人教部编版高中语文下册课件-谏逐客书第一课时教学.pptx

1、谏逐客书谏逐客书 李斯不仅能理政、精书法，也善文章，李斯不仅能理政、精书法，也善文章，鲁迅称赞，鲁迅称赞，“秦之文章，李斯一人而已秦之文章，李斯一人而已”。导入导入李斯生平李斯生平 李斯李斯 (？前前208)208)，楚国上蔡人。，楚国上蔡人。曾与韩非师从荀子，学帝王之术。曾与韩非师从荀子，学帝王之术。早年为楚小吏，后入秦，推行一系列加强君王专早年为楚小吏，后入秦，推行一系列加强君王专制的措施，官至丞相，助秦统一天下。制的措施，官至丞相，助秦统一天下。始皇死后，为赵高陷害而被腰斩。始皇死后，为赵高陷害而被腰斩。史记史记李斯列传李斯列传中的几个典型情节中的几个典型情节一、厕鼠与仓鼠：李斯生命中的

2、转折点一、厕鼠与仓鼠：李斯生命中的转折点 年少时，为郡小吏，见吏舍厕中鼠食不絜，近人犬，数惊年少时，为郡小吏，见吏舍厕中鼠食不絜，近人犬，数惊恐之。恐之。斯入仓，观仓中鼠，食积粟，居大庑之下，不见人犬之忧。斯入仓，观仓中鼠，食积粟，居大庑之下，不见人犬之忧。於是李斯乃叹曰：於是李斯乃叹曰：“人之贤不肖，譬如鼠矣，在所自处人之贤不肖，譬如鼠矣，在所自处耳！耳！”贵贱穷通，贵贱穷通，“在所自处在所自处”李斯的人生观李斯的人生观李斯生平李斯生平二、师荀子二、师荀子 乃从荀卿学帝王之术。学已成，度楚王不足事，而六国皆弱，无可为建功者，欲西入秦。辞于荀卿曰：斯闻得时无怠。今万乘方争时，游者主事。今秦王欲

3、吞天下，称帝而治，此布衣驰骛之时，而游说者之秋也。处卑贱之位而计不为者，此禽鹿视肉、人面而能强行者耳。故诟莫大于卑贱，而悲莫甚于穷困。久处卑贱之位、困苦之地，非世而恶利，自托于无为，此非士之情也。故斯将西说秦王矣。李斯生平李斯生平三、吕不韦门下客三、吕不韦门下客 至秦，会庄襄王（异人）卒，李斯乃求为秦相文信吕不韦舍人。不韦贤之，任以为郎。李斯因此得说。说秦王曰：胥人者，去其几也；成大功者，在因瑕衅，而遂忍之。昔者秦穆公之霸，终不东并六国者，何也？诸侯尚众，周德未衰，故五伯迭兴，更尊周室。自秦孝公以来，周室卑微，诸侯相兼，关东为六国，秦之乘胜役诸侯，盖六世矣。今诸侯服秦，譬若郡县。夫以秦之强，大

4、王之贤，由灶上骚除，足以灭诸侯、成帝业，为天下一统，此万世之一时也。今怠而不急就，诸侯复强，相聚约从，虽有黄帝之贤，不能并也。李斯生平李斯生平四、从长史到客卿四、从长史到客卿 秦王乃拜斯为长史。听其计，阴遣谋士，赍持金玉，以游说诸侯。诸侯名士可下以财者，厚遗结之；不肯者，利剑刺之。离其君臣之计，秦王乃使其良将随其后。秦王拜斯为客卿。李斯生平李斯生平五、牵犬东门，岂可得乎？五、牵犬东门，岂可得乎？二世二年（208年）七月，具斯五刑，论腰斩咸阳市。斯出狱，与其中子俱执，顾谓其中子曰：“吾欲与若复牵黄犬，俱出上蔡东门逐狡兔，岂可得乎！”遂父子相哭，而夷三族。李斯生平李斯生平李斯可称得上是我国书法史上

5、第一个有记载的书法家。泰山刻石不仅为李斯所撰，且为李斯所书，泰山刻石的书体是秦统一后的标准字体，小篆,其结构特点，直接继承了石鼓文的特征，比石鼓文更加简化和方整，并呈长方形，线条圆润流畅，疏密匀停，给人以端庄稳重的感受。李斯书法李斯书法李斯书法李斯书法秦泰山刻石秦泰山刻石位于岱庙东御座大殿露台前西侧，是泰山石刻中时代最早的作品。始皇功德铭和二世诏书，由丞相李斯篆书。刻石原文222字，历经沧桑，现仅存10字：“臣去疾臣请矣臣”七字完整，“斯昧死”三字残缺。李斯书法李斯书法背景介绍背景介绍 会韩人郑国来间秦，以作注溉渠，已而觉。秦宗室大臣皆言会韩人郑国来间秦，以作注溉渠，已而觉。秦宗室大臣皆言秦王

