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类型高中政治-第八课色彩斑斓的文化生活课件-新人教版必修3.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4366844
  • 上传时间:2022-12-03
  • 格式:PPT
  • 页数:24
  • 大小:4.48MB
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    关 键  词:
    高中政治 第八 色彩斑斓 文化生活 课件 新人 必修 下载 _人教版_政治_高中
    资源描述:

    1、第八课:走进文化生活第八课:走进文化生活1 1、当代文化生活素描:、当代文化生活素描:(1 1)大众传媒影响我们的文化生活)大众传媒影响我们的文化生活一、色彩斑斓的文化生活一、色彩斑斓的文化生活 我们无时无刻不生活在我们无时无刻不生活在多姿多彩的文化生活之中。多姿多彩的文化生活之中。广告对我们的影响广告对我们的影响报刊杂志对我们的影响报刊杂志对我们的影响电视节目对我们的影响电视节目对我们的影响网络世界对我们的影响网络世界对我们的影响一、色彩斑斓的文化生活一、色彩斑斓的文化生活格力空调:格力空调:飘柔飘柔:蓝天六必治蓝天六必治:黄金搭档:黄金搭档:脑白金:脑白金:九九九九九九牌皮炎平:牌皮炎平:

    2、好空调,格力造。好空调,格力造。飘柔,就是这么自信!飘柔,就是这么自信!嘿,牙好,胃口就好,嘿,牙好,胃口就好,身体孛棒,吃嘛嘛香!身体孛棒,吃嘛嘛香!乖乖,真的有效!乖乖,真的有效!今年过节不收礼呀,收礼只收脑白金。今年过节不收礼呀,收礼只收脑白金。嘿,比我还快呢?嘿,比我还快呢?(2)(2)文化生活色彩斑斓的原因:文化生活色彩斑斓的原因:科学技术的进步科学技术的进步社会主义市场经济的发展社会主义市场经济的发展大众传媒的影响大众传媒的影响1 1、当代文化生活素描:、当代文化生活素描:(1 1)大众传媒影响我们的文化生活)大众传媒影响我们的文化生活(或文化生产和文化消费发展的原因)(或文化生产

    3、和文化消费发展的原因)一、色彩斑斓的文化生活一、色彩斑斓的文化生活 2010年年6月月12日,国家广电总局通报称,总局日,国家广电总局通报称,总局6月月2日和日和8日先后下发管理通知规范婚恋交友类电视节日先后下发管理通知规范婚恋交友类电视节目。通知要求,婚恋交友类电视节目不能由演员、目。通知要求,婚恋交友类电视节目不能由演员、模特、节目主持人、模特、节目主持人、“富二代富二代”、“成功人士成功人士”等等身份的嘉宾占据荧屏;不得选择社会形象不佳或有身份的嘉宾占据荧屏;不得选择社会形象不佳或有争议的人物担任主持人;不得以婚恋的名义对参与争议的人物担任主持人;不得以婚恋的名义对参与者进行羞辱或人身攻

    4、击,甚至讨论低俗涉性内容,者进行羞辱或人身攻击,甚至讨论低俗涉性内容,不得展示和炒作拜金主义等不健康、不正确的婚恋不得展示和炒作拜金主义等不健康、不正确的婚恋观。观。下列关于大众传媒对文化生活的影响,有两种不同下列关于大众传媒对文化生活的影响,有两种不同的观点:的观点:观点一:大众传媒观点一:大众传媒为低俗化的文化消为低俗化的文化消费推波助澜,助长费推波助澜,助长了狂热的了狂热的“追星追星”现象,一些落后、现象,一些落后、腐朽的文化借助大腐朽的文化借助大众传媒肆意扩散。众传媒肆意扩散。观点二:大众传媒使内观点二:大众传媒使内容丰富、格调高雅的文容丰富、格调高雅的文化作品得到更好地传播。化作品得

