古今言殊—高中文言文起始课完美课件.pptx

1、美言古今言殊高中文言文起始课 美言心中有考纲，学习不迷茫心中有考纲，学习不迷茫 高考考试大纲高考考试大纲对文言文阅读的要求：对文言文阅读的要求：1、理解、理解（1）理解常见）理解常见实词实词在文中的含义在文中的含义（2）理解常见）理解常见虚词虚词在文中的含义在文中的含义（3）理解与现代汉语不同的）理解与现代汉语不同的句式句式和用法和用法（4）理解并）理解并翻译翻译文中的句子文中的句子 2、分析综合、分析综合（1）筛选筛选文中的文中的信息信息（2）归纳归纳内容内容要点要点，概括中心概括中心意思意思（3）分析分析概括概括作者作者在文中的在文中的观点态度观点态度美言重点内容：重点内容：文言实词文言实

2、词文言虚词文言虚词文言句式文言句式文化常识文化常识文言翻译文言翻译 （1）古今异义词）古今异义词 （2）词类活用）词类活用 （3）一词多义）一词多义 （4）通假字）通假字 （5）双音词）双音词 （6）兼词）兼词 （7）同义复词）同义复词 （8）偏义复词）偏义复词文文言言实实词词 文言虚词文言虚词 （1818个）个）而、何、乎、乃、其、且、而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之因、于、与、则、者、之古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）（1）判断句）判断句 （2）疑问句）疑问句 （3）被动句

3、）被动句 （4）省略句）省略句 主谓倒装主谓倒装 （5）倒装句）倒装句 宾语前置宾语前置 定语后置定语后置 状语后置状语后置 （6）固定句式）固定句式文文言言句句式式古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）美言现代简易语法句法现代简易语法句法第一章古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）美言现代汉语现代汉语语法体系中语法体系中句子成分句子成分共分为共分为“主、谓、宾、定、状、补主、谓、宾、定、状、补”六种六种主语：主语：谓语：谓语：宾语：宾语：定语：定语：状语：状语：补语：补语：是句子的陈述对象（动

4、作行为的发出者）是句子的陈述对象（动作行为的发出者）是对主语进行叙述、描写或判断（怎么了）是对主语进行叙述、描写或判断（怎么了）是动作行为的承受者是动作行为的承受者用来修饰主语和宾语的用来修饰主语和宾语的用来修饰谓语的用来修饰谓语的对谓语进行补充说明，说明动作行为的情对谓语进行补充说明，说明动作行为的情况、程度、趋向等况、程度、趋向等古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）美言1.主语：一般由名词、代词或短语等充当主语：一般由名词、代词或短语等充当2.谓语：一般由动词、形容词或短语等充当谓语：一般由动词、形容词或短语等充当3.宾语：一般由名词、代

5、词或短语等充当宾语：一般由名词、代词或短语等充当4.定语：一般由形容词、名词或短语等充当定语：一般由形容词、名词或短语等充当“的的”是定语标志，是定语标志，“的的”前面的是定语，前面的是定语，“的的”经常省略。经常省略。5.状语：一般由副词、介宾短语充当状语：一般由副词、介宾短语充当时间状语和地点状语可处在句子之前时间状语和地点状语可处在句子之前状语表示动作行为的时间、地点、方式、程度、状态状语表示动作行为的时间、地点、方式、程度、状态“地地”前面的是状语前面的是状语6.补语：一般由形容词、副词、名词或短语等充当补语：一般由形容词、副词、名词或短语等充当“得得”后边的是补语后边的是补语补语只能

6、处在谓语之后补语只能处在谓语之后古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）美言句子成分划分符号及顺序句子成分划分符号及顺序1.主语主语2.谓语谓语3.宾语宾语4.定语定语5.状语状语6.补语补语（）顺序口诀：顺序口诀：主谓宾，定状补，主干、枝叶分主谓宾，定状补，主干、枝叶分清楚。清楚。定语必居主宾前，谓前为状，谓定语必居主宾前，谓前为状，谓后为补。后为补。古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）美言0:5011皎洁的月亮在夜空中发出明亮的光芒。皎洁的月亮在夜空中发出明亮的光芒。皎洁的月亮在夜空中发出明

7、亮的光芒。“的的”定语的标志；定语的标志；“地地”状语的标志；状语的标志；“得得”补语的标志。补语的标志。记住这些标志，就可以在句子成分划分时起到省时省记住这些标志，就可以在句子成分划分时起到省时省力的效果。力的效果。古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）美言第二章现代汉语短语知识现代汉语短语知识古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）美言短语的结构分类短语的结构分类【口诀口诀】短语看结构，十种莫忧愁。短语看结构，十种莫忧愁。并偏动介补，主的兼连固。并偏动介补，主的兼连固。并列短语、并列短语、偏正

