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类型隋唐制度的革新第四章第四节高三历史课件 人教版.ppt

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    关 键  词:
    隋唐制度的革新第四章第四节高三历史课件 人教版 隋唐 制度 革新 第四 节高三 历史 课件
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    1、第四节第四节隋唐制度的革新隋唐制度的革新一、三省六部制一、三省六部制1 1确立确立(隋文帝隋文帝)三省为中央最高统治机构。三省为中央最高统治机构。隋文帝隋文帝综合汉魏以来的官制,在中央确立综合汉魏以来的官制,在中央确立了三省六部制度了三省六部制度2 2完善完善(唐太宗唐太宗)C C尚书省尚书省为最高为最高行政机构行政机构,负责执,负责执 行国家的重要政令。行国家的重要政令。明确划分明确划分三省三省的职权及长官。的职权及长官。A A中书省中书省是是决策机构,决策机构,负责草拟和颁发负责草拟和颁发皇帝的诏令。皇帝的诏令。B B门下省门下省是是审议机构审议机构,负责审核政令,负责审核政令,有不可行的

    2、应驳回。有不可行的应驳回。三省的长官都是宰相。三省的长官都是宰相。六部为六部为尚尚书省书省下设下设机构,包机构,包括吏、户、括吏、户、礼、兵、礼、兵、刑、工六刑、工六部部A A吏部主管官吏的考核和任免;吏部主管官吏的考核和任免;B B户部主管户口、赋税等;户部主管户口、赋税等;C C礼部主管国家的礼仪制度;礼部主管国家的礼仪制度;D D兵部主管军政;兵部主管军政;E E刑部主管刑法;刑部主管刑法;F F工部主管国家的工程建设。工部主管国家的工程建设。六部六部的职能的职能三省六部制三省六部制3.特点特点:既有分工既有分工,又有合又有合作作,相互牵制和监督相互牵制和监督,从从而使封建官僚机构形而使

    3、封建官僚机构形成完整严密的体系成完整严密的体系.三省六部制三省六部制4.评价评价:形成了完整严密的体系,提高了行政形成了完整严密的体系,提高了行政效率,加强了中央统治力量效率,加强了中央统治力量削弱相权削弱相权 ,加强皇权,加强皇权是中国官制史重大变革,它标志封建是中国官制史重大变革,它标志封建政治制度的成熟政治制度的成熟考点闯关考点闯关:1.关于三省六部制的说法正确的是关于三省六部制的说法正确的是职权有分工职权有分工,监督监督,无合作三省的运转机无合作三省的运转机制是制是:中书中书-尚书尚书-门下三省的长官品门下三省的长官品级较低户部主管赋税级较低户部主管赋税A.B.C.D.B你能回忆起来吗

    4、你能回忆起来吗?1.三省六部制最早确立于三省六部制最早确立于_时时,后后_时进一步完善时进一步完善;2.三省六部制中的三省是指三省六部制中的三省是指_,_,_,其中其中_省负责审核政令省负责审核政令;六部中六部中_部负责赋部负责赋税税,_部负责工程建设部负责工程建设;3.三省六部制的特点是既有分工三省六部制的特点是既有分工,又有又有_,相相互互_和和_;4.三省六部制削弱了三省六部制削弱了_权权,加强了加强了_权权,进一进一步完善了步完善了_制度制度.魏晋以来的九品中正制已经无法继续下去魏晋以来的九品中正制已经无法继续下去二、科举制的创立和完善二、科举制的创立和完善()历史背景()历史背景士族

    5、门阀的衰落,士族门阀的衰落,庶族地主庶族地主的兴起。庶的兴起。庶族地方要求取得与自己经济实力相应的政族地方要求取得与自己经济实力相应的政治地位(阶级关系)治地位(阶级关系)隋炀帝隋炀帝创立形成于隋朝创立形成于隋朝隋文帝隋文帝 开始采用分科考试的方式选拔官员。开始采用分科考试的方式选拔官员。始建进士科始建进士科 形成形成创立创立()经过()经过唐玄宗:唐玄宗:开元年间,任用高官主持考试,开元年间,任用高官主持考试,提高了科举考试的地位提高了科举考试的地位,以后成为定制。,以后成为定制。发展完善于唐朝发展完善于唐朝 唐太宗唐太宗:贞观时,贞观时,增加了考试科目增加了考试科目,以,以进士、明经两科为

