.植物细胞有丝分裂各时期的主要特征植物细胞有丝分裂各时期的主要特征课件与植物的区别主要在：与植物的区别主要在：前期（纺锤体形成）；末期（细胞质分裂）前期（纺锤体形成）；末期（细胞质分裂）2动物细胞有丝分裂的过程动物细胞有丝分裂的过程课件植物细胞植物细胞动物细胞动物细胞不不同同点点相同点相同点前期：前期：纺锤体形成纺锤体形成方式不同方式不同末期：末期：子细胞形成的子细胞形成的方式不同方式不同由细胞两极发出的由细胞两极发出的纺锤丝构成纺锤丝构成由倍增的两组中心粒由倍增的两组中心粒发出的星射线构成发出的星射线构成赤道板部

7、位形成细胞赤道板部位形成细胞板并向四周扩展成细板并向四周扩展成细胞壁，使一个细胞分胞壁，使一个细胞分裂成两个子细胞裂成两个子细胞细胞膜从中部向内细胞膜从中部向内凹陷使一个细胞缢凹陷使一个细胞缢裂成两个子细胞裂成两个子细胞基本过程一致、实质一致（都体现了基本过程一致、实质一致（都体现了核遗核遗传物质传物质的复制和平均分配）、结果一致的复制和平均分配）、结果一致（都形成两个相同的子细胞）（都形成两个相同的子细胞）2 2、动植物细胞有丝分裂的比较、动植物细胞有丝分裂的比较课件3.3.相关结构规律性变化相关结构规律性变化1.纺锤体：纺锤体：2.核膜、核仁：核膜、核仁：3.中心体（动物和低等植物细胞）：

8、中心体（动物和低等植物细胞）：消失解体（前期）消失解体（前期）重建（末期）重建（末期）形成（前期）形成（前期）消失解体（末期）消失解体（末期）复制（间期）复制（间期）分开移向两极分开移向两极平均进入子细胞（末期）平均进入子细胞（末期）课件间期间期 前期前期 中期中期 后期后期 末期末期4.染色体、染色单体、染色体、染色单体、DNA、着丝点：、着丝点：有丝分裂有丝分裂间期间期前期前期中期中期后期后期末期末期染色体染色体染色单体染色单体DNA数目数目2N2N2N4N2N04N4N4N002N4N4N4N4N2N课件FN2N3N4N间期间期前期前期中期中期后期后期末期末期表示染色体变化表示染色体变化

9、表示表示DNA变化变化课件4 4、DNADNA、染色体的数量变化、染色体的数量变化每个细胞中的某种每个细胞中的某种物质数量变化物质数量变化 变化原因变化原因 对应时期对应时期DNADNA含量加倍含量加倍 减半减半染色体染色体数目加倍数目加倍 减半减半染色单体染色单体数目出现数目出现 消失消失DNA复制复制间期间期细胞分裂，核细胞分裂，核DNA平平均分配到两个子细胞均分配到两个子细胞末期末期着丝点分裂着丝点分裂后期后期细胞分裂，染色体平细胞分裂，染色体平均分配到两个子细胞均分配到两个子细胞末期末期染色体复制染色体复制间期间期着丝点分裂着丝点分裂后期后期课件1线粒体线粒体2核糖体核糖体3中心体中心

10、体4高尔基体高尔基体为细胞间期为细胞间期DNA的复制及蛋白质的合成的复制及蛋白质的合成,纺锤丝牵纺锤丝牵引运动提供能量引运动提供能量细胞分裂过程中组成染色体细胞分裂过程中组成染色体,纺锤体和细胞内的纺锤体和细胞内的蛋白质蛋白质,在核糖体上合成在核糖体上合成动物细胞分裂的间期进行复制动物细胞分裂的间期进行复制,前期发出星射前期发出星射线线,形成纺锤体形成纺锤体高等植物细胞有丝分裂末期合成纤维素高等植物细胞有丝分裂末期合成纤维素在赤道板位置形成细胞板在赤道板位置形成细胞板,进而扩展为细胞壁进而扩展为细胞壁5.与细胞有丝分裂直接相关的细胞器与细胞有丝分裂直接相关的细胞器课件6 6、有丝分裂的意义、有

11、丝分裂的意义 将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确地平均分配到个子细胞中去。从而在生物的亲地平均分配到个子细胞中去。从而在生物的亲代和子代之间保持了代和子代之间保持了遗传性状的稳定性遗传性状的稳定性。课件7 7、影响有丝分裂的因素、影响有丝分裂的因素有丝分裂的过程有丝分裂的过程 物理：射线、物理：射线、温度温度等等 化学：营养状况、激素、化学：营养状况、激素、秋水仙素秋水仙素等等 生物：病原体等生物：病原体等（如：放疗，低温诱导染色体加倍）（如：放疗，低温诱导染色体加倍）（如：化疗，秋水仙素诱导多倍体）（如：化疗，秋水仙素诱导多倍体）课件染色体复制、出现、暂

12、时加倍时期染色体复制、出现、暂时加倍时期染色单体形成、出现、消失时期染色单体形成、出现、消失时期DNA复制时期复制时期染色体与染色体与DNA比例为比例为1：1时期时期染色体与染色体与DNA比例为比例为1：2时期时期5、分析判断：、分析判断：课件中心体复制、分离的时期中心体复制、分离的时期其余细胞器增殖的时期其余细胞器增殖的时期纺锤体形成、消失的时期纺锤体形成、消失的时期细胞板形成的时期细胞板形成的时期在细胞有丝分裂的中期在细胞有丝分裂的中期,光镜下能观察到赤道光镜下能观察到赤道板吗板吗?5、分析判断：、分析判断：课件 无丝分裂无丝分裂 核仁拉长，横裂为二；核仁拉长，横裂为二；细胞核和细胞质也相

13、继拉细胞核和细胞质也相继拉长，最后自中间缢缩成两长，最后自中间缢缩成两个细胞。个细胞。如如;蛙的红细胞蛙的红细胞特点：特点：无染色体和纺锤体的出现。无染色体和纺锤体的出现。课件观察根尖分生组织细胞的有丝分裂观察根尖分生组织细胞的有丝分裂1.实验原理实验原理 2.实验流程：实验流程：培养培养制片（解离制片（解离漂洗漂洗染色染色制片）制片）观察观察如何取材？漂洗的目的是什么？使根尖细胞相互分散的方法？可以观察到细胞的连续变化吗？观察到的细胞中，哪个时期的细胞数目最多，为什么？3.几个问题：几个问题：解离、镊子夹碎、压片解离、镊子夹碎、压片课件课件课件分裂间期分裂间期分裂中期分裂中期分裂前期分裂前期课件