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类型人教部编版小学道德与法治四年级下册第二单元《做聪明的消费者》专项复习(填空题).doc

  • 上传人(卖家):学科研究君
  • 文档编号:436685
  • 上传时间:2020-04-05
  • 格式:DOC
  • 页数:3
  • 大小:21.50KB
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    资源描述:

    1、人教部编版小学道德与法治四年级下册第二单元做聪明的消费者专项复习人教部编版小学道德与法治四年级下册第二单元做聪明的消费者专项复习 (填空题)(填空题) 学校:学校: 班级:班级: 姓名:姓名: 成绩成绩: : 注意:卷面整洁、字迹清晰,答案详见教材。 1. 我们都有过购物的经历。怎样才能买到( )的商品,这里面可有 ( )。 2. 正规商品的外包装上一般都有 ( ) 、 ( ) 、 ( ) 等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。 3. 在购物过程中,我们可以通过一些方式来避免购物带来的( )和 ( )。 4. 购买食品时,看 ( )和( ) ,尽量购买 ( ) 、 ( )的产品。 5. 购买

    2、商品时如有“( )”卡,一定要保存好“( )” 卡,以便( )和( )。 6. 购物时,要尽量选择( )的产品。 7. 总之,要注意产品有无( )、( )、( )、 ( )和( )、( )。 8. 中华人民共和国消费者权益保护法 规定, 消费者有权索要 ( ) , ( )是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的 ( ),也是国家管理财政、征收税款的重要工具。 9. 购买物品、接受服务时一定要索要( )。 10. 网购应该注意店铺的( )、( )、( )等 信息。 11. 我们在购物时需要培养良好的( ),做一个( )的消 费者。这既是必要的行为规范,也是( )的基本要求。 12. 在购

    3、物过程中,如果遇到一些( )自己权益的行为,我们要有 ( ),维护自身合法权益。 13. 消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家( )搜查顾客的身 体或背包。 14. 消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身财产损害的,有权要求经营 者( )、( )、( )、( )、 ( )等。 15. 购物时要有( ),要在( )购物,购物后保留好凭证, 了解自己有哪些合法权益等。 16. 购物时遇到矛盾和问题,首先应与( )协商解决,协商未果可以 向消费者协会或工商管理部门投诉。 17. 经营者不得对消费者进行( )、( ),不得搜查消费者 的身体及其携带的物品,不得侵犯消费者的( )。 18. 消费

    4、者协会投诉电话:( )。 19. 生活中有( )对我们具有吸引力,每个人都会有( ) 的东西。我总是希望父母能够满足( )。 20. 当我们提出一些要求时,父母会根据( )做出决定。我们的一些 ( )要求,父母会拒绝。 21. 在我们的生活中,并不是( )要求都能得到满足。 22. 我们可以做到( ),想想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的 要求。不赶时髦,( )。 23. 通过( )、( )等方法,我们可以学会做出正确的购 物选择。 24. ( ),根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。 25. ( )并不意味着一味省钱。我们既要( )、 ( ),又要把生活安排得( )、( )。这

    5、 才是最明智的做法。 26. 我们在享用餐桌上的美食时,也可能会( )。 27. 这种浪费是容易被( )的,也许每次浪费的量看起来并不多,但 日积月累就是一个( )的数目。 28. 浪费行为更是对( )的不尊重。 29. 节约粮食是( ),更是( )。大家都从自身做起。, 从小事情做起,为形成( )的良好社会风尚作出自己的努力。 30. 在家里,( )做饭菜,不挑食,( )饭菜。 31. 保质期短的食品不要一次( ),免得吃不完过期。 32. 除了( )的浪费,在我们身边还“潜伏”着形形色色的浪费。因 为其频繁和细微,我们根本( )。 33. 很多浪费行为是我们( )导致的。 34. ( )是中华民族的传统美德,我们要养成( )的好习 惯。

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