    6、主。进士、明经两科为主。武则天:武则天:大量大量增加科举取士的人数增加科举取士的人数,还,还首创了首创了武举和殿试。武举和殿试。评价:评价:(1 1)有利于中央集权的加强,巩固统治)有利于中央集权的加强,巩固统治控制了人才选拔和任命官吏的大权力,控制了人才选拔和任命官吏的大权力,地方豪门士族手中地方豪门士族手中 中央政府中央政府积极意义积极意义扩大了统治基础,加强了统治力量,有利扩大了统治基础,加强了统治力量,有利于政权的稳固于政权的稳固科举制把读书、考试和做官紧密联系起来,有利科举制把读书、考试和做官紧密联系起来,有利于控制知识分子的思想于控制知识分子的思想(大批门第不高的庶族地主知识分子,

    7、通过科举(大批门第不高的庶族地主知识分子,通过科举考试参加到政权中,官员的文化素质提高)考试参加到政权中,官员的文化素质提高)加强了思想控制加强了思想控制进一步打击削弱了门阀士族的势力进一步打击削弱了门阀士族的势力(冲破世家大族垄断仕途的局面)(冲破世家大族垄断仕途的局面)(3 3)科举制度为历朝沿用,影响深远。)科举制度为历朝沿用,影响深远。(2 2)推动了封建文化教育的发展(尤其是)推动了封建文化教育的发展(尤其是唐诗唐诗的发展)的发展)()为日本、朝鲜等国所采用,为中外文化交()为日本、朝鲜等国所采用,为中外文化交流作出了贡献流作出了贡献.科科举举看看榜榜四书五经四书五经科举制度的创立与

    8、完善科举制度的创立与完善3.评评价价消消极极造成士人把精力集中于应付考试造成士人把精力集中于应付考试,忽忽视了实用性的学问视了实用性的学问;同年登科的进士同年登科的进士易结成易结成”朋党朋党”,朋朋党之争党之争”成为唐朝后期政治黑暗的重要成为唐朝后期政治黑暗的重要因素因素,加剧唐朝的走向衰亡加剧唐朝的走向衰亡.明清时期明清时期,出于加强封建专制的需要出于加强封建专制的需要,统治统治者将者将科举制度僵化科举制度僵化,规定为规定为八股取士八股取士,严重地严重地限制了人们的思想限制了人们的思想,即不利于中央选拔真才即不利于中央选拔真才实学的人实学的人,也不利于我国科学技术的发展也不利于我国科学技术的

    9、发展,是是造成我国在近代落后于西方的原因造成我国在近代落后于西方的原因.科举制度的创立与完善科举制度的创立与完善探究一探究一:科举制度是一种怎样的制度科举制度是一种怎样的制度?它是它是在哪个时期开始形成在哪个时期开始形成?探究二探究二:为什么要确立这项新的制度为什么要确立这项新的制度?“科科”指考试科目指考试科目;”举举”指选举人才指选举人才,”科举科举制度制度”即是利用考试选拔官员的制度即是利用考试选拔官员的制度.形成于隋炀帝时期形成于隋炀帝时期.“新新”-”新的阶级力量的兴起新的阶级力量的兴起;“旧旧”-旧有的制度无法实施旧有的制度无法实施.科举制度的创立与完善科举制度的创立与完善探究三探

    10、究三:科举制度是如何逐步发展科举制度是如何逐步发展,最终形成为一最终形成为一种定制种定制,为历代所继承为历代所继承?隋文帝隋文帝:废除九品中正制废除九品中正制,开始开始分科考试选拔官吏分科考试选拔官吏;隋炀帝隋炀帝:始设进士科始设进士科,科举制度科举制度形成形成;唐太宗唐太宗:增加考试科目增加考试科目,以进士以进士.明经两科为主明经两科为主;武则天武则天:增加科举取士人数增加科举取士人数,首创首创武举和殿试武举和殿试;唐玄宗唐玄宗:任用高官主持考试任用高官主持考试,提高了科举考试的地位提高了科举考试的地位,以后以后成为定制成为定制.探究四探究四:自西汉到隋唐时期自西汉到隋唐时期,中央实行的选官

