人教统编版高中历史选择性必修西方国家古代和近代政治制度的演变课件.pptx
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1、 第二课 西方国家古代和近代政治制度的演变目录古希腊罗马的政治制度中古欧洲的封建制度西方资本主义政治制度的产生与发展010102020303概念解析概念解析政治制度政治制度 政治制度,是指统治阶级为实现阶级专政而采取的统治方式、方法的总和。包括国家政权的组织形式、国家结构形式、政党制度及选举制度等。由于国家的类型不同,或同一类型国家所处的具体历史条件不同,其政治制度也会有差异。按政权的组织形式分,有君主制、共和制、议会制和人民代表制;按中央和地方管理的权限分,有中央集权制和地方分权制等。时空坐标时空坐标新课导入新课导入英国威斯敏斯特宫,始建于1045年,又称议会大厦,是英国议会(包括上议院和下
2、议院)的所在地。美国国会大厦是美国国会所在地,始建于1793年。美国人把它看做是民有、民治、民享政权的最高象征。人教统编版高中历史选择性必修1第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变(共49张PPT)人教统编版高中历史选择性必修1第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变(共49张PPT)古希腊罗马的政治制度1、古希腊的政治制度(1)城邦国家的形成时间:公元前6世纪特点:城邦的公民直接参与国家管理;其制度中包含一定的民主因素;各城邦实际实行的制度千差万别。希腊.没有肥沃的大河流域和广阔的平原,.在希腊和小亚细亚沿海地区,只有连绵不绝的山脉,这不仅限制了农业生产率的提高,而且把农村隔成了互不相连的
3、小块。.许多城邦就是这样形成的,相对隔绝且极其独立。斯塔夫里阿诺斯全球通史从史前史到21世纪人教统编版高中历史选择性必修1第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变(共49张PPT)人教统编版高中历史选择性必修1第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变(共49张PPT)古希腊罗马的政治制度1、古希腊的政治制度(2)雅典:民主政治权力机关:国家权力掌握掌握在公民大会、议事会、官员和陪审法庭手中,公民积极参与国家管理。权力机关产生方式职责公民大会(最高权力机关)全体成年男性公民决定国家法律和政策议事会议员从公民中抽签产生;官员由选举产生为公民大会准备决议草案,并参与国家日常管理;大多一年一任,接受监
4、督陪审法庭抽签产生主要司法机关人教统编版高中历史选择性必修1第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变(共49张PPT)人教统编版高中历史选择性必修1第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变(共49张PPT)古希腊罗马的政治制度1、古希腊的政治制度(2)雅典:民主政治【问题探究1】结合材料,归纳雅典民主政治的特点。在雅典,凡公民都享有充分的民主政治权利,其权利通过公民直接参与和管理城邦事物的方式来实现。公民参政的最高民主机构是公民大会.公民大会上公民对城邦大事的议案自由发言或展开激烈的辩论,最后采取投票或举手的方式,按“少数服从多数的原则”做出决议,决议一旦形成不能随意更改。这种简朴的参政方式鲜
5、明的表现了雅典民主政治的直接性。雅典法律规定,公民没有抛弃公务照管私务的自由,相反他必须奋不顾身地为城邦的福祉而努力。蒋云芳、胡长林雅典民主政治的特征及对西方民主的影响1、直接民主3、轮番执政2、公民主权5、公民意识4、法律至上人教统编版高中历史选择性必修1第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变(共49张PPT)人教统编版高中历史选择性必修1第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变(共49张PPT)古希腊罗马的政治制度1、古希腊的政治制度(2)雅典:民主政治【问题探究2】结合材料,谈谈你对雅典民主的看法。公民大会每隔10天集会一次,20岁以上男性公民均可参加,讨论、解决国家重大问题.五百人议
