高中化学选修人教版分子的立体结构杂化轨道理论-导学课件.ppt
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- 高中化学 选修 人教版 分子 立体 结构 轨道 理论 课件
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1、第二课时第二课时杂化理论杂化理论 问题展示:1杂化轨道理论的意义 2杂化轨道理论的内容 3杂化方式的判断方法 4杂化轨道的类别活动:请根据价层电子对互斥理论分析活动:请根据价层电子对互斥理论分析CHCH4 4的立体构型的立体构型1.结合碳原子的核外电子排布图,思考为什么碳原子与氢原子结合形成CH4,而不是CH2?C原子轨道排布图1s 1s2 22s 2s2 22p2p2 2H原子轨道排布图1s1C原子轨道排布图1s 1s2 22s 2s2 22p2p2 2H原子轨道排布图1s1C CC键角为什么不是90而是10928按照我们已经学过的价键理论,甲烷的4个C H单键都应该是键,然而,碳原子的4个
2、价层原子轨道是3个相互垂直的2p 轨道和1个球形的2s轨道,用它们跟4个氢原子的1s原子轨道重叠,为了解决这一矛盾,鲍林提出了杂化轨道理论不可能得到四面体构型的甲烷分子s2p2p2s2杂化3spsp3C:2s22p2 由1个s轨道和3个p轨道混杂并重新组合成4个能量与形状完全相同的轨道。我们把这种轨道称之为 sp3杂化轨道。为了四个杂化轨道在空间尽可能远离,使轨道间的排斥最小,4个杂化轨道的伸展方向成什么立体构型?激发 四个H原子分别以4个s轨道与C原子上的四个sp3杂化轨道相互重叠后,就形成了四个性质、能量和键角都完全相同的S-SP3键,从而构成一个正四面体构型的分子。10928主族元素的n
3、s、np轨道1.概念:在形成分子时,在外界条件影响下若干不同类型能量相近的原子轨道混合起来,重新组合成一组新轨道的过程叫做原子轨道的杂化,所形成的新轨道就称为杂化轨道。2.要点:(1)参与参加杂化的各原子轨道能量要相近(同一能级组或相近能级组的轨道);(2)杂化前后原子轨道数目不变:参加杂化的轨道数目等于形成的杂化轨道数目;但杂化轨道改变了原子轨道的形状方向,在成键时更有利于轨道间的重叠;三.杂化轨道理论v 能量相近:能量相近:ns,np ns,np,ns ns,np ns,np,ns (n-1)d,ns,np(n-1)d,ns,npsp杂化轨道的形成过程 x y z x y z z x y
4、z x y z 180每个sp杂化轨道的形状为一头大,一头小,含有1/2 s 轨道和1/2 p 轨道的成分两个轨道间的夹角为180,呈直线型 sp 杂化:1个s 轨道与1个p 轨道进行的杂化,形成2个sp杂化轨道。180ClClBe例如:例如:SpSp 杂化杂化 BeCl BeCl2 2分子的形成分子的形成Be原子:原子:1s22s2 没有单个电子,没有单个电子,s2p2p2s2spsp杂化ClClsppxpx激发 思考:HCCH中的C原子采取sp杂化方式,分析其空间构型,它是如何形成键的。sp2杂化轨道的形成过程 x y z x y z z x y z x y z 120 每个sp2杂化轨道
5、的形状也为一头大,一头小,含有 1/3 s 轨道和 2/3 p 轨道的成分 每两个轨道间的夹角为120,呈平面三角形 sp2杂化:1个s 轨道与2个p 轨道进行的杂化,形成3个sp2 杂化轨道。每个sp杂化轨道的形状为一头大,一头小,含有1/2 s 轨道和1/2 p 轨道的成分sp2杂化轨道的形成过程含有 1/3 s 轨道和 2/3 p 轨道的成分为了四个杂化轨道在空间尽可能远离,使轨道间的排斥最小,4个杂化轨道的伸展方向成什么立体构型?杂化轨道只能用于形成键或用来容纳孤电子对。形成3个sp2 杂化轨道。3杂化方式的判断方法碳原子有4个价电子,在有机化合物中价电子均参与成键,但杂化方式不一定相
6、同。sp3 1/4 s,3/4p 10928我们把这种轨道称之为 sp3杂化轨道。分析其空间构型,它是如何形成键的。完成一遍过P37-38思考:H2CCH2中的C原子采取sp2杂化方式,不可能得到四面体构型的甲烷分子Be原子:1s22s2 没有单个电子,sp 杂化:1个s 轨道与1个p 轨道进行的杂化,例如:Sp2 杂化 BF3分子的形成正四面体、三角锥形或V形为了四个杂化轨道在空间尽可能远离,使轨道间的排斥最小,4个杂化轨道的伸展方向成什么立体构型?每个sp2杂化轨道的形状也为一头大,一头小,120FFFB例如:例如:SpSp2 2 杂化杂化 BF BF3 3分子的形成分子的形成B B:1s
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