    11、制中央实行的选官制度发生了怎样的变化度发生了怎样的变化?汉、唐选官制度有汉、唐选官制度有何不同?反映了什么实质问题?何不同?反映了什么实质问题?科举制度的创立与完善科举制度的创立与完善变化变化:西汉西汉魏晋南北朝时期魏晋南北朝时期隋唐隋唐察举制察举制九品中正制九品中正制科举制科举制德德.才才门第观门第观念念才学才学中央中央 中央中央地地 方方两者不同:两者不同:途径不同,途径不同,前者为自下而上的推荐,后前者为自下而上的推荐,后者为中央政府分科考试;者为中央政府分科考试;标准不同标准不同,西汉至东汉前期以才能和品,西汉至东汉前期以才能和品德(声望)为标准;东汉后期注重出身门第;德(声望)为标准

    12、;东汉后期注重出身门第;唐代以才能(主要是考试成绩)为标准唐代以才能(主要是考试成绩)为标准.实质实质:把官员的选拔权收归中央,加:把官员的选拔权收归中央,加强中央集权。反映专制主义中央集权制强中央集权。反映专制主义中央集权制度的加强。度的加强。科举制度的创立与完善科举制度的创立与完善 探究五探究五:在十五世纪的时候在十五世纪的时候,英国女皇英国女皇伊丽莎白和法国路易十四都曾发出这样的伊丽莎白和法国路易十四都曾发出这样的感叹感叹:”中国科举制度是世界各国中所用以中国科举制度是世界各国中所用以选取真才之最古最好的制度选取真才之最古最好的制度.”甚至将它称甚至将它称之为之为”中国的第五大发明中国的

    13、第五大发明.”.你认为他们的你认为他们的评论对吗评论对吗?请结合你所学的知识请结合你所学的知识,谈谈你对谈谈你对此的看法此的看法.点石成金点石成金:1.隋唐实行科举制度对封建统治产生的最直接隋唐实行科举制度对封建统治产生的最直接作用是作用是A.扩大了地主阶级统治的政治基础扩大了地主阶级统治的政治基础;B.满足了中小地主阶级参政的愿望满足了中小地主阶级参政的愿望;C.完善了中央集权完善了中央集权,巩固了地主阶级统治巩固了地主阶级统治;D.缓和了封建社会的矛盾缓和了封建社会的矛盾.A点石成金点石成金:2.中国古代社会中对血缘关系起到否定作用的进中国古代社会中对血缘关系起到否定作用的进步制度是步制度

    14、是A.分封制分封制 B.王位世袭制王位世袭制 C.科举制科举制 D.士族制度士族制度C点石成金点石成金:3.科举制度的实行科举制度的实行,从本质上反映了从本质上反映了A.选拔人才的标准日趋完善选拔人才的标准日趋完善;B.社会经济的发展社会经济的发展,阶级阶层关系的变化阶级阶层关系的变化;C.政府与世家大族争权夺利的斗争政府与世家大族争权夺利的斗争;D.提高了官员的文化素质提高了官员的文化素质,推动了教育的发展推动了教育的发展.B点石成金点石成金:3.科举制度的实行科举制度的实行,从本质上反映了从本质上反映了A.选拔人才的标准日趋完善选拔人才的标准日趋完善;B.社会经济的发展社会经济的发展,阶级

    15、阶层关系的变化阶级阶层关系的变化;C.政府与世家大族争权夺利的斗争政府与世家大族争权夺利的斗争;D.提高了官员的文化素质提高了官员的文化素质,推动了教育的发展推动了教育的发展.B你能解决它吗你能解决它吗?1.为什么说科举制度的创立是封建选为什么说科举制度的创立是封建选官制度的一大进步官制度的一大进步?2.有人说有人说,科举制度的创立有利于加强科举制度的创立有利于加强中央集权中央集权,你认为这一说法对吗你认为这一说法对吗?为什么为什么?抑制门阀抑制门阀;拓宽官吏来源拓宽官吏来源;提高官员素质提高官员素质;加强中央集权加强中央集权 对对.把选拔人才和任命官吏的权力把选拔人才和任命官吏的权力,从地方