6、事会的议员是用抽签方法从年满30岁的公民中选出,10个部落各选50人。这50人组成议员团轮流执行五百人议事会的职务。苏联社科院世界通史 雅典居民构成图外邦人奴隶男性公民妇女、儿童1、公民拥有充分的民主政治权利,大大提高了他们参与政治生活的积极性;2、但民主只被少数人享有,奴隶、外邦人、妇女、儿童被排除在外,是奴隶制下少数男性公民的民主。人教统编版高中历史选择性必修1第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变(共49张PPT)人教统编版高中历史选择性必修1第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变(共49张PPT)古希腊罗马的政治制度1、古希腊的政治制度(2)雅典:民主政治【问题探究2】结合材料,谈
7、谈你对雅典民主的看法。雅典民主制的核心内容是全体公民直接参与城邦国家公共事务管理,实行“多数决定”原则。.然而,这一原则也存在缺陷,如果运用不当则可能与民主精神、民主原则和民主理想相背离。.可能出现因多数人认识的局限、偏误和冲动而造成对真理探求的压制和扼杀,甚至出现无可挽回的悲剧。如雅典当时就发生了希腊最杰出的哲学家、法学家苏格拉,被公众法庭强加蛊惑人心的罪名,以多数人决定的方式判处死刑的冤案。于幼军求索民主政治玉渊潭书房札记3、容易形成多数人的暴政,是社会不公的暴力机器。人教统编版高中历史选择性必修1第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变(共49张PPT)人教统编版高中历史选择性必修1第2
8、课 西方国家古代和近代政治制度的演变(共49张PPT)古希腊罗马的政治制度1、古希腊的政治制度(2)雅典:民主政治 陶片放逐法,陶片放逐法是古希腊雅典城邦实施的一项政治制度,由雅典政治家克里斯提尼于公元前510年左右创立。投票者在选票陶罐碎片较为平坦处,刻上他认为应该被放逐者的名字,投入本部落的投票箱。如果超过6000,再按票上的名字将票分类,得票最多的人士即为当年放逐的人选,放逐期限为10年,被放逐者无权为自己辩护。这一制度对威胁城邦民主的人具有震慑作用,迫使他们谨言慎行,不敢恣意妄为,成为维护民主政治的有力武器。但是有时也成为野心家排除异己的工具。知识扩展人教统编版高中历史选择性必修1第2
9、课 西方国家古代和近代政治制度的演变(共49张PPT)人教统编版高中历史选择性必修1第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变(共49张PPT)古希腊罗马的政治制度1、古希腊的政治制度(2)雅典:民主政治知识扩展雅典民主政治的表现对西方民主政治的影响轮番执政现代选举制的起源人民主权近代以来主权在民思想的开端五百人会议规定的任期近代资产阶级代议制下任期制的渊源五百人会议按公民人数分配名额比例代表制的开始公民大会中的辩论行为近代西方议会制的雏形法律至上法律面前人人平等权力制约三权分立(议事会)议员的任命有两大特色:村社代表制和抽签选举。村社代表制,具体就是将议事会的500个议席按各村社公民人口的比例
10、分配到139个村社。-崔丽娜雅典五百人议事会的任命和运作人教统编版高中历史选择性必修1第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变(共49张PPT)人教统编版高中历史选择性必修1第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变(共49张PPT)古希腊罗马的政治制度1、古希腊的政治制度(3)斯巴达:寡头政治权力机构:权力机构产生方式职责公民大会全体成年男性公民名义上是国家最高权力机关国王世袭继承垄断军事统率权长老会仅30人,终身任职实际最高权力机关监察官从全体公民中选举产生主持公民大会、审判国王少数人掌握政权的一种统治形式人教统编版高中历史选择性必修1第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变(共49张PPT
