高中数学 回归分析的基本思想及其初步应用课件.ppt
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1、回归分析的基本思想及其初步应用回归分析的基本思想及其初步应用学习目标:学习目标:1 1、回顾必修、回顾必修3 3统计相关内容,介绍回归统计相关内容,介绍回归 分析的思想与步骤;分析的思想与步骤;2 2、线性回归模型与回归模型的、线性回归模型与回归模型的R R2 2检验;检验;-必修三内容回顾必修三内容回顾-如:如:正方形的面积正方形的面积y y与正方形的边长与正方形的边长x x之间的之间的 函数关系函数关系是是 y=xy=x2 2确定性关系确定性关系如:如:某水田水稻产量某水田水稻产量y y与施肥量与施肥量x x之间没有一个之间没有一个确定性的关系确定性的关系 在在 7 7 块并排、形状大小相
2、同的试验田上块并排、形状大小相同的试验田上 进行施肥量对水稻产量影响的试验,得到如下进行施肥量对水稻产量影响的试验,得到如下所示的一组数据:所示的一组数据:施化肥量施化肥量x x 15 20 25 30 35 40 45 15 20 25 30 35 40 45水稻产量水稻产量y y 330 345 365 405 445 450 455330 345 365 405 445 450 4551 1、变量之间的两种关系、变量之间的两种关系-函数关系和相关关系函数关系和相关关系 自变量取值一定时,因变量的取值带有一自变量取值一定时,因变量的取值带有一定随机性的两个变量之间的关系叫做定随机性的两个变
3、量之间的关系叫做相关关系相关关系。相关关系是一种不确定性关系;相关关系是一种不确定性关系;例、下列各组变量中,不是相关关系的是(例、下列各组变量中,不是相关关系的是()A.A.销售人员工作年限与销售额大小销售人员工作年限与销售额大小 B.B.圆的周长与它的半径圆的周长与它的半径 C.C.光照时间与果树的亩产量光照时间与果树的亩产量 D.D.数学成绩与物理成绩数学成绩与物理成绩B正相关正相关负相关负相关2 2、散点图、散点图3 3、回归直线方程、回归直线方程 y=bx+a(x,y)(x,y)称为样本点的中心称为样本点的中心。n n(x x-x x)(y y-y y)i ii ii i=1 1b
4、b=n n2 2(x x-x x)i ii i=1 1a a=y y-b bx x.n nn n1 11 1其其 中中 x x=x x,y y=y y.i ii in nn ni i=1 1i i=1 1n niiiii=1i=1n n2 22 2i ii=1i=1x y-nxyx y-nxy=,=,x-nxx-nx性质:性质:回归直线过样本点的中心回归直线过样本点的中心1 1、计算、计算 ;2 2、计算未知参数、计算未知参数 ;3 3、写出线性回归方程、写出线性回归方程niiniiixyxyx121,ab,axby4 4、求线性回归直线方程的步骤、求线性回归直线方程的步骤统计检验通过后,最后
5、是统计检验通过后,最后是利用回归模型,根据自变量去估计、利用回归模型,根据自变量去估计、预测因变量预测因变量。回归分析通过一个变量或一些变量的变化解释回归分析通过一个变量或一些变量的变化解释另一变量的变化。另一变量的变化。其主要内容和步骤是:其主要内容和步骤是:首先根据理论和对问题的分析判断,首先根据理论和对问题的分析判断,将变量分为自变量和因变将变量分为自变量和因变量量;其次,设法其次,设法找出合适的数学方程式(即回归模型)找出合适的数学方程式(即回归模型)描述变量间描述变量间的关系;的关系;由于涉及到的变量具有不确定性,接着还要由于涉及到的变量具有不确定性,接着还要对回归模型进行对回归模型
6、进行统计检验统计检验;5 5、回归分析的内容和步骤、回归分析的内容和步骤例、下表是某小卖部例、下表是某小卖部6天卖出热茶的杯数天卖出热茶的杯数(y)与当天气温与当天气温(x)的对比表:的对比表:(1)试用最小二乘法求出线性回归方程;试用最小二乘法求出线性回归方程;(2)如果某天的气温是如果某天的气温是-3,请预测这天可能会卖出热茶多少杯,请预测这天可能会卖出热茶多少杯(1)作散点图如图所示作散点图如图所示 解解由散点图知两个变量是线由散点图知两个变量是线性相关的性相关的于是:于是:由由19106415043810341324182026111 nnniiiyxyxyx1286)1(410131