    16、从地方豪门士族手里集中到中央政府豪门士族手里集中到中央政府,从而大大加强从而大大加强了中央集权了中央集权,有利于政局的稳定有利于政局的稳定.三、从府兵制到募兵制三、从府兵制到募兵制探究一探究一:府兵制是一种怎样的制度府兵制是一种怎样的制度?它最早出它最早出现在何时现在何时?隋朝是怎样将这一制度改造的隋朝是怎样将这一制度改造的?并具有哪些特点并具有哪些特点?(一)府兵制(一)府兵制三、从府兵制到募兵制三、从府兵制到募兵制府兵制府兵制1.1.开创:开创:2.2.改革:改革:内容内容:特点特点:评价评价:西魏西魏隋文帝隋文帝军人户籍编入州县军人户籍编入州县,寓兵寓兵于农于农;实现了府兵制与均田制实现

    17、了府兵制与均田制的结合的结合;有利于农业生产,增加政有利于农业生产,增加政府收入,扩大兵源,清除府收入,扩大兵源,清除分治足迹。分治足迹。有利于国家统有利于国家统一、富强和民族融合。一、富强和民族融合。三、从府兵制到募兵制三、从府兵制到募兵制探究二:探究二:唐朝对隋朝的府兵制采取了唐朝对隋朝的府兵制采取了怎样的态度?与隋朝相比有何不同?怎样的态度?与隋朝相比有何不同?三、从府兵制到募兵制三、从府兵制到募兵制唐朝的府兵制唐朝的府兵制3.调整调整 健全健全:增加府兵的数量增加府兵的数量;实行兵将分离实行兵将分离;自备武器粮食自备武器粮食唐太宗唐太宗评价评价:加加强中央强中央集权;集权;加重农加重农

    18、民负担民负担.探究三:探究三:有人认为唐朝的府兵制度既加强有人认为唐朝的府兵制度既加强了中央集权又减轻了农民的负担你同意了中央集权又减轻了农民的负担你同意这种看法吗?为什么?这种看法吗?为什么?三、从府兵制到募兵制三、从府兵制到募兵制探究四:探究四:唐朝的府兵制度为什么会崩溃?随唐朝的府兵制度为什么会崩溃?随后,唐朝是怎样加强国防建设的?后,唐朝是怎样加强国防建设的?、崩溃、崩溃原因原因武则天武则天瓦解瓦解均田制的破坏均田制的破坏;战争频繁战争频繁,兵役繁兵役繁重,兵士逃亡较多重,兵士逃亡较多府兵地位的下降府兵地位的下降.时间时间唐玄宗开元年间唐玄宗开元年间三、从府兵制到募兵制三、从府兵制到募

    19、兵制募募兵兵制制1.形成形成:2.原因原因:唐玄宗唐玄宗均田制破坏均田制破坏;府兵制崩溃府兵制崩溃,为增强为增强军事力量军事力量探究五:探究五:有位同学认为唐玄宗时期的有位同学认为唐玄宗时期的募兵制比唐朝前期所实行的府兵制要优越,募兵制比唐朝前期所实行的府兵制要优越,早就该实行了你也这样认为吗?为什么?早就该实行了你也这样认为吗?为什么?(二)募兵制(二)募兵制三、从府兵制到募兵制三、从府兵制到募兵制募募兵兵制制3.内容内容:4.评价评价:由国家招募士兵由国家招募士兵,供给衣食供给衣食,免征免征赋役赋役.积极积极:消极消极:减轻农民负担减轻农民负担,利于农业利于农业生产生产;增强国家军事力量增

