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类型北师大版高中数学必修1课件2简单的幂函数课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4366050
  • 上传时间:2022-12-03
  • 格式:PPT
  • 页数:12
  • 大小:1.71MB
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    关 键  词:
    北师大 高中数学 必修 课件 简单 函数
    资源描述:

    1、第二章 函数简单的幂函数北京师范大学出版社|必修一 新课导入下面三个函数从结构上看有什么共同的特点?y=x,y=x2,探索新知(1)幂函数的定义从形式上看,它们只是指数不同,它们都可以写成幂的形式。如果一个函数,底数是自变量x,指数是常数 ,即 ,这样的函数称为幂函数。(2)奇函数的定义一般地,图像关于原点对称的函数叫作奇函数。当函数f(x)是奇函数或偶函数时,称函数具有奇偶性。(4)奇偶性的定义一般地,图像关于y轴对称的函数叫作偶函数。(3)偶函数的定义质疑答辩,发展思维 判断函数f(x)=x2,x-3,4的奇偶性。解:观察f(x)=x2,x-3,4的图像可知,它不符合偶函数的图像关于y轴对

    2、称的特点,所以函数f(x)=x2,x-3,4不是偶函数,同时它也不符合奇函数的图像关于原点对称的特点,所以函数f(x)=x2,x-3,4不是奇函数,因此函数f(x)=x2,x-3,4是非奇非偶函数。4yf(x)=x2x-3思考:如何判断一个函数是不是具有奇偶性?解:(1)图像法:图像关于y轴对称就是偶函数,图像关于原点对称就是奇函数。(2)表达式法:先看定义域是否关于原点对称,定义域关于原点对称的前提下,再求f(-x),若f(-x)=f(x)则为偶函数,若f(-x)=-f(x)则 为奇函数。例题讲解例1 已知幂函数f(x)过点(3,),求幂函数的表达式。解:设 ,将点(3,)代入得 =-2,所

    3、以幂函数的表达式为 f(x)=x-2例2 判断f(x)=-2x5,g(x)=x4+2的奇偶性。解:在R上f(-x)=-2(-x)5=2x5=-f(x)所以f(x)为奇函数。在R上g(-x)=(-x)4+2=x4+2=g(x)所以g(x)为偶函数。巩固练习(1)幂函数yf(x)经过点(2,),则f(9)为()A.81B.C.D3【解析】设f(x)x,由题意得 2,f(x),f(9)93,故选D【答案】D(2)定义在R上的偶函数f(x)在x0上是增函数,则()Af(3)f(4)f()Bf()f(4)f(3)Cf(3)f()f(4)Df(4)f()f(3)【解析】因为f(x)在实数集R上是偶函数,所

    4、以f()f(),f(4)f(4)而34,且f(x)在(0,)上是增函数,所以f(3)f()f(4),即f(3)f()f(4)【答案】C【解析】幂函数f(x)(m23m3)xm1为偶函数,m23m31,即m23m20,解得m1或m2,当m1时,幂函数f(x)x2为偶函数,满足条件。当m2时,幂函数f(x)x3为奇函数,不满足条件,故选A【答案】A(3)已知幂函数f(x)(m23m3)xm1为偶函数,则m()A1 B2 C1或2 D31.幂函数:课堂小结2.奇偶性:如果一个函数,底数是自变量x,指数是常数 ,即 ,这样的函数称为幂函数。轴对称偶函数:图像关于对称奇函数:图像关于原点y课后书面作业:第50页练习题作业

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