11、)人教统编版高中历史选择性必修1第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变(共49张PPT)古希腊罗马的政治制度2、古罗马的政治制度(1)罗马共和国:贵族寡头制权力机关:权力机构产生职能执政官两人,一年一任,由全体公民选举产生担任军事统帅,主持公民大会和元老院,并执行相关决议元老院卸任高级官员组成,终身任职负责向官员提出建议,协调他们的行动公民大会全体成年男性公民有权立法、宣战、媾和和谈判,是罗马最高权力机关,但公民大会的召开和表决都受到高级官员和元老院的限制,难以有效发挥作用人教统编版高中历史选择性必修1第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变(共49张PPT)人教统编版高中历史选择性必修1第
12、2课 西方国家古代和近代政治制度的演变(共49张PPT)古希腊罗马的政治制度2、古罗马的政治制度(1)罗马共和国:贵族寡头制特征:约公元前500年,罗马.开始成为独立城邦。最初国王拥有帝权,.后来,君主政体被废除,贵族成为社会统治者。从前由国王掌握的帝权这时转到两名执政官手中;执政官由选举产生,任期一年,总是由贵族担任;元老院是主要立法机关,也是贵族团体,甚至在接纳若干平民后其性质仍然不变。斯塔夫里拉诺斯全球通史从史前史到21世纪罗马共和国带有浓厚的贵族寡头制特征。人教统编版高中历史选择性必修1第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变(共49张PPT)人教统编版高中历史选择性必修1第2课 西方
13、国家古代和近代政治制度的演变(共49张PPT)古希腊罗马的政治制度2、古罗马的政治制度(1)罗马共和国:贵族寡头制【问题探究3】雅典、斯巴达、罗马共和国的政治制度的相似点与不同点?相似点相似点参加国家政权管理的都是公民;公民大会是最高权力机关;部分官员由选举产生,且有任期。公民都由成年男子组成;不同点不同点国家整体不同:雅典为民主制,斯巴达是寡头制,罗马共和国是贵族寡头制;公民大会的权力有所不同。古希腊罗马的政治制度2、古罗马的政治制度(2)罗马帝国:帝制形成:特征:皇帝(元首):掌握国家大权,既是最高立法者,又是最高法官;军队:听命于皇帝,是皇帝实行独裁的重要工具。公元前1世纪末,屋大维建立
14、元首制,掌握罗马国家大权,形成君主政治。公元前27年,元老院授予屋大维“奥古斯都”和“大元帅”的尊号,象征罗马已由共和国转变为帝国。虽然屋大维声称他更喜欢共和国“第一公民”(元首)的称号,但实际上他像皇帝一样行事,在损害元老院和公民议会的情况下集大权于一身。斯塔夫里阿诺斯全球通史从史前史到21世纪中古欧洲的封建制度中古欧洲的封建制度1、中古欧洲国家的建立建立:在罗马帝国的废墟和日耳曼王国的基础上建立。发展:法兰克王国的查理一世一度建立起庞大帝国,查理一世死后,形成了法兰西、德意志、意大利三个主要国家的雏形。特征:以封君封臣为基本特征。王权和基督教:长期并立,时有冲突。中古西欧,以教皇为代表的教
15、权体系与以国王为代表的王权体系同时存在于社会内部并发挥作用,它们之间既有对抗与制约,也存在合作与利用。.形成了政教分离的二元体制。张巨斌中古西欧多元社会结构的核心特征中古欧洲的封建制度中古欧洲的封建制度2、法国:等级君主制 等级君主制等级君主制 等级君主制是王权借助等级代表会议实施统治的一种政权形式,贵族和市民阶层共同参政,并在一定程度上分享权力。这是西欧封建制度的重要特征之一。在等级君主制时期司法和军事等方面的权利渐渐集中到中央,等级代表会议则主要掌控国家赋税的批准权和分摊权,市民阶层的利益和要求开始受到重视。等级君主制相对于中世纪早期的政治混乱和割据状态而言,具有历史进步意义,推动了社会经
16、济的进一步发展。中古欧洲的封建制度中古欧洲的封建制度2、法国:等级君主制 由普遍的封君封臣关系而导致的封建割据制约了商业的发展,领主之间的私战导致了社会的不安定。因此,适应市场经济的发展的趋势,消除封建割据,在政治上实现国家统一,建立以王权为代表的中央集权的政府,是这一时期政治发展的重要内容。吕嘉世界中世纪政治史 罗马教皇格里高利七世在阐释教皇地位和权力时宣称:“一切王侯应仅向教皇一人行吻足礼。.他(教皇)有(上帝)所赋予废黜帝王之权。.他有权解除人民向违反正义的统治者之效忠誓约。”吕嘉世界中世纪政治史(1)背景欧洲的分裂割据状态阻碍了商品经济的发展。在走向统一国家的过程中,王权与教会冲突不断