6、曰：秦王曰：“诸侯人来事秦者，大抵为其主游间于秦耳，请一切逐诸侯人来事秦者，大抵为其主游间于秦耳，请一切逐客。客。”李斯议亦在逐中。斯乃上书曰：李斯议亦在逐中。斯乃上书曰：史记史记李斯列传李斯列传 秦王政元年（秦王政元年（B.C246B.C246），秦始兴建大型灌溉工程。由韩），秦始兴建大型灌溉工程。由韩国水工郑国设计，发动近万人，历时十年，至国水工郑国设计，发动近万人，历时十年，至B.C237B.C237年完工。年完工。全长全长126.03126.03公里，沟通泾水和洛河，灌溉面积达公里，沟通泾水和洛河，灌溉面积达1818万公顷，万公顷，是我国古代最大的灌溉渠道。是我国古代最大的灌溉渠道。题

7、题 解解 谏逐客书谏逐客书载于载于史记史记李斯列传李斯列传。“逐客逐客”是指驱逐来自其他诸侯国而为秦所用之人。名之为是指驱逐来自其他诸侯国而为秦所用之人。名之为“书书”，是指上书、奏章，是古代臣子向君主陈述政见，是指上书、奏章，是古代臣子向君主陈述政见的一种文体。的一种文体。文体明确文体明确【书论】盖奏议宜雅，书论宜理，铭诔尚实，诗赋欲丽。曹丕典论论文书借鉴作者论证观点的方法，学习有理有据、以理服人的劝谏艺术。一、谏书观点：一、谏书观点：逐客为过逐客为过二、史实论证：二、史实论证：客卿有功客卿有功三、类比论证：三、类比论证：重物轻人重物轻人四、理论概括：四、理论概括：逐客利害逐客利害五、总结分

8、析：五、总结分析：逐客亡国逐客亡国整体把握整体把握秦缪公霸西戎秦缪公霸西戎 秦穆公三十四年（公元前秦穆公三十四年（公元前626626年），穆公用百里奚计，年），穆公用百里奚计，送送1616名女乐给西戎王，名女乐给西戎王，使之沉溺女乐，荒芜国政。秦乘机使之沉溺女乐，荒芜国政。秦乘机攻伐西戎，将西戎攻伐西戎，将西戎1212国并入秦土。国并入秦土。周襄王派吕公过恭贺穆公，授以铜鼓，承认穆公的霸主周襄王派吕公过恭贺穆公，授以铜鼓，承认穆公的霸主地位。穆公成为地位。穆公成为“春秋五霸春秋五霸”之一。（之一。（春秋五霸是指齐桓春秋五霸是指齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公和楚庄王）公、宋襄公、晋文公、秦穆公和

9、楚庄王）要点解读要点解读商鞅变法商鞅变法“开阡陌封疆开阡陌封疆”，废除井田制，废除土地国有，允许土地买卖。，废除井田制，废除土地国有，允许土地买卖。大力推行县制，把地方政权和军权集中到中央。大力推行县制，把地方政权和军权集中到中央。统一度量衡。统一度量衡。要点解读要点解读合纵合纵 齐、楚、燕、赵、韩、魏等国齐、楚、燕、赵、韩、魏等国联合抗秦，此法为苏秦所提倡；但联合抗秦，此法为苏秦所提倡；但因六国彼此利害不同，秦人又加以因六国彼此利害不同，秦人又加以挑拨，合纵仅偶尔出现，随即瓦解。挑拨，合纵仅偶尔出现，随即瓦解。合纵连横合纵连横 连横连横 某几国跟从秦国进攻其它国某几国跟从秦国进攻其它国家，这样一来，不但六国不能家，这样一来，不但六国不能团结一致，而且可能造成彼此团结一致，而且可能造成彼此之间的内讧。此法为张仪所提之间的内讧。此法为张仪所提倡。倡。要点解读要点解读要点解读要点解读四君四君 结结 果果 客客 卿卿结论结论穆公穆公并国二十，遂霸西戎五子（由余、百里奚、蹇叔、丕豹、公孙支）客不负秦孝公孝公举地千里，至今治强商鞅惠王惠王西面事秦，功施到今张仪昭王昭王蚕食诸侯，秦成帝业范雎第一段内容梳理：再再 见见