高中英语构词法记单词课件 .ppt
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1、Derivation派生法派生法Compound 合成法合成法 Conversion 转化法转化法Abbreviation 简略词简略词 Blending 合成词合成词 Acronyms 缩略词缩略词 Word-formation 构词法派生法派生法 Derivation派派生生法法前缀前缀后缀后缀否定前缀否定前缀其他前缀其他前缀名词后缀名词后缀形容词后缀形容词后缀动词后缀动词后缀2)表示错误的意义表示错误的意义male-,mal-,malfunction,maladjustment(失调失调)mis-,mistake,mislead前 缀意 义用 法例 词re-表示:再一次,重新用于动词及派
2、生名词名词、形容词及其它名词前(=again)renew,reborn,rebuild,reappear,retellfore-表示:时间或位置的“在前面”加在动词或名词前(=before)foresee,foreleg,foretell,foreknowpre-表示:在前、事先、预先加在名词或形容词前(=before,in front,in advance)prepay,prewar,preschool,prehistorypost-表示:时间和顺序的“在后边”加在名词或形容词前(=after,behind)post-war,post-datepost-graduatemid-表示:中间加在
3、名词前(=middle)midday,midnightsuper-表示:高级、在之上加在名词前(=above,over,upon)superpower,superstructure2.表示时间和其他关系的前缀后缀后缀意意 义义 用用 法法例词例词 表表示示人人 -er从事职业的人,做的人,地方的人加在动词、名词、形容词上teacher,workerlearner,hatter-or 与-er同义外来后缀,加在外来词上visitor,conductoreducator,translator-eer从事于.的人用于外来词engineer,volunteermountaineer-ist从事.职业的
4、人,从事某种.文艺、学术的人,.主义者加在名词上,或 ize 结尾的动词上,或以-al结尾的其它词上artist,socialistcommunistphysicist表表示示物物-er表示从事某工作的物加在动词和名词或复合词上washer,fiver-or表示从事某工作的物加在动词上conductor,receptor 后缀后缀意意 义义用用 法法例例 词词-able可/能的加在名词或及物动词后valuable,horrible,eatable-al有.性质的加在名词后natural,technical,actual-ful充满.的,引起.的加在名词或少数名词上thankful,powerf
5、ul,tearful-less无/不.的,不能.的加在名词或动词上homeless,harmless,wireless-ous充满.的,有.特性的加在名词上dangerous,famous,nervous-y有/多.的,想.的加在名词上cloudy,sunny,funny,sleepy-ed有.的,有.特征的加在名词或动词上tired,interested,learned-ern.方的加在表示方位的名词上eastern,western,southern-ly有.性质的,.形状的加在名词或形容词上yearly,daily,orderly,lively 后缀意 义用 法例 词-en表示:变为,使为
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