8、短语、动宾短语、介宾短语偏正短语、动宾短语、介宾短语补语短语、补语短语、主谓短语主谓短语、的字短语、兼语短语、连动短语、的字短语、兼语短语、连动短语（和文言语法相关的有四类短语类型）古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）美言（一）（一）主谓短语主谓短语 主谓短语是由主语和谓语构成的短语，主语表示陈述的对象，谓语表示陈述的内容，主语和谓语之间是陈述关系。即表达“谁（什么）怎么样（做什么）”。主语用=表示，谓语用表示。古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）美言 大多数情况下，主语是一个名词、代词或名

9、词短语；谓语则由动词、动词短语、形容词或形容词短语来充当。例如：动词作谓语：我去 会议结束 成绩下降 形容词作谓语：精力充沛 气氛热烈 她美丽古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）美言 （二）（二）偏正短语偏正短语 词语之间有修饰限制关系，前一个词语对后一个词语进行修饰和限制，而以后一个词语为中心，词语与词语之间是偏正关系，这样的短语是偏正短语。修饰名词的词叫定语，用（）来表示；修饰动词、形容词的词叫状语，用 来表示。这类短语主要以名词、动词、形容词为主体构成，主要有三种形式：古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）古今言殊高中文言文起始课

10、完美课件（优秀课件）美言（1）名词性偏正短语定语+名词（或代词）名词、代词、动词、形容词、数量短语作定语。例如：名+名：中华情 赤壁赋 荷塘月色 故都的秋 代+名：我们家 这人 那根拐棍动+名：发言稿 训练计划 游览路线形+名：黑牡丹 红太阳 白玫瑰（数+量）+名：七根火柴 一件事 四年经历古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）美言（2）动词性偏正短语状语+动词状语通常由下面的词或短语充当。形容词或形容词短语作状语。如：热烈欢迎 迅速发展 快走表示时间、处所的名词或名词短语作状语。如：明天出发 夜间走路 数量词作状语 如：一脚踢开 一口吃完 代

11、词作状语 如：这样写 哪里去 副词作状语 如：一再要求 继续前进 经常发现 介宾短语作状语 如：从梦中惊醒 对大家说 古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）美言 （三）（三）动宾短语动宾短语 由动词和它所支配的对象所构成的短语叫动宾短语，动词是中心词，宾语是动词支配的对象，表示动作行为的对象、结果、处所等。古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）美言名词充当宾语的有名词、代词、动词、形容词等。和文言文语法相关有两种：名词作宾语：改造山河 选购商品 研究问题 欣赏音乐 打开课本 赠送礼物代词作宾语：

12、回答他 喜欢我 拥护谁 古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）美言（四）（四）介宾短语介宾短语介宾短语是由介词和它的宾语构成的。充当介词宾语的主要是名词、代词和名词短语。例如：介词+名词：在家 从南方自今天于无声处介词+代词：朝那边 从那里 向我（汇报）介词+名词短语：在蔚蓝的天空中 对学校的情况（很了解）在那桃花盛开的地方 古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）美言文言倒装句式文言倒装句式第三章古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）美言 （1）

13、判断句）判断句 （2）疑问句）疑问句 （3）被动句）被动句 （4）省略句）省略句 主谓倒装主谓倒装 （5）倒装句倒装句 宾语前置宾语前置 定语后置定语后置 状语后置状语后置 （6）固定句式）固定句式文文言言句句式式古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）美言文言文言倒装倒装句式句式 现代汉语中的倒装句是为了适应修辞表达的需要。但在古代，倒装句是正常的句法，所以在文言文翻译成现代汉语时时有些句子要作适当的调整前后顺序。相对于现代汉语语法，这些文言句式被称为文言倒装句。古汉语中的倒装句通常有以下几种形式：古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）美言（1）主谓倒装。）主谓倒装。甚矣甚矣，汝之不惠汝之不惠！（2）宾语前置）宾语前置“古之人不古之人不余欺余欺也。也。”（3）定语后置）定语后置“蚓无蚓无爪牙爪牙之之利利，筋骨筋骨之之强强。”（4）状语后置）状语后置“公与之乘，公与之乘，战战于于长勺长勺。”古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）美言谢谢观看！古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）古今言殊高中文言文起始课完美课件（优秀课件）