    5、到更好地传播。人们在紧张的学习和工人们在紧张的学习和工作之余,看看电视,唱作之余,看看电视,唱唱歌,读读报刊、书籍,唱歌,读读报刊、书籍,玩玩电脑游戏,满足了玩玩电脑游戏,满足了精神上的需求。精神上的需求。对上述两种观点进行评析,并谈谈你的看法对上述两种观点进行评析,并谈谈你的看法 二二 、文化生活的、文化生活的“喜喜”与与“忧忧”喜喜忧忧原因原因表现表现文化市场和大众传文化市场和大众传媒的发展媒的发展文化市场的文化市场的盲目性盲目性和传媒的和传媒的商业性商业性满足文化需要,充实满足文化需要,充实精神生活传播科学文精神生活传播科学文化知识使人们潜移默化知识使人们潜移默化地接受正确的价值观化地接

    6、受正确的价值观念,提高思想道德素质念,提高思想道德素质引导消费观念,推动引导消费观念,推动生产发展生产发展生产销售品位生产销售品位低下的文化产品低下的文化产品 迎合低级趣味迎合低级趣味不负责任地传不负责任地传播播“绯闻轶事绯闻轶事”。加强管理,正确引导加强管理,正确引导自觉抵御、拒绝自觉抵御、拒绝(三)发展人民大众喜闻乐见的文化(三)发展人民大众喜闻乐见的文化公民公民多层次多层次多样化多样化文化产品文化产品多种类型多种类型多样风格多样风格文化需求文化需求发展发展大众文化大众文化我们所提倡的我们所提倡的大众文化大众文化:面向面向广大人民广大人民,反映反映人民的利益与人民的利益与呼声呼声,为人民大

    7、众所为人民大众所喜闻乐见喜闻乐见的社会主的社会主义文化义文化。形式形式方向方向内容(性质)内容(性质)多方面多方面“流行流行”作品作品“经典经典”作品作品观点一观点一流行文化作流行文化作品的价值大于经品的价值大于经典作品的价值。典作品的价值。观点二观点二经典文化作品经典文化作品的价值大于流行文的价值大于流行文化作品价值。化作品价值。上一页上一页下一页下一页目录目录上一页上一页下一页下一页目录目录上一页上一页下一页下一页目录目录“流行流行”文化作品文化作品 “经典经典”文化作品文化作品1、不能简单、片面地说谁的价值大。、不能简单、片面地说谁的价值大。2 2、衡量一个文化作品是不是经典作品,主要看

    8、它的衡量一个文化作品是不是经典作品,主要看它的内容内容是否经受住时代的考验是否经受住时代的考验;而衡量一个文化作品是不;而衡量一个文化作品是不是流行作品,主要看它的是流行作品,主要看它的接受群体是否广泛接受群体是否广泛,是否在一,是否在一定时期内受到人们普遍喜爱。定时期内受到人们普遍喜爱。3 3、流行的能够经受住时代的考验也可成为经典的,、流行的能够经受住时代的考验也可成为经典的,真正经典的作品具有超越时空的魅力,在社会中持续流真正经典的作品具有超越时空的魅力,在社会中持续流行。只要人民大众行。只要人民大众真正真正需要的,都是先进的、健康的需要的,都是先进的、健康的文化,都是我们所倡导的大众文

    9、化。文化,都是我们所倡导的大众文化。色彩斑斓的文化生活色彩斑斓的文化生活一、当代文化生活素描一、当代文化生活素描 1.大众传媒影响我们生活大众传媒影响我们生活 2.文化生活色彩斑斓的原因(文化生活色彩斑斓的原因(文化生产和文化消费发文化生产和文化消费发展的原因)展的原因)二二、文化生活的、文化生活的“喜喜”与与“忧忧”1.文化生活的可喜的变化文化生活的可喜的变化 2.文化生活存在的问题文化生活存在的问题三、发展人民大众喜闻乐见的文化三、发展人民大众喜闻乐见的文化 (1 1)文化需求的特点)文化需求的特点 (2 2)人民群众真正需要的文化)人民群众真正需要的文化大众文化(条件)大众文化(条件)(