    20、强国家军事力量.兵将形成隶属关系兵将形成隶属关系,导致导致军阀的出现军阀的出现;促成唐末藩镇割据势力促成唐末藩镇割据势力的发展,威胁中央的发展,威胁中央区别区别府兵制府兵制 募兵制募兵制 士兵士兵性质性质器粮器粮来源来源兵将兵将关系关系影响影响三、从府兵制到募兵制三、从府兵制到募兵制兵农合一兵农合一职业士兵职业士兵士兵自备士兵自备国家供给国家供给兵将分离兵将分离隶属关系隶属关系农民负担沉重农民负担沉重加强集权加强集权有利生产发展农民负有利生产发展农民负担减轻担减轻;军阀割据军阀割据四、租庸调制四、租庸调制1 1隋朝租调制和赋役制度的改革隋朝租调制和赋役制度的改革沿用北魏以来的租调制,租调数量比

    21、北周沿用北魏以来的租调制,租调数量比北周轻,农民服役时间也短。轻,农民服役时间也短。后又规定交纳一定的绢代替服役,以庸后又规定交纳一定的绢代替服役,以庸代役的制度开始部分推行。代役的制度开始部分推行。2 2唐朝的租庸调制唐朝的租庸调制在隋的基础上,以轻徭薄赋的思想改在隋的基础上,以轻徭薄赋的思想改革,实行租庸调制。革,实行租庸调制。政府的赋税收入有了保障,府兵制也政府的赋税收入有了保障,府兵制也得到巩固。这些都使得到巩固。这些都使国家富强国家富强起来。起来。3 3租庸调制的进步作用租庸调制的进步作用农民生产的时间较有保证,赋役负担农民生产的时间较有保证,赋役负担相对减轻,使许多荒地开垦出来;相

    22、对减轻,使许多荒地开垦出来;唐朝租唐朝租庸调制内庸调制内容:容:A A成年男子每年向官府缴纳一定量的成年男子每年向官府缴纳一定量的谷物,叫作谷物,叫作“租租”;B B缴纳定量的绢和布,叫作缴纳定量的绢和布,叫作“调调”;C C服徭役的期限内,不去服役的可以纳服徭役的期限内,不去服役的可以纳绢或布代役,叫作绢或布代役,叫作“庸庸”。唐朝的庸不。唐朝的庸不再有年龄限制。再有年龄限制。2 2 目的:为了解决财政困难,目的:为了解决财政困难,780780年,唐德年,唐德宗接受宰相杨炎的建议而实行。宗接受宰相杨炎的建议而实行。3 3 内容:每户按资产交纳户税,按田亩交纳内容:每户按资产交纳户税,按田亩交

    23、纳地税,取消租庸调和一切杂役、杂税;一年分地税,取消租庸调和一切杂役、杂税;一年分夏季和秋季两次纳税夏季和秋季两次纳税五、两税法五、两税法1 1历史背景历史背景由于土地兼并严重,政府直接支配的土地由于土地兼并严重,政府直接支配的土地减少,均田制、租庸调制无法维持。减少,均田制、租庸调制无法维持。安史之乱以后,国家的财政收入已大为减少。安史之乱以后,国家的财政收入已大为减少。两税法两税法作作用用:统一了税制统一了税制,保证了国家的财政收入保证了国家的财政收入;改变了战国以来以人丁为主的赋税制度改变了战国以来以人丁为主的赋税制度,表明封建政府对农民的人身控制有所松弛表明封建政府对农民的人身控制有所

    24、松弛;扩大了税源扩大了税源,增加了政府收入增加了政府收入,相对相对减轻减轻了农民的负担了农民的负担;是我国封建社会赋税制度的是我国封建社会赋税制度的一次重大改一次重大改革和进步革和进步.不不足足:土地兼并由于不再受到限制土地兼并由于不再受到限制,而越来严而越来严重重;地主隐瞒财产地主隐瞒财产,把赋税转移到农民身把赋税转移到农民身上上,加上政府的苛捐杂税加上政府的苛捐杂税,农民的负担加重农民的负担加重了了.4 4、评价、评价1.1.两税法之所以是我国古代赋税制度的一大变革两税法之所以是我国古代赋税制度的一大变革,主要是因为主要是因为A.A.改变上自战国以来以人丁为主的赋役制度改变上自战国以来以人

