统编版高中语文-把握古今词义的联系与区别-课件3.pptx
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1、“骐骥一跃,不能十步”十步到底有多远?环节一、发现问题百步穿杨、五十步笑百步、五步一楼,十步一阁 “步”是中国旧制长度单位,三百步为一里,一步等于五尺。古人的一步大约为米。“那轿夫抬进去,走了一射之地,将转弯时,便歇下退出去了。后面的婆子们已都下了轿,赶上前来。”一射之地:大约150步。环节一、发现问题环节一、发现问题古人一步米,他们平时是怎么走路的?环节一、发现问题,古今词义有不同“不积跬步,无以至千里”请同学们打开教材第130页学习资源语言的演变,这篇材料的作者是我国著名的语言学家吕叔湘先生,他用深入浅出的语言,让大家领略词语变化的玄机所在。环节二、研读材料探寻规律 任务1、第一部分用邹忌
2、讽齐王纳谏的例子具体说明古代和现代汉语的差别,其中“意义有所不同”“用法有些两样”的就有三种情形。是哪三种情形?了解这些情形,对我们阅读文言文有哪些启示?环节二、研读材料探寻规律环节二、研读材料探寻规律分类现象举例词语 词义名称 任务2、完成下面的表格,总结词汇变化发展的特点。1.意义没有改变,只能作为复音词或者成语的一个成分。例如:形(形象)、镜(镜子)、窥(窥探)2.意义没有改变,使用受到限制。如“者”“有余”。3.古时的意义现在已经不用。“修”“若”“尺”。任务1、古今词义不同的三种情形古今词义的区别和联系 单音词变多音词 沿用和消失 词义的变化启示:古今语言是不断变化的,要注意语义、语
3、法等方面的变化,不要以今律古。诗经中的马按颜色分:色纯的:骊、駽、驖色杂的:驳、騧、駂、黄、駓、骓、騂、駰、騜、骐、驒、驎按部位特色分:驈、驔、騵、馵按鬃在马身上的突出色彩分:駱、雒、駵、騢按品种性质分:驍、駒、牡、駉、騋、骄旧词语消失新词语:椅子 凳子 桌子外来语:民主、科学 沙发、巧克力、凡士林 啤酒、芭蕾舞 新词语出现 外来语渗透文言文中,某些词的原有意义比较狭小,后来它的意义有了发展,所指称的对象范围扩大了,应用范围比原来广泛了,这种现象叫词义扩大。一般说,这种扩大具有从个别到一般,从部分到全体的特点。例如“江”“河”,由专名变成通名。又如:“得更求好女”的“好”,原来专指女子相貌好看
4、,不涉及品德,现代汉语中“好”可泛指一切美好的性质,对人、事、物都可以修饰限制。词义的扩大文言文中,词义的缩小是指词的古义的内容,随着时代的变化逐渐变得狭小的现象,这种变化主要包括:词义范围的缩小;词义义项的减少等。如“臭”,文言中表示气味好坏都可,现在只表示坏气味。例如:虫原是动物之通名,古代所有动物都可称虫,老虎叫大虫,老鼠叫老虫;现代虫的范围缩小了,一般只指昆虫。词义的缩小 古汉语中的一些词义,随着历史的发展,由原来表示的对象,转移为表示另一种对象,这就叫做词义的转移。词义的转移可以是一词由表示甲事物变为表示乙事物;也可以是动作、范围或词性的转移。有些词字形相同而词义不同。如“牺牲玉帛,
5、弗敢加也”的“牺牲”,本指作祭祀用的牲畜,现在已转换为表示为了正义的目的而舍弃自己的生命或利益。“偷”字的古义是苟且、马虎、刻薄、不厚道,后来转移为偷窃。词义的转移在词义的转移过程中,有一些词所表示的意思的程度等减弱了。如:“很”原意是违逆,心狠,残忍的意思,现在只用作副词,意为“非常”,表示程度较高。在词义的转移过程中,还有些词的所表示意思的程度等加强了;如:“诛”是言字旁,原意为谴责、讨伐,后来就不只停留在口头上的惩戒,转而到行动上,变成“杀戮”了。词义的弱化(强化)(1)词语替换 耳耳朵 眉眉毛 鼻鼻子 发头发 首头 口嘴 面脸 足脚 行走 食吃 恶坏 辛辣(2)忌讳引起词语的变化 大虫
6、 长虫 老虫 方便 解手 出恭事物名称的改变环节二、研读材料探寻规律分类现象举例词语旧词语消失诗经中“马”的名称新词语出现椅子、凳子、桌子外来语渗透民主、巧克力、啤酒词义词义的扩大江、河、好词义的缩小几、床词义的转移涕、信词义的弱化(强化)很、普遍 (恨、诛)名称词语替换耳耳朵、足脚、恶坏忌讳引起的变化大虫、方便环节三、归纳整合,认清变化 请同学们浏览教材127页知识短文把握古今词义的不同,对比语言的演变看看关于词义的变化发展,还有没有需要补充的内容。词义感情色彩的变化 古汉语词义在演变的过程中,褒贬意义互相转化的现象,叫做词义感情色彩的变化。有的褒义词变为贬意词;有的贬意词变为褒义词;有的中
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