7、82622222222112 nniixxx648.1335335612863115335619102121xnxyxnyxbniiniii557.57335)648.1(3115xbya于是,线性回归方程为于是,线性回归方程为 y=57.557-1.648x y=57.557-1.648x 2)2)由回归方程知,当某天的气温是由回归方程知,当某天的气温是-3-3时,卖出的热茶杯数为时,卖出的热茶杯数为 57.557-1.64857.557-1.648(-3)63(-3)63(杯)杯)练习:假设关于某设备的使用年限练习:假设关于某设备的使用年限x和所支出的维修费用和所支出的维修费用y(万元),
8、(万元),有如下的统计资料有如下的统计资料 试求:试求:(1)线性回归方程;线性回归方程;(2)估计使用年限为估计使用年限为10年时,维修费用是多少?年时,维修费用是多少?参考数据:参考数据:使用年限x 23456维修费用y 2.23.85.56.57.055211112.3,90iiiiix yx比比数学数学3 3中中“回归回归”增加的内容增加的内容数学数学统计统计1.1.画散点图画散点图2.2.了解最小二乘法了解最小二乘法的思想的思想3.3.求回归直线方程求回归直线方程y ybxbxa a4.4.用回归直线方程用回归直线方程解决应用问题解决应用问题选修-统计案例5.5.引入线性回归模型引入
9、线性回归模型y ybxbxa ae e6.6.了解模型中随机误差项了解模型中随机误差项e e产产生的原因生的原因7.7.了解相关指数了解相关指数 R R 2 2 和模型和模型拟合的效果之间的关系拟合的效果之间的关系8.8.了解残差图的作用了解残差图的作用9.9.利用线性回归模型解决一类利用线性回归模型解决一类非线性回归问题非线性回归问题10.10.正确理解分析方法与结果正确理解分析方法与结果-线性回归模型线性回归模型-例例1 从某大学中随机选取从某大学中随机选取8名女大学生,其身高和体重数据如表名女大学生,其身高和体重数据如表1-1所示。所示。编号12345678身高/cm165 165 15
10、7 170 175 165 155 170体重/kg4857505464614359求根据一名女大学生的身高预报她的体重的回归方程,并预报一名身高为求根据一名女大学生的身高预报她的体重的回归方程,并预报一名身高为172cm的女大学生的体重。的女大学生的体重。案例:女大学生的身高与体重案例:女大学生的身高与体重解:解:1、选取身高为自变量、选取身高为自变量x,体重为因变量,体重为因变量y,作散点图:,作散点图:2、由散点图知道身高和体重有比较、由散点图知道身高和体重有比较好的线性相关关系,因此可以用线性好的线性相关关系,因此可以用线性回归方程刻画它们之间的关系。回归方程刻画它们之间的关系。172
11、.85849.0 xy分析:由于问题中分析:由于问题中要求根据身高预报要求根据身高预报体重,因此选取身体重,因此选取身高为自变量,体重高为自变量,体重为因变量为因变量学学身身高高172cm女172cm女大大生生体体重重y=0.849y=0.849172-85.712=60.316(kg)172-85.712=60.316(kg)2.2.回归方程:回归方程:1.散点图;散点图;例例1 从某大学中随机选取从某大学中随机选取8名女大学生,其身高和体重数据如表名女大学生,其身高和体重数据如表1-1所示。所示。编号12345678身高/cm165 165 157 170 175 165 155 170体
12、重/kg4857505464614359求根据一名女大学生的身高预报她的体重的回归方程,并预报一名身高为求根据一名女大学生的身高预报她的体重的回归方程,并预报一名身高为172cm的女大学生的体重。的女大学生的体重。案例案例1:女大学生的身高与体:女大学生的身高与体重重解:解:1、选取身高为自变量、选取身高为自变量x,体重为因变量,体重为因变量y,作散点图:,作散点图:2、由散点图知道身高和体重有比较、由散点图知道身高和体重有比较好的线性相关关系,因此可以用线性好的线性相关关系,因此可以用线性回归方程刻画它们之间的关系。回归方程刻画它们之间的关系。3、从散点图还看到,样本点散布在、从散点图还看到
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