    25、丁为主的赋役制度B.B.一年分夏秋两次征税一年分夏秋两次征税C.C.适应了均田制破坏后土地兼并的情况适应了均田制破坏后土地兼并的情况D.D.使封建国家的财政收入有所增加使封建国家的财政收入有所增加2.2.唐初均田制和租庸调制及其后的两税法唐初均田制和租庸调制及其后的两税法,它们的它们的共同实质是共同实质是A.A.加强封建经济基础加强封建经济基础 B.B.更新生产关系更新生产关系C.C.调整生产关系调整生产关系 D.D.巩固上层建筑巩固上层建筑点石成金点石成金3.3.与魏晋南北朝相比与魏晋南北朝相比,隋唐制度革新内容隋唐制度革新内容的最突出体现是的最突出体现是A.A.专制主义中央集权制加强专制主

    26、义中央集权制加强B.B.经济高度繁荣经济高度繁荣C.C.民族融合进一步发展民族融合进一步发展D.D.士族制度进一步衰落士族制度进一步衰落作业作业:比较租庸调制和两税法比较租庸调制和两税法赋税制度赋税制度租庸调制租庸调制两税法两税法实行时间实行时间前提条件前提条件目的目的征收对象征收对象内容内容意义意义下列对中国封建社会盛世的说法不正确的是下列对中国封建社会盛世的说法不正确的是A A都是吸取前代灭亡的教训调整政策后出现的都是吸取前代灭亡的教训调整政策后出现的B B都出现政治清明、社会安定、经济发都出现政治清明、社会安定、经济发 展的结果展的结果C C出现的重要原因是当朝帝王的良好的个出现的重要原

    27、因是当朝帝王的良好的个 人素质人素质 D D盛世时期,阶级矛盾非常缓和,不会出现盛世时期,阶级矛盾非常缓和,不会出现 激化的结果,也没有劳动人民的反抗斗争。激化的结果,也没有劳动人民的反抗斗争。2 2唐朝政权中,处于行政节制中心唐朝政权中,处于行政节制中心重要位置的是重要位置的是A A中书省中书省 B B尚书省尚书省C C门下省门下省 D D六部六部3 3唐高宗修订唐高宗修订姓氏录姓氏录规定:规定:“皇朝得五皇朝得五品官者,皆升士流。品官者,皆升士流。”这一原则所产生的最直这一原则所产生的最直接影响是接影响是A A加强了中央集权加强了中央集权B B巩固了士族门阀特权巩固了士族门阀特权C C打击

    28、了土族门阀特权打击了土族门阀特权D D提高了庶族地主地位提高了庶族地主地位4 4 唐太宗在谈到中央某机构的职权时说:唐太宗在谈到中央某机构的职权时说:“诏敕如有不稳便,皆须执论诏敕如有不稳便,皆须执论”这个机构应是这个机构应是A A中书省和门下省中书省和门下省B B尚书省和中书省尚书省和中书省C C尚书省和门下省尚书省和门下省D D礼部和吏部礼部和吏部5 5、唐朝中期,均田制无法实行的主要原因是、唐朝中期,均田制无法实行的主要原因是A A赋税沉重导致农民逃亡,土地荒芜赋税沉重导致农民逃亡,土地荒芜B B安史之乱造成农业生产破坏安史之乱造成农业生产破坏C C国家把土地分配给皇室和官僚地主国家把土

    29、地分配给皇室和官僚地主D D土地买卖和兼并之风盛行土地买卖和兼并之风盛行6 6、两税法体现出杨炎的理财思想是、两税法体现出杨炎的理财思想是A A轻徭薄赋轻徭薄赋 B B无夺农时无夺农时C C平均负担平均负担 D D开源节流开源节流7 7、阅读下列材料、阅读下列材料材料一材料一 国家本置中书、门下以相检察,国家本置中书、门下以相检察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。摘自摘自资治通鉴资治通鉴材料二材料二 初,府兵之置,居无事耕于野,初,府兵之置,居无事耕于野,其番上者,宿卫京师而已。若四方有事,则其番上者,宿卫京师而已。若四方有事,则命将以出;事解辄罢,兵散于府

