部编三上习作八《那次玩得真高兴》研讨课件.ppt
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1、作文八踏青踏青跳绳跳绳到海边游玩到海边游玩堆雪人堆雪人打雪仗打雪仗 你平时喜欢玩什么?有没有哪次玩你平时喜欢玩什么?有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻?得特别开心、印象特别深刻?1.与小伙伴分享你带来的照片,说清楚你玩的地方,为什么喜欢这个地方。2.用一个具体的事例讲讲让你印象深刻的场景3.小组派代表发言喜欢玩什么 喜欢玩什么喜欢玩什么 喜欢玩什么喜欢玩什么 喜欢玩什么喜欢玩什么 喜欢玩什么喜欢玩什么 喜欢玩什么可以写学校生活中的事,球赛、有趣的一堂课等可以写生活中的好玩的,家族旅游、家庭聚会等可以写自己最喜欢的游戏。试一试 改一改语言、动作、神态语言、动作、神态的描写将我和壮壮掰的描写将我
2、和壮壮掰手腕的情节展现在眼手腕的情节展现在眼前前 昂首挺胸、骄傲昂首挺胸、骄傲生动想想表现了人生动想想表现了人物的神情,然场景物的神情,然场景更加生动更加生动 尽可能多地使用比喻、拟人、排比等修辞手法 试一试 改一改 运用运用比喻、夸张比喻、夸张的的修辞手法,形象生修辞手法,形象生动地描绘出我条鱼的动地描绘出我条鱼的场景场景 神奇的力量、神奇的力量、像弓、拔河像弓、拔河比喻成比喻成我和鱼的力量比赛我和鱼的力量比赛生生动表现钓鱼场景动表现钓鱼场景 我和小伙伴玩“冰冻游戏”体育课上,老师让我们自由活动,我和一些同学玩起了“冰冻游戏”。“冰冻游戏”,首先得确定一位同学当“猫”,来抓其它人,然后在游戏
3、中,只要双手交叉搭肩,就算“冰冻”了,“猫”就抓不了了,但也不能随意奔跑走动了,必须等一位同学拍他一下,他才能“解冻”,继续奔跑。最后被抓到的人继续当“猫”。那次我们玩得真高兴介绍活动背介绍活动背景和游戏名景和游戏名介绍游戏规则介绍游戏规则这里这里“首先、首先、然后、最后然后、最后”让游戏规则让游戏规则更加条理化更加条理化第三部分 范文赏析第一轮杨子乐当“猫”,大家像无头苍蝇似的到处乱窜。突然,“猫”快要追上年年了,说时急那时快,年年双手交叉搭肩,大喊一声“冰冻!”“猫”也拿她没办法了。才过了一会儿,许多同学都“冰冻”了。只听得年年和小月大喊:“救命啊!快来解冻我啊!”我飞奔而去,边跑边喊:“
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