    10、2010年高考年高考安徽卷安徽卷8)电影建国大业是新中国成立60周年的献礼作品。该片一经播放,就引起极大反响,深受人民群众喜爱。这说明 大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化先进文化反映广大人民群众的利益与呼声文化形式创新是实现文化繁荣的根本途径弘扬主旋律的文艺作品具有强大的生命力 A B C D(D)一条原则一条原则倡导四种倡导四种思想和精神思想和精神二为方向二为方向双百方针双百方针三贴近三贴近发展为人民大众所发展为人民大众所喜闻乐见的文化喜闻乐见的文化三创新三创新弘扬主旋律弘扬主旋律提倡多样化提倡多样化为人民服务、为社会主义服务的方向为人民服务、为社会主义服务的方向百花齐放、百家争鸣的方针

    11、百花齐放、百家争鸣的方针贴近实际贴近实际贴近生活贴近生活贴近群众贴近群众创新内容创新内容创新形式创新形式创新手段创新手段2 2 如何发展大众文化如何发展大众文化:(发展社会主义文化的要求)大力倡导大力倡导“四个一切四个一切”的思想和精的思想和精神神一切有利于发扬一切有利于发扬爱国主义、集体爱国主义、集体主义、社会主义主义、社会主义的思想和精神的思想和精神一切有利于改一切有利于改革开放和现代革开放和现代化建设的思想化建设的思想和精神和精神一切有利于一切有利于民族团结、民族团结、社会进步、社会进步、人民幸福的人民幸福的思想和精神思想和精神一切用诚实劳动争取美一切用诚实劳动争取美好生活的思想和精神好

    12、生活的思想和精神当代文化生产与消费的特点当代文化生产与消费的特点老少咸宜猫和老鼠商 业 性报纸、杂志能迅速被接受数码相机、各种网络游戏文化快餐流行歌曲总的特点:文化呈现前所未有的斑斓色彩问题:当前文化生活和消费还有哪些特点?文化产品越来越大批量、文化产品越来越大批量、规模化、产业化生产与流通;规模化、产业化生产与流通;文化生产的个性化;文化生产的个性化;文化消费的从众性、时尚性。文化消费的从众性、时尚性。补充特点补充特点提示:提示:流行文化流行文化就像是就像是快餐、啤快餐、啤酒酒,容易被人接受,快速、直,容易被人接受,快速、直接、极易刺激人们的感官。接、极易刺激人们的感官。经经典文化典文化就像

    13、是就像是满汉全席、陈年满汉全席、陈年老酿老酿,有着高贵的气质,使人,有着高贵的气质,使人回味无穷。流行文化与经典文回味无穷。流行文化与经典文化并不是完全对立的,流行文化并不是完全对立的,流行文化经过时间的筛选也能能为经化经过时间的筛选也能能为经典文化。典文化。上一页上一页下一页下一页目录目录如果你支持第一种观点,如果你支持第一种观点,除了陈述你的理由外,除了陈述你的理由外,还请你思考:还请你思考:现在青少年主要喜欢什么样现在青少年主要喜欢什么样的流行文化作品;的流行文化作品;年轻人追年轻人追“潮潮”有哪些原因;有哪些原因;历史上存在过的流行文化作历史上存在过的流行文化作品,它们后来的命运如何。品,它们后来的命运如何。如果你支持第二种观点,如果你支持第二种观点,除了陈述你的理由外,除了陈述你的理由外,还请你思考:还请你思考:经典文化作品为什么能成为经经典文化作品为什么能成为经典;典;对于今天的青年来说经典文化对于今天的青年来说经典文化作品是否过时了;作品是否过时了;现在的流行作品能否成为经典。现在的流行作品能否成为经典。如果你对以上两种观点都不赞成,可否就流行文化作品与经典如果你对以上两种观点都不赞成,可否就流行文化作品与经典文化作品的意义阐述自己的见解?文化作品的意义阐述自己的见解?上一页上一页下一页下一页目录目录

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