    30、,将归于朝命将以出;事解辄罢,兵散于府,将归于朝。故士不失业,而将帅无握兵之重,所以防。故士不失业,而将帅无握兵之重,所以防微渐、绝祸乱之萌也。微渐、绝祸乱之萌也。摘自摘自新唐书新唐书1)1)材料一中反映中书省、门下省的职能分别材料一中反映中书省、门下省的职能分别是什么是什么?(2)(2)比较唐朝三省与美国三权分立有何异同。比较唐朝三省与美国三权分立有何异同。(1)(1)中书省负责草拟和颁布皇帝的诏令;门中书省负责草拟和颁布皇帝的诏令;门下省负责审批国家的重要政令,对不可行下省负责审批国家的重要政令,对不可行的政令应驳回的政令应驳回不同点不同点:唐朝的三省是封建权力机关,主要是政:唐朝的三省是

    31、封建权力机关,主要是政令与行政权力的分散,最终有利于皇帝集权。美令与行政权力的分散,最终有利于皇帝集权。美国的三权分立是行政、立法,司法等权利的分散,国的三权分立是行政、立法,司法等权利的分散,是为了防止集权,确保资本主义自由、民主的实是为了防止集权,确保资本主义自由、民主的实行。行。(2)(2)相同点:相同点:都是通过权利的分散达到中都是通过权利的分散达到中央政府部门互相制约与平衡,防止集权。央政府部门互相制约与平衡,防止集权。(3)(3)材料二反映府兵制有哪些特点材料二反映府兵制有哪些特点?府兵制府兵制的实施有何影响的实施有何影响?(4)除三省六部制与府兵制外,唐朝在制度除三省六部制与府兵

    32、制外,唐朝在制度上还有哪些创新上还有哪些创新?(3)(3)特点:军民合一、兵将分离。利:不易特点:军民合一、兵将分离。利:不易形成将帅拥兵自重的局面,有利于加强中形成将帅拥兵自重的局面,有利于加强中央集权。也有利于农业生产增加政府控制央集权。也有利于农业生产增加政府控制的户口和税收。弊:加重了农民的负担;的户口和税收。弊:加重了农民的负担;兵将不熟,影响军队战斗力。兵将不熟,影响军队战斗力。(4)(4)完善科举制,实行募兵制、租庸调制、完善科举制,实行募兵制、租庸调制、两税法等。两税法等。内容1.春秋时期,公元前594年2.鲁国实行“初税亩”3.不论“公田”、“私田”,一律按田亩征税4.承认土

    33、地私有,标志着实质1.唐朝前期2.成年受田男子必须缴纳和服徭役,不服徭役的可以纳绢代役(谷物)3.保证了农时,有利于农业生产的发展内容特点4.按人丁收税;纳绢代役(布帛)影响深远影响深远 三省六部制度的确立和完三省六部制度的确立和完备,是中国官制史上的重大变革,此后,历备,是中国官制史上的重大变革,此后,历朝基本上沿袭这种制度。朝基本上沿袭这种制度。、积极作用和意义、积极作用和意义进一步完善中央机构进一步完善中央机构 三省六部职权有三省六部职权有分工,也有合作,相互牵制和监督,从而使分工,也有合作,相互牵制和监督,从而使封建官僚机构形成完整严密的体系,提高了封建官僚机构形成完整严密的体系,提高

    34、了行政效率,加强了中央的统治力量。行政效率,加强了中央的统治力量。加强了皇权加强了皇权 三省的分工使宰相的权三省的分工使宰相的权力一分为三,三省的长官大都品级较低,力一分为三,三省的长官大都品级较低,这就削弱了相权,加强了皇权。这就削弱了相权,加强了皇权。有益于国有益于国家的统一、富家的统一、富强和民族的融强和民族的融合。合。三、从府兵制到募兵制三、从府兵制到募兵制1 1隋文帝继承和改革府兵制隋文帝继承和改革府兵制改革内容改革内容 把军人户籍编入州县,同样把军人户籍编入州县,同样分到田地,不再实行军民异籍。分到田地,不再实行军民异籍。府兵制与均田制结合府兵制与均田制结合有利于农业生产,增加有利