17、。中古欧洲的封建制度中古欧洲的封建制度2、法国:等级君主制由教士、贵族、城市代表组成。三级会议支持国王,反对教皇,确立了国王有权征税的原则。(2)组成(3)结果三级会议召开腓力四世中古欧洲的封建制度中古欧洲的封建制度2、法国:等级君主制 阿维农之囚阿维农之囚 1294年,专横顽固的教权至上论者,卜尼法斯八世任罗马教皇。为了支付战争费用,腓力四世向素来享有免税特权的法国神职人员征税,这直接触犯了卜尼法斯八世的利益。面对王权的严重威胁,卜尼法斯八世宣称人欲得救,必须服从罗马教皇,并开除了腓力四世的教籍。腓力四世召开了法国历史上第一次贵族、教士和市民三个等级的会议,巧妙地利用小贵族和市民的反教会情绪
18、,压制教士服从国王,并派出军队强制罗马教皇迁至法国阿维农地方,并受法王控制,史称阿维农之囚,期间大部分红衣主教及教皇是法国人。从此,罗马教廷凌驾于世俗君王之上的时代一去不复返了。(3)意义 国王与贵族、教士、市民通过三级会议相互合作,进一步强化了王权。三级会议的召开,标志着法国进入等级君主制阶段。中古欧洲的封建制度中古欧洲的封建制度3、英国:议会君主制(1)大宪章的签署背景:13世纪初,英王约翰内外政策失败,遭到贵族、骑士、市民反对。时间:1215年,强迫国王签署大宪章。肯定了国王的合法地位与人身的神圣不可侵犯。保障了教俗封建主的特权。适当照顾骑士和市民的利益。“无地王”约翰一世内容:人教统编
19、版高中历史选择性必修1第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变(共49张PPT)人教统编版高中历史选择性必修1第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变(共49张PPT)中古欧洲的封建制度中古欧洲的封建制度3、英国:议会君主制(39)任何自由人,如未经同级贵族之依法裁判,或经国法判决,皆不得被逮捕、监禁、没收财产、剥夺法律保护权、流放,或加以任何其他损害。(40)除战时与予敌对之国家之人民外,一切商人,倘能遵照旧时之公正习惯,皆可免除苛捐杂税,安全经由水路与陆路,出入英格兰.大宪章【问题探究3】大宪章对王权的限制体现在哪些方面。国王不得随意侵犯人身自由;国王不得随意征税。确立了确立了“王在法下王
20、在法下”的历史传统的历史传统人教统编版高中历史选择性必修1第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变(共49张PPT)人教统编版高中历史选择性必修1第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变(共49张PPT)中古欧洲的封建制度中古欧洲的封建制度3、英国:议会君主制(2)议会的召开 开始:1265年,英国召开国会,由大贵族、骑士、市民参加。权力加强:13世纪后期,英国不断召开议会,议会权力不断加强。发展完善:14世纪中期,英国进入议会君主制时期。议会上院由贵族组成,下院由骑士和市民组成。“模范会议模范会议”英国议会君主制的形成英国议会君主制的形成 1295年,英王爱德华一世为筹集战争经费又召集议会,
21、出席议会的除大贵族、教士外,每郡有 2 名骑士代表,每个大城市有2名市民代表,约有400余名议员出席。此后议会仿此例经常召开,这次议会被称为模范议会。由于贵族议员和市民、骑士议员在根本利益、要求上各不相同,每当这种议会召开时,各郡骑士代表和市民代表经常单独在一起。人教统编版高中历史选择性必修1第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变(共49张PPT)人教统编版高中历史选择性必修1第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变(共49张PPT)中古欧洲的封建制度中古欧洲的封建制度3、英国:议会君主制(4)议会的召开作用:爱德华(英格兰金雀花王朝第五位国王,1272年-1307年在位)在给教皇的信中甚至
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