人教版高中数学必修二《空间几何体的结构特征》习题课件.ppt
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1、空间几何体的结构特征空间几何体的结构特征思考思考:用一个平面去截一个球,截面是用一个平面去截一个球,截面是什么图形?什么图形?O复习巩固复习巩固思考思考:设球的半径为设球的半径为R R,截面圆半径为,截面圆半径为r r,球心与,球心与截面圆圆心的距离为截面圆圆心的距离为d d,则,则R R、r r、d d三者之间的三者之间的关系如何?关系如何?POORrd22rRd复习巩固复习巩固8cm8cm例例1 1、已知球的半径为、已知球的半径为10cm10cm,一个截面圆的面积,一个截面圆的面积是是 cmcm2 2,则球心到截面圆圆心的距离是,则球心到截面圆圆心的距离是 .36POORrd例题讲解例题讲
2、解AB图图1AB图图2AB图图3例例2 2、将下列平面图形绕直线将下列平面图形绕直线ABAB旋转一周,旋转一周,所得的几何体分别是什么?所得的几何体分别是什么?例例3 3、如图,四边形如图,四边形ABCD为平行四边为平行四边 形,形,EFAB,且,且EFAB,试说明这个,试说明这个 简单组合体的结构特征简单组合体的结构特征.ABCDEFABCDEFG例例4 4、如图,各棱长都相等的三棱锥内接如图,各棱长都相等的三棱锥内接于一个球,则经过球心的一个截面图形可于一个球,则经过球心的一个截面图形可能是能是 .(1)(1)(2)(2)(3)(3)(4)(4)(1),(3)(1),(3)例例5 5、在直
3、角三角形在直角三角形ABC中,已知中,已知AC=2=2,BC=,以直线,以直线AC为轴将为轴将ABC旋旋转一周得到一个圆锥,求经过该圆锥任意两条转一周得到一个圆锥,求经过该圆锥任意两条母线的截面三角形的面积的最大值母线的截面三角形的面积的最大值.2 390C oABCABCD练习练习1 1、将一个直角梯形绕其较短的底所在的将一个直角梯形绕其较短的底所在的直线旋转一周得到一个几何体,关于该几直线旋转一周得到一个几何体,关于该几何体的以下描绘中,正确的是何体的以下描绘中,正确的是()()A、是一个圆台、是一个圆台 B、是一个圆柱、是一个圆柱 C、是一个圆柱和一个圆锥的简单、是一个圆柱和一个圆锥的简
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