    35、于农业生产,增加了政府赋税收入了政府赋税收入扩大了兵源,壮大军事实力扩大了兵源,壮大军事实力清除了胡汉分治的遗迹。清除了胡汉分治的遗迹。作作用用加重了农民的负担身上。加重了农民的负担身上。2 2唐朝调整、健全府兵制唐朝调整、健全府兵制(唐太宗)唐太宗)(1 1)内容)内容(2 2)影响)影响增加了军府的数量,安排三分之一增加了军府的数量,安排三分之一以上的军府驻守关中以上的军府驻守关中实行兵将分离实行兵将分离府兵服役期间免征租庸调,出征府兵服役期间免征租庸调,出征时要自备武器、粮食时要自备武器、粮食有利于进一步加强中央集权。有利于进一步加强中央集权。3 3府兵制的崩溃府兵制的崩溃随着均田制的破

    36、坏,府兵制随着均田制的破坏,府兵制失去了赖以推行的经济基础;失去了赖以推行的经济基础;由于战事频繁,兵役繁由于战事频繁,兵役繁重,兵士逃亡的较多;重,兵士逃亡的较多;府兵的地位也在不断下降,贵府兵的地位也在不断下降,贵族、官僚用府兵为私家役使,社族、官僚用府兵为私家役使,社会上以充当府兵为耻会上以充当府兵为耻从武则天时衰落到开元年间,从武则天时衰落到开元年间,府兵制崩溃。府兵制崩溃。(1)原因原因(2 2)过程过程4 4两税法的作用和意义两税法的作用和意义使唐朝中期以来极端混乱的税制得到统一,使唐朝中期以来极端混乱的税制得到统一,在一定时期内,保证了国家的财政税收;在一定时期内,保证了国家的财

    37、政税收;改变了自战国以来以人丁为主的赋役制改变了自战国以来以人丁为主的赋役制度,表明封建政府对农民的人身控制有所度,表明封建政府对农民的人身控制有所放松;放松;两税法规定贵族、官僚、商人都要交税,两税法规定贵族、官僚、商人都要交税,这就扩大了税源,增加了政府的财政收入,这就扩大了税源,增加了政府的财政收入,也相对减轻了农民的负担。也相对减轻了农民的负担。这是我国封建社会赋税制度的一次重大这是我国封建社会赋税制度的一次重大改革和进步。改革和进步。募兵制的士兵以当兵为职业,将领长募兵制的士兵以当兵为职业,将领长期统帅一支军队,兵将之间有了隶属关系,期统帅一支军队,兵将之间有了隶属关系,导致军阀的形

    38、成。天宝年间,地方节度使导致军阀的形成。天宝年间,地方节度使自行募兵,成为军阀割据势力。自行募兵,成为军阀割据势力。4 4唐玄宗时实行募兵制唐玄宗时实行募兵制(1 1)目的)目的 增强军事力量增强军事力量(2 2)内容)内容 国家招募丁男当兵,供给衣食,国家招募丁男当兵,供给衣食,免征赋役。免征赋役。募兵制减轻了农民的兵役负担,募兵制减轻了农民的兵役负担,有利于生产的发展,有利于生产的发展,(3)影响影响国家也建立了强有力的军队。国家也建立了强有力的军队。也给以后的藩镇割据埋下了祸根也给以后的藩镇割据埋下了祸根你掌握了吗你掌握了吗?科科举举制制背背景景:_的衰落和的衰落和_地主的兴起地主的兴起,魏晋南北朝以来的魏晋南北朝以来的_制难以维制难以维持持.形形成成_时时,开始形成开始形成;_时时,增加考试科目增加考试科目,以以_和和_为主为主;_时时,首创武举和殿试首创武举和殿试;_时时,确立高官主考制度确立高官主考制度.你掌握了吗你掌握了吗?科科举举制制作作用用:冲破冲破_垄断局面垄断局面,起到抑制起到抑制_的作用的作用;扩大了扩大了_基础基础;提高了官员的提高了官员的_素质素质;加强了加强了_,有利于有利于_的的稳定稳定.

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