岳麓版高中历史选修一第四单元第14课《日本近代化的起航-明治维新》课件(共36张).pptx
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- 日本近代化的起航明治维新 岳麓版 高中历史 选修 第四 单元 14 日本 近代 起航 明治维新 课件 36
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1、【课课标标】1.知道明治维新的历史条件;2.概述明治维新的主要过程和基本内容,理解近代化道路的多样性;3.分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。公元1192年到1867年,日本历史上是实行军事封建统治的“幕府政治”时期,经历三大幕府的统治。一、镰仓幕府(11921333年)二、室町幕府(13361573年)三、德川幕府(16031867年)日本的幕府时代德川家康幕府时期日本社会身份世代相袭,彼此互不通婚!土地归藩主所有,只能世袭,不能买卖!幕 藩 体 制等 级 制 度封建领主土地所有制重农 轻商材料一:1854年,日本全国雇佣十人以上的手工工场约有300所。1867年,全国生产部门的手工工
2、场共约400多所。纺织业和棉织业仍是其中发展较快的生产部门。材料二:在棉纺织业中,商人以“出机”、“换棉”等形式给生产者提供棉花和织机,让劳动者在自己家中织布,按成品多少付给工资,控制了农村家庭手工业者。资本主义萌芽上述材料反映当时日本经济领域出现了什么新现象?闭关锁国 日本幕府对外奉行什么外交政策?长崎1853年年浦贺港美国东印度舰队司令佩理开港通商、领事裁判权、协定关税荷、俄、英、法 佩里吉田松阴 三千年来独立不羁之大日本,一旦受人羁缚,有血性者岂能忍视乎?吉田松阴通过幕府改革来挽救民族危机的希望破灭日本沦为西方的商品销售市场和原材料产地面对危机.幕府对内残酷镇压.对外出卖国家主权美国敲开
3、日本国门后,英法俄等国也趁虚而入自然经济开始解体、黄金外流,物价上涨日本原本尖锐的社会矛盾进一步激化王政复古:武装倒幕:施政纲领:施政纲领:五条誓文(1868)广兴会议,万机决于公论;上下一心,大展经纶;官民一体以至庶民,各遂其志,务使人心不倦;破例来之陋习,基于天地之公道;求知识于世界,大力振兴皇基。问题:藩国势力强大,形成割据措施1 1:“废藩置县”问题:等级森严阶级矛盾尖锐措施3:“四民平等”取消等级身份制和武士特权问题措施措施2 2:废除领主土地所有制 殖产兴业的具体内容就是运用国家政权的力量,以国营军工企业为主导,按照西方的样板,大力扶持日本资本主义的成长。18711871年日年日本
4、使节本使节赴欧美赴欧美进行了进行了为期为期1 1年年10 10个月个月的考察。的考察。日本使团出发立新的途径:立新的途径:立新的领域:立新的领域:向西方学习经济、政治、文化、军事 今天的三菱集团成员约500家,分布80多个国家,涉足采矿、造船、银行、保险、仓储和贸易、纸、钢铁、玻璃、电气设备、飞机、汽车、石油和房地产等行业,目前总资产超过1.7万亿美元。在1870年,三菱只是一个拥有三艘小船的小公司。但是,它很快获得了明治政府委托经营的13艘轮船和海上军事运输业务;一年后,政府干脆将这13艘轮船送给了三菱,每年还拨给经营补偿费;此后,政府又购买了邮政轮船公司的18条轮船,无偿交给三菱经营。在政
5、府的扶植下,三菱很快羽翼丰满。明治维新时期学校教学情景明治时期的乡村学童1877年,日本东京大学成立“日本近代教育之父”福泽谕吉天不生人上人,也不生人下人脱亚入欧板书板书二、主要内容(一)破旧 加强中央集权(二)立新 向西方学习1.经济:殖产兴业2.文化:文明开化促进工业化教育:确立了“国民皆学”的方针思想:传播启蒙思想社会生活:西化改造旧社会3.政治:颁布宪法明治宪法颁布仪式(1889)你能根据明治宪法,制作一幅近代日本天皇政体示意图吗?总揽统治权行使立法权掌握军队统帅权协赞天皇行使立法权有审议国家预算案权力直接对天皇负责成员由天皇任命协助天皇服务于天皇天皇议会内阁板书板书二、主要内容(一)
6、破旧 加强中央集权(二)立新 向西方学习1.经济:殖产兴业2.文化:文明开化促进工业化改造旧社会3.政治:颁布宪法亚洲第一个4.军事:强兵扩张特点:日本军队称为“皇军”,所有军人都要接受武士道教育,要求必须效忠天皇;只向天皇负责,不受内阁干预。建立一支富于武士道精神,绝对效忠天建立一支富于武士道精神,绝对效忠天皇的新式军队皇的新式军队 日本大陆政策中 国台湾满 蒙朝鲜日本亚洲乃至全世界小日本,大野心!小日本,大野心!踏上对外扩张之路踏上对外扩张之路 对朝鲜的侵略 对中国的侵略:侵略台湾 挑起甲午中日战争 参加八国联军侵华战争 提出“二十一条”三四十年代侵华战争大陆政策第一步征服中国的台湾第二步
7、征服朝鲜第三步征服中国的满蒙地区第四步征服中国内地第五步征服世界板书板书二、主要内容(一)破旧 加强中央集权(二)立新 向西方学习1.经济:殖产兴业2.文化:文明开化促进工业化改造旧社会3.政治:颁布宪法亚洲第一个4.军事:强兵扩张军事近代化明治维新前明治维新后政治经济外交文化军事幕藩制等级制领主土地所有制重农抑商半殖民地闭关锁国新旧并立传统武士中央集权;立宪四民平等地主土地所有制殖产兴业向西方学习独立富强文明开化近代军队板书板书三、评价是日本历史的转折点,日本走上了近代化的道路,实现从农业文明向工业文明的转变。天皇万岁万岁万万岁政治前提明治维新在我的印象里,他一直努力而自知,每天从